指示和批示的不同.doc

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1、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。指示和批示的不同公文种类繁杂，大家知道公文中指示和批示的区别是什么吗?下文小编收集了关于指示和批示的不同，欢迎阅读!指示和批示的不同：批示批示，对下级的书面报告批注意见;批示的文字。常见公文批示用语一、审批公文用语的一般规则(一)圈阅即表示同意(签发文件除外)。(二)如果文件上出现审批人姓名，审批人在自己姓名上划圈即代表签字;如果文件只出现审批人所在单位名称或职务统称(如：办公厅、人教司、署领导、司领导等)，审批人应当在单位或职务上划圈并在近旁签字。(三)批示应该注明年月日。(四)批语对象是上级的，一般称职务;是

2、平级、下级的，一般称同志。(五)批语对象为多人的，区别以下情况表述：1.如果是任选的组合，应按惯例排序，可用“并”字按一定标准分类。例：按职务分类如“、副审计长并、同志(司长)”;按性质分类如“、司(以上为署内单位)并、特派办(以上为派驻单位)”。2.如果是工作流程组合，可按照流程顺序排列。例：“局长并副审计长”;“主任并副审计长、审计长”。3.如果是多个对象承办事项，须明确主办人。例：“负责(或牵头)，、会同(或配合)办理”。此外，审批公文应使用符合档案规范的书写工具。二、几种常见情况的批示用语(一)署领导、办公厅主任签发文件1.直接签发：签发人批示“发”、“同意”、“速发”等，签字并注明年

3、月日。(如不同意发文，可批示“不发”、“缓发”、“修改后重报”等，签字并注明年月日。)2.请他人审阅后再发：签发人批示“请阅后发”，签字并注明年月日。3.改请他人签发：在发文单“签发”栏之外批示“请签发”。4.请补充、修改后发：签发人批示需要补充或修改的意见后，先行签字并注明年月日。(只适用于做简单补充修改的情况。如果需要做较多重大修改，则应批示退回办文单位重办。)(二)请署领导签发文件1.直接签发：“请签发。”2.请他人审阅后再报签发人签发：“请(单位或个人)审阅并报签发。”3.先会签(复核)后签发：“请(单位)会签(复核)并报签发。”(适用于各会签单位事先已经基本协调一致的情况。)(三)请

4、办公厅签发文件1.直接签发：“请办公厅签发。”(如确知主任在署内，也可直接批示“请主任签发”、“请同志签发”。)2.请他人审阅后再签发：“请(单位或个人)审阅并请办公厅签发。”3.先会签后签发：“请(单位)会签并请办公厅签发。” (适用于会签单位事先已经基本协调一致的情况。办公厅签发文件即已包含自己的会签职能在内，无须在此处另外出现“请办公厅会签”字样。)(四)批示阅读文件认为需要送他人阅读的文件，通常批示“请阅”、“请、阅”、“请阅研”。如必要，可以注明送阅的理由或提出自己的意见、建议、要求。(此类阅件通常不须回复意见。)(五)批示办理文件1.对需要由上级作出批示的办件，可批示拟办意见 “拟

5、，请阅示”、“建议，请批示”;上级批复“同意”或其他意见。2.对一般办件，通常批示“请阅处”、“请办理”。3.对需要研究的办件，通常批示“请研办”、“请提出意见”，也可以在批示中提出自己的意见。4.对需要司外会商、会签的办件，通常批示“请商办理”、“请提出意见，并送会签”、“请办理，可先请提出意见”;派出审计局送审的审计业务文书，可批示“请行政事业司审核，并送法制司复核”。5.对需要他人共同作出批示的办件，在自己作出批示后，可写“请核批”。6.对有时限要求的办件，通常批示“请于年月日前研复”、“请于年月日前办结”。(六)批示送审文件1.送审征求意见的文件，对上级通常批示“请阅示”、“请审示”;

6、对平级或下级通常批示“请审阅”、“请阅改”。2.送审内容已经基本确定的文件，对上级通常批示“请审定”，对平级或下级通常批示“请审核”、“请复核”。(七)批示会签文件1.单方会签的，通常批示“请会签”、“请审签”。2.多方会签的，一般批示“请、会签”。(八)请示的结束语1.请示由自己办理的事项，结束语通常为“请批复”、“请指示”、“妥否，请批示”。2.请示需要他人办理的事项，结束语可为“以上如可行，建议批转办理”。指示和批示的不同：指示指示是领导机关对下级机关布置工作，阐明工作活动要点及要求、步骤和方法时所使用的一种具有指导原则的下行公文。指示具有较强的指导性、政策性，可以使某项重要事项、工作能

7、顺利进行起着决定性作用。指示可分为两类：一类是针对普遍或全局性的问题作出的;另一类是针对特殊问题或重要的局部性问题而制定发布的。从时间的要求上可分为紧急指示和一般指示。指示一般由首部和正文两部分构成。(1)首部。包括标题、成文时间、发文字号和主送机关。1)标题。由发文机关、事由和文种构成。2)成文时间。用括号在标题正下方注明年、月、日期。3)发文字号。由机关代字、年份、序号组成，位置在标题之下居中处。4)主送机关。即受文单位，格式与一般公文相同，顶格书写，后面用冒号;也可以用抄送”形式写于公文最后一项的下方。(2)正文。由开头、主体和结尾三部分组成。开头部分是指示的开端，主要交代发出指示的原因

8、、目的、依据、意义。主体部分是指示的具体内容，包括工作任务、指导原则、具体步骤、措施方法等项内容。结尾部分要以简洁的文字向受文者重申工作的重要性，提出希望和要求。指示范文中共中央、国务院关于防御特大洪水的紧急指示(1993年7月31日)今年我国气候异常。进入7月以来，长江中下游地区接连发生大水，一些地方已超过1954年特大洪水的最高水位。沿江广大军民，在当地党委、政府和军区领导下，积极投入抗洪抢险，全力以赴，日夜奋战，目前已取得很大胜利。中共中央、国务院特向参加这一斗争的广大干部和群众，向解放军指战员，表示亲切的慰问，希望再接再厉，夺取全胜。一、当前长江洪水险情未过，黄河、淮河、海河和松花江、

9、辽河都进入大汛时期，珠江流域仍有发生洪水和台风灾害的可能。据气象部门分析，对此必须有高度警惕，中共中央、国务院要求各省、市、自治区都要做好防御特大洪水的充分准备，认真检查落实各项防汛措施，做到有备无患，力争在发生不可抗御的特大洪水时，尽可能减少损失。二、根据我国目前大江大河防洪工程的能力，如遇特大洪水，为了保全大局，减少损失，需要在一些地方有计划地采取分洪、蓄洪措施。各有关地区要及时做好组织群众安全转移的各项准备，同时向分洪区、蓄洪区的广大干部和群众做好宣传教育工作，说明小局服从大局的道理。要求在洪水面前，每个人能以大局为重，一切行动听指挥，不允许违抗上级命令。特别是各级领导干部，必须以身作则，加强组织性纪律性;对不服从指挥调度而造成恶果的，要严加惩处。三、各地在防汛抗洪斗争中，必须大力加强治安工作。对制造遥言、聚众哄抢的为首分子，对乘机抢劫、盗窃国家、集体和个人财物，破坏防洪抢险设施，以及其他破坏防洪救灾工作的犯罪分子，可采取特别措施和必要手段坚决镇压，严厉打击，依法从重从快惩处，以确保防汛工作的顺利进行。5