书稿编著的相关注意事项.doc

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1、书稿编著的相关注意事项一 编著的指导原则1. 理论与实际相结合，特别是要将最新的研究成果和来自实践总结的最新实例编入图书当中，体现创新性、独到性和现实性的编著特色，这同样是避免著作权纠纷的一个有效方式。2. 在进行教材类书籍的编写时，全书字数的安排要适合一般院校开设本课程的课时数，避免书本内容与教学进度的冲突。二 编著的整体要求1 书稿的组成一部完整的书稿包括纸质稿和电子稿两个部分，其中纸质稿通常按顺序由书名页、内容简介、序、前言、目录、正文（含图表）、附录、参考文献、符号表、索引等组成，电子稿包含纸质稿的全部内容以及图片的原始数据。1.1 书名页书名页应列出书名、著作责任人姓名，并注明著、编

2、著、编、译、编译，以及其他需要排印的文字（卷次、版次）。如为丛书（或系列书），还应列出丛书名。著作责任人在3人以内（含3人）时，全部署名。多于3人时，限为主的3人以内，后加“等”字；最好以主编署名，其他人可在扉页上增署或按实际贡献在前言中说明。如为丛书，丛书责任人的名单安排，由出版社与作者共同协商处理。全部责任人的名单及排序需另文并全体签字认可。翻译稿要求列出原作者国籍（加括号置于作者姓名前）、姓名（可用原文）及译者姓名。著作责任人可提供封面参考图样或提出对封面设计的要求与建议。1.2 内容简介作者应提供内容简介。内容简介应写明本书的内容梗概、主要特点和读者对象，内容简介言简意赅但本身应当翔实

3、反映图书具体写作信息，字数为300字左右。1.3 序、前言前言由作者或主编所写，用以说明本书的编写意图、中心内容、特点、适用范围、作译者分工、致谢等，1200字左右；约请专家、名人撰写的推荐意见一般称为序，放在前言之前，主要是对本书进行评价和推荐，介绍作者和书中内容所涉及的事项；译著除译出原书前言外，一般应有译者序，放在原书前言之前。丛书一般要有丛书总序，由丛书主编所写，放在本书各作者的前言之前。修订再版的书一般应有再版前言，用以说明再版的动因、主要修订内容及其他相关情况。1.4 目录目录是全书内容和层次结构的缩影，可使读者在短时间内了解该书的全貌，也是阅读时查寻的依据。列入目录的标题级数需视

4、图书篇幅大小、复杂程度而定，原则上不超过三级；列入目录的标题级别要相互均衡，比如有一章列入了节标题，其他章的节标题也应该列入。目录与正文的标题内容必须完全一致。前言、序等一般可不列入目录；如果列入目录，也不标注页码。全书后的参考文献、附录、索引、图片等应列入目录，并标注页码。翻译书稿的目录可参照原书。1.5 正文正文必须按列入选题时编委会审定或与出版社商定的编写大纲和字数要求撰写。各章的字数不宜悬殊，力求整体平衡。多作者作品的书稿应有主编或专人负责统稿，做到全书风格一致，专业术语、符号统一按照最新的标准使用。书稿内容应符合党的基本路线和国家的方针政策，不得有政治性错误，不得泄露国家机密。不得侵

5、犯他人著作权，严禁剽窃他人著作。在引用他人资料、数据、图表时应注明出处。专业技术内容应立论正确，论证严谨，符合规范，文字简练、通顺、准确。避免造成科技性错误的笔误和歧义。如为教材及其他考试的题解书，在交稿之前应组织专人进行例题、习题验算。作者须向出版社提供习题答案及课件。发现翻译书的原文内容有政治性问题或科技性错误，译者应予以纠正并加以注释说明。1.6 附录附录只收录本书有必要附加的数据、资料，如有关公式的证明、推导等。一般通用易查的不必编入。附录的体例编排顺序为附录A，附录B1.7 参考文献翻译书稿的参考文献著录格式，可按原文照排。编著书稿中参考文献的著录，执行国家标准GB 77142005

6、文后参考文献著录规则中的规定，采用“顺序编码制”或“著者-出版年制”。著录格式全书要统一。（1） 专著序号主要责任者书名版本（第1 版不注）.出版地：出版社，出版年（2） 期刊文献序号主要责任者文献题名刊名，年，卷号(期号)（3）论文集中的析出文献序号析出文献主要责任者析出文献题名/ 文集主要责任者文集题名出版地：出版社，出版年（4）报纸文章序号主要责任者.文献题名报纸名，出版日期(版次)（5）电子文献 序号主要责任者.文献题名（原始文献发表日期）网络引用日期网址示例：马克思，恩格斯. 马克思恩格斯全集：第1卷北京：人民出版社,1956Rapaport T S无线通信原理与应用蔡涛，李旭，杜振

7、民，译 北京：电子工业出版社，1999周锡山赛珍珠创作和论说中的辩证思想. 江苏大学学报：社会科学版，2003，5（1）Mastri A R. Neuropathy of diabetic neurogenic bladder.Ann Intern Med，1980，92（2.2）.蒋孔阳. 专家学者发言集粹/刘龙.赛珍珠研究. 昆明：云南人民出版社,1992：425-427. 朱庆芳. 数字里的中国社会和谐度. 社会科学报，2005-06-23(1).李亚平.都是王安石惹的祸. 2004-10-12 _zhengjiewangshi/15.shtml.1.8 符号表对于物理量繁多的科技书籍，

8、应给出全书统一的物理量符号表。量符号的选用参见附录A，在国标中未明确规定的，遵照本专业的通用习惯。符号按英文字母、希文字母顺序排列。1.9 索引对于大部头著作、工具书，应给出全书索引。索引分内容索引、名词索引、人名索引等，编制何种索引应视需要确定。中文索引可按汉语拼音或笔画排序，外文索引按字母顺序排列。2 交稿的整体要求2.1 齐“齐”是指稿件一次性交齐。文稿包括电子稿和纸质稿，如有插图或表格，应按顺序编制流水号，并单独提供图表的电子稿原件（插入word文前的），以保证图片效果。插图：正确选择并绘制插图，能直观、形象、简洁地表达正文内容。插图图面要清晰、图稿的幅面不能过大或过小、插图的绘制及图

9、中使用的名词术语、计量单位、元件代号、图形符号均要符合国家标准或行业标准，并与正文一致。插图图号应在正文中引出，以先见文后见图为原则。图号、图题在图形下方居中排列，图注在图号、图题的下面。表格：表格由表号、表题、表头（即栏目）和表身（即说明栏，数据或说明文字）组成。插表的表号应在正文中引出，以先文后见表为原则。表号与表题居中书写，表格中的框线、横线、竖线应尽量减少，一般不用斜线。表格推荐使用三线表。公式：公式编辑要使用Word公式编辑器。公式需另行居中书写。若公式前有简短的文字说明，如“解、令、即、故、由于、因此”等等，文字顶格书写，公式仍居中书写，公式末不加标点。公式的主体应对齐，不能偏高或

10、偏低。公式的上下式要对齐。公式的主辅线应分清，主线比辅线长，并与运算符号对齐。公式较长需转行时，最好在、等符号后断开，且在下一行开头不应重复这一符号。2.2 清“清”是指稿件清楚，可辨认无误。电子文稿格式需统一，同一本书电子文稿的页面设置应统一（如由不同作者分别编写，应由主编统稿并统一版式），各级标题的使用格式、字体及字号应统一。2.3 定“定”是指交稿时稿件全部内容必须最后确定。交稿后，作者不得再作大幅度增删、修改（除非应出版社要求）。交稿时应做到五个“衔接”、六个“统一”、七个“对应”。五个衔接是：章、节的序号，表号，图号，公式号，页码要衔接、连续，不应有重号或跳号。六个统一是：格式、层次

11、、名词术语、符号、代号、计量单位要统一，要一致。七个对应是：目录与正文标题、标题与内容、正文与插图、正文与表格、脚注与被注释内容、图注代号与图注，以及书中内容前后对应。3 体例与规范3.1 层次序号书稿层次不宜过多，各层次标题末尾不加标点。书稿的层次编排格式推荐两种，见表1。各章、节中层次的选用，允许采取跨越式，如层次“1.1.1”之后可直接选用层次“1.”；层次“一、”之后可直接选用层次“1.”在正文中引用时，1.1，1.1.1 和1.1.1.1 均称为节，不称为小节。例如“参见1.1.1 节”，“详见2.1.1.1 节”等。全书一般以章为基本划分单元。即使设有篇的层次，全书章号仍自始至终连

12、续。通常同一书名下编为不同分册而内容连续的图书，各分册之间章号仍连续编排。3.2 注释注释又称注解或注文。当文、图、表中有关内容需要做进一步补充解释时，常采用注释的方式。尽量在文内用括号注释，不随文列出的注释一般采用脚注，即在正文中需加注处的右上角加上注码，如；同时在本页末留适当行数画一横线与正文隔开，写出相应的数码，接写注文。脚注编号以本页为限，另页有注时，仍从序号计起。表注与图注如法炮制，但注文紧跟本表、图下方。3.3 名词术语科技名词术语应全书统一，采用全国自然科学名词审定委员会公布的名词和现行国家标准、行业标准中规定的名词术语。尚未审定公布的可遵从各专业的习惯。新名词或新译名首次在文稿

13、中出现时，应酌加注释或注出相应的外文名称。对于用外国人名定名的术语，不要将英、汉文混用，如“傅里叶变换”不要写成“Fourier 变换”。外国科学家姓名提倡采用译名，并在第一次出现时加注原文。译名要服从全国自然科学名词审定委员会公布的标准译法，新华通讯社编写的译名手册，以及译音表，不可随意音译。如基尔霍夫（Kirchhoff）不译成克希荷夫。科技图书中的外国人名也可直接使用原文（众所周知的名人例外，如牛顿），但全书要统一。外国国名和地名以中国地名委员会编写的外国地名译名手册或中国地图出版社最新出版的世界地图为准。如美国得克萨斯（Texas）州不译成德克萨斯州。其他译名，如机构、公司、材料的商品

14、名等也应规范，与传统、通行的一致，不可随意杜撰。如聚四氟乙烯的商品名为特氟隆（Teflon），不译成特福龙。3.4 标点符号按国家标准GB/T 158341995标点符号用法正确使用，在使用中请注意表2所述情况。3.5 数字用法根据GB/T 158351995出版物上数字用法的规定，正确表达数字。3.5.1 阿拉伯数字的使用（1）统计表中的数值，如正负整数、小数、百分比、分数、比例等，必须使用阿拉伯数字。例： 32， -120.34， 0.67， 53%78%， 1/4， 1: 100（2）公历世纪、年代、年、月、日、时、分、秒，要求使用阿拉伯数字。且年份一般不用简写，如1996 年不能简写为

15、96 年。例：20世纪90年代、 1996年8月1日、 14时12分36秒（3）物理量和计数量量值使用阿拉伯数字。例：500 g、35.6 m2、20.43 A、350元、550名、1 480人、3 587.40 km、4.6万册、300幅（4）部队番号、文件编号、证件号码和其他序号，用阿拉伯数字。序数词即使是多位数也不能分节。例：84062 部队、国家标准GB/T 1583519953.5.2 汉字的使用（1）定型的词、词组、成语、惯用语、缩略语或具有修辞色彩的词语中作为语素的数字，必须使用汉字。例：一方面、十滴水、三叶虫、星期三、四氧化三铁、五四运动、九三学社、路易十六、三十挂零、七上八下

16、、第一书记、十三届四中全会（2）中国干支纪年和夏历月日、清代以前的历史纪年，要求使用汉字。含有月日简称表示事件、节日和其他意义的词组，要求使用汉字。例：五四运动、“九一三”事件（3）不是出现在具有统计意义一组数字中的整数一至十，可以用汉字，但要照顾到上下文，求得局部体例上的一致。例：一个人、三种产品、读了十遍、四个百分点（4）相邻的两个数字并列连用表示概数，必须使用汉字，连用的两个数字之间不得用顿号隔开。例：三四米、五六天、三十七八岁、六七十种带“几”字的数字表示约数，必须使用汉字。例：几百年、十几天、二百几十次、几十万分之一（5）用“多”、“余”、“左右”、“上下”等表示的约数一般用汉字。如

17、果文中出现一组具有统计和比较意义的数字，其中既有精确数字，也有用“多”、“余”表示的概数，为保持局部体例上的一致，其约数也可以使用阿拉伯数字。例1：十余次、一千多种、约三百人例2：某单位从机动财力中拿出1 900 万元，调拨钢材3 000 多吨、水泥2 万多吨、柴油1 400 吨，用于农田水利建设。3.5.3 多位整数与小数（1）专业性科技出版物中，阿拉伯数字书写的多位整数和小数，从小数点起，向左和向右每3 位数字一组，组间空1/4汉字（1/2 阿拉伯数字）位置。例：2 748 456，3.141 592 65（2）纯小数必须写出小数点前定位的“0”。例：0.52 不得写成 .52。（3）数值

18、的有效位数应全部写出。例：有效位数为3 位的数，必须写成0.350，1.000，不能写成0.35，1。（4）尾数有3 个以上“0”的整数和小数点后有3 个以上“0”的纯小数，可改写为“10n”（n为正负整数），但须注意，属于有效数字的“0”必须写出。例：已知360 000 的有效数字是3 位，则应写做3.60105或360103，而不能写做3.6105。（5）尾数有5个以上“0”的整数或数值巨大的精确数字可以“亿”、“万”作单位。例：538 000 000 可写成53 800万或5.38 亿，不能写做5 亿3 千8 百万。3.5.4 数值范围和偏差的表示（1）数值范围：10%20%，不写成10

19、20%；21036103或（26）103，不写成26103。（2）量的范围：57，不写成57；3040 km（首选），30 km40 km（选一种，全书统一）。（3 ）偏差范围：28.4 0.2 ，(28.40.2)（选一种，全书统一），不写成28.40.2 ；220(12%)V或220 V2%（选一种，全书统一）。（4 ）两个绝对值相等、偏差相同的参数范围： -102102，不写成102。3.5.5 其他（1）数值的增加可用倍数和百分数表示。例如增加了2 倍，即原来为1，现在为3；增加到2 倍，即原来为1，现在为2；增加了70%，即原来为1，现在为1.7；增加了1 个百分点，即原来为2%，现

20、在为3%。（2）数值的减少可用百分数或分数表示。例如降低了30%，即原来为1，现在为0.7；降低到30%，即原来为1，现在为0.3；减少了1/3，即原来为1，现在为2/3。不能说“降低了3 倍”，“减少了2 倍”等。（3）一个数值的前后不能同时用两个描述约数的词。例如面积约为400m2左右，最大值在50 Hz 上下的说法均不妥。（4）一系列数值的单位相同时，可仅在最末一个数字后面写出单位。例如5,10,15,20 kg不必写成5 kg,10 kg,15 kg,20 kg。（5）带有尺寸单位的数值相乘应按下列方式书写。例如外形尺寸300 mm400 mm500 mm，不能写成300400500

21、mm或300400500 mm3。三、组织与协调1.编委会对于系列丛书，一般都要组织多个高校相关教师参与编写，设立丛书编委会，统一协调丛书编写事宜，讨论编写大纲，确定各校分工及各书主编，制定并落实出版计划，交叉审稿。丛书编委会名单由作者协商报出版社，一般设立1位丛书主编，03位副主编，编委一般以姓氏笔画为序。2.审读委员会或学术顾问委员会对于重大出版项目，可由作者跟出版社联合出面请一些权威专家，组成审读委员会或学术顾问委员会，对图书的创新性、科学性、知识性、实用性等问题进行整体把关，同时提升图书在行业内的知名度。3.主编负责制每套图书均实行编委会（或总主编）领导下的（每本）主编负责制，即：每本

22、教材设主编12人，主编邀请合适的其他院校老师参加编写，并根据具体的情况可以设副主编23人。要保证每本教材至少有2所以上院校参编、3所以上院校同时使用，以确保每本书的使用量都在1000册/年以上。主编负责组织和联络作者、拟定编写大纲、统稿和修改。4.日常事务与联络重大事项由编委会研究决定和协调，日常事务和联络工作请跟江苏大学出版社图书编辑部联系。四、 著作权受保护的著作：文学、艺术和科学技术领域内具有独创性，同时能以某种有形形式复制的智力劳动成果。不受保护的著作：违反宪法和法律、危害国家利益和公共利益的著作。另外明确规定不受著作权法保护的作品包括法律、法规、国家机关的决议、决定、命令或其他具有立法、行政、司法性质的文件及其官方正式译文；时事新闻；历法、通用数表、通用表格和公式。在作品编著时应有尊重著作权的意识，应主动避免侵权行为的发生。如：在书中习题、例题的选择应避免简单重复；尽可能自编习题、例题；案例的选择需进行再创新；注意控制合理引用的比例。对他人著作权的合理使用，应当指明作者姓名、作品名称，尊重著作权人的人身权等其他权益，并在文中表达谢意。合理使用包括多种情况，比如：为介绍评论某一作品或说明某个问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品。