教科版五年级下册科学复习资料.doc

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1、|第一单元 沉和浮一、填空：1、物体在水中（有沉有浮），判断物体沉浮有一定的标准。回形针在水中是沉的，将两枚回形针穿在一起，重量变（重），体积变（大），放在水中是（沉），沉浮状况（没有）改变。2、（同种材料）构成的物体，改变它的（重量和体积），沉浮状况不改变。3、在日常生活中，（萝卜）（木块）（泡沫塑料）等物体放入水中一般是浮的，（小石子）（橡皮）（铁块）等物体放入水中一般是沉的。物体的沉浮与自身的（重量）（体积）（材料）都有关。4、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（重）的物体容易沉;如果（重量）相同，（体积小）的物体容易沉。5、（潜水艇）应用了改变自身的（重量）的方法，改变物体在水

2、中的（沉浮）原理。6、改变物体（排开的水量），物体在水中的（沉浮）可能发生改变，钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它（排开的水量很大）。7、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。9、（科学）和（技术）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压，手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个（向上）的力，这个力我们称它为（水的浮力）。11、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到（浮力）的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用（弹簧测力计）测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的（浮力）也越

3、大。13、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（上浮）；当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（下沉）；浮在水面的物体，浮力（等于）重力。当泡沫塑料块静止浮在水面上时，它受到的（浮力）等于它受到的（重力）而且方向（相反）。14、物体在水中的沉浮与构成它们的（材料）和（液体的性质）有关。15、（液体的性质）可以改变物体的沉浮。马铃薯在清水中沉，在浓盐水中浮，因此清水中受到的浮力(小于)在浓盐水中的浮力16、（一定浓度）的液体才能改变物体的沉浮，这样的液体有很多。17、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。铁块虽然在清水和浓盐水中都是沉的，但是在浓盐水中的浮力大于在清水中的浮力。19、（比同体积

4、的液体重）的物体，在液体中（下沉），比同体积的液体轻的物体，在液体中上浮。22、请根据学过的知识，分析马铃薯在浓盐水中上浮的原因。答：同体积的马铃薯比浓盐水轻，马铃薯在浓盐水中受到的浮力大于自身的重力，所以马铃薯在浓盐水中是上浮的。24、实验：下沉的物体是否受到水的浮力：我们研究的问题 下沉的物体是否受到水的浮力 我们的猜想 下沉的物体会受到水的浮力需要的器材 弹簧称、钩码、烧杯、水实验方法 1、用弹簧称测得钩码在空中的重力；2、用弹簧称钩住钩码，慢慢浸入水中，记下弹簧称的读数；3、用第一次读数减第二次读数，得到钩码受到的浮力。|研究的结论 下沉的物体会受到水的浮力二、问答题：1、把橡皮和萝卜

5、切成大小不同的块，做在水中的沉浮试验，可以得到什么结论？（课本 P3）答：同一种材料构成的物体，在水中的沉浮与它们的轻重、体积大小没有关系。改变它们的重量和体积大小，沉浮状况不会改变。2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有【什么规律】？（课本 P6）答：不同材料构成的物体，在体积相同的情况下，重的物体容易沉，轻的物体容易浮；在重量相同的情况下，体积小的物体容易沉，体积大的容易浮。3、潜水艇的工作原理是什么？答：潜水艇有一个很大的压载舱。打开进水管道，往压载舱里装满海水，潜艇会下潜，打开进气管道，用压缩空气把压载舱里的水挤出舱外，潜艇就开始上浮。（潜水艇是改变自身轻重来改变沉浮的。）4、铁块在水

6、中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本 P8）答：铁块浸入水中的体积小，排开的水量就小，它受到的浮力就小。造成大轮船后浸入水中的体积大，排开的水量就大，它受到的浮力就大。所以铁块在水中是沉的，而钢铁造的大轮船能浮在水面上，还能载货物。5、石块受到的浮力大小与什么因素有关？为什么把石块放入水中它就会下沉？（P16）答：石块受到浮力大小与它浸入水中的体积（排开的水量）有关，浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。答：石块放主水中下沉了，是因为石块在水中受到的浮力小于它本身的重量。 6、把泡沫塑料块压入水里，一松手，为什么它会上浮？（P14）（浮在水面上时，泡沫浮力等于重力） （

7、压在水中时，泡沫浮力大于重力，若一松手，马上就会上浮）答：泡沫塑料块完全浸入水中受到的浮力远远大于它本身的重量，因此一松手，就会上浮。7、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗？（P16）答：当物体在水中受到的浮力小于重力时就下沉，大于重力时就上浮，浮在水面的物体，浮力等于重力。8、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？（P19）|答：用同一个马铃薯做实验，此时影响马铃薯沉浮的因素只与所浸入的液体有关。马铃薯在清水的杯子里沉；在浓盐水（糖水）中浮。9、据说，船从大海进入江河时，船身要下沉些，而从江河进入大海时，船身要上浮些，你能解释为什么吗？答：因为

8、海水的浓度大于河水，轮船在海水中受到的浮力会比河水中的大一些，所以船身要上浮些。第二单元 热填空： 1、我们平时说的热，实际上是一种能量，它很容易“跑来跑去”。当两个物体接触时，热量可以从一个物体直接传给另一个物体。2、当我们觉得手冷时，用力搓一搓手，就会感觉热起来了。这是因为两只手互相磨擦产生了热。此外，食物能提供我们能量，太阳能为我们带来热量。3、水在变热的过程中，重量不变，体积变大，放入冷水中会发生上浮现象。【给冷水袋子加热后为什么会浮起来，原因是体积变大了，重量不变。】4、把盛有冷水的容器放入盛有热水的容器中，容器中的冷水会逐渐变热；热水会逐渐变冷，这两个容器中的水温度最终会一样高。5

9、、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的体积的这种变化叫做热胀冷缩。6、常见的物体都是由微粒组成的，而微粒总在那里不断地运动着。7、物体的热胀冷缩和微粒运动有关，当物体吸热升温以后，微粒运动加快了，微粒之间的距离增大，物体就膨胀了；当物体受冷时，微粒的运动减慢，微粒之间的距离缩小，物体就收缩了。8、钢铁造的桥在温度变化时会热胀冷缩。因此，铁桥通常都是架在【滚轴】上。9、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是热缩冷胀，这两种金属就是锑和铋。10、水、空气、金属都有热胀冷缩的性质，所以我们可以得出一个结论：【许多物体都有热胀冷缩的性质】。11、夏天架设电线时，一般要【松一些】

10、；用水泥浇注路面时，用薄板隔成小块，目的是避免路面因热胀冷缩而损坏。12、热总是从【较热】的一端传向【较冷】的一端，或是从温度高的物体传递到温度低的物体。13、通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫做热传递。14、热传递主要通过热传导、热对流、热辐射三种方式来实现的。15、物体的材料不同，导热性能也不同，像铝、铁、不锈钢等金属材料，有良好的导热性能，被称为热的良导体。导热性能好的物体，往往吸热快，散热也快。16、饭锅的锅身多用铜铁铝制作；锅柄都用塑料或木头来做。利用热传递:【烫斗前面部分用金属制成，很多机器的散热器，锅具的加热部分用金属制成】

11、防止热传递:【锅柄用塑料制成，夏天停电可用棉被包裹冰箱，羽绒衣等】16、我们用冰块冷藏食物的时候，把冰块放在食物的上面效果好。17、拿一个试管，用气球皮把试管口蒙住，并用橡皮筋扎紧，把试管插入盛有热水的烧杯中，气球皮会胀鼓，把试管插入冷水中时，气球皮会凹进去。18、水在 4以上时，是热胀冷缩的，但是在 4以下却会出现冷胀热缩的反常现象。二、问答题：1、为什么多穿衣服身体会觉得热起来？|答：衣服本身不会产生热，但它能保温，可以阻止身体已有的热散发出去，还可以阴挡外面的冷空气进入。2、把装有热水的塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮的原因怎样解释呢？（P28）（P29）答：装有热水的塑

12、料袋会浮在水面上。水受热后的体积变大了，受到的浮力也会增大，所以会上浮。【同体积，冷水重。同重量，热水大。】3、啤酒瓶或饮料瓶里的啤酒、饮料都不会装满，为什么？（P32）答：瓶里的啤酒、饮料不装满是为了防止液体受热膨胀时把瓶子胀裂。4、与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？（P34）答：空气的体积变化比水明显。5、在一段铁丝上每隔一定距离用蜡粘上一根火柴，将铁丝固定在铁架台上，火柴都向下悬挂，用酒精灯给铁丝的一端加热。观察哪端的火柴先掉下来？（P39）答：靠近酒精灯那端的火柴先掉下来。6、铜、铝、钢这三种材料的传热性能怎样排序？哪一种是最好的导体？（P44）答：铜的传热性能最好，其次是铝、

13、钢。7、冬天里水管被冻裂是怎么回事呀？答：这是因为水在 4以下时会出现热缩冷胀的反常现象，是水受冷体积膨胀把水管胀裂了。第三单元 时间的测量一、填空：1、钟表以时、分、秒计量时间的，钟面上的秒针每转动一格，表示时间流逝了 1 秒，秒针转动一圈则表示时间流逝了 1 分。2、最早使用的时间单位天。3、古埃及人把天空划分为 36 个星座，一昼夜定为 12 个小时。通过观测这些星座在一年里横贯天空的情况，利用星座计算时间。4、古代人还用光影来计时。日晷，是我国利用日影测量时间的一种计时仪器，由晷针和晷面组成的，是根据阳光下直立物体影子方向、长短移动的规律制作的。5、一天中，太阳在天空中是自东向西移动的

14、，阳光下物体的影子是自西向东移动的。7、古代人们还曾经利用流水来计时，水钟又叫刻漏，古代水钟有【泄水型水钟、受水型水钟】等类型。8、泄水型水钟容器内的水面随水的流出而下降，从而测出已经过去了多少时间。9、受水型水钟水滴以固定的速度滴入圆筒，使得浮标会随水量的增加而逐渐上升，从而显示流逝的时间。10、影响水钟计时准确性的因素有盛水容器的形状、滴水的快慢、水位的高低等。|11、虽然像日晷、水钟、以及燃油钟、沙漏等一些简易的时钟，已经可以让我们知道大概时间，但是人们总希望有更精确的时钟，而摆钟的出现大大提高了时钟的精确度。【最精确原子钟】12、各种摆钟的摆每分钟都是摆动 30 次，摆钟的精确度与摆的

15、长度有直接关系。13、摆摆动的快慢与摆锤的重量、摆动的辐度没有关系，但与摆线的长短有关系，摆线越长，摆动的速度越慢；摆线越短，摆动的速度越快。14、摆绳的长度不等于摆的长度，摆长是指固定点到摆锤重心的距离。15、要想把摆钟调快一点，就必须让摆锤上升；要想把摆钟调慢一点，就必须让摆锤下降。16、许多动植物都会精确记录它们的成长过程。以树为例，每一年都会增加一个新的年轮，我们可以从树干的横切面中清晰地看出它的成长记录。17、最先发现了摆的秘密的科学家是意大利的伽利略。二、问答题：1、利用木条、金属圆片，我们能做成下个每分钟正好摆动 30 次的摆吗？金属圆片的位置如何调整？（P63）答：我们可以调整

16、摆长和金属圆片在木条上固定的位置来实现。金属圆片固定的位置离支点越近，摆的速度越快。2实验：摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗？我们研究的问题 摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关吗？ 我们的猜想 摆每分钟摆动的次数与摆绳长短有关需要的器材 长 30 厘米 20 厘米的细绳各一根、同样重同样形状的摆锤各一个、铁架台一台、跑表一块。实验方法 1、把摆锤拴在细绳的一端，另一端固定在铁架台上；2、先观察摆绳长20 厘米的在 15 秒内摆动的次数，并重复三次做好记录；3、再观察摆绳长 30 厘米的在 15 秒内摆动的次数，并重复三次做好记录；4、对比两次摆去的次数得出结论。研究的结论 同一个摆，摆绳越长摆

17、动越慢，摆绳越短，摆动越快。第四单元 地球的运动一、填空：地球的运动运动方式自转 公转方向 自西向东（或逆时针） 自西向东周期 24 小时 一年特点 地球是围绕着一个假想的轴在转动，称作地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时，地轴始终倾斜着指向北极星，这就是北极星不动的秘密。因此，地球仪也就是做成倾斜的样子。【地轴倾斜】地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。【四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。】|开始学说古希腊天文学家托勒密提出了“地心说”的理论；波兰的天文学家哥白尼提出了日心说的理论，他相信研究天文学只有两件法宝：数学和观测，并在临终前出版了他的史著天

18、体运行论。证明人法国一位物理学家名叫傅科，他用实验证明了地球在自转。傅科摆作为地球自转的有力证据，现已被世界所公认。恒星的周年视差是【贝塞尔】观察到的，证明了地球确实在围绕太阳公转。带来的现象由于地球自转的方向是自西向东（或逆时针），也就意味着越是东边的时区，就越先迎来黎明。地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间不同，东边早，西边晚。【地球自转产生了昼夜交替】【地球公转形成四季变化】地球围绕太阳公转过程中，地球总是倾斜的，而且倾斜的方向、角度不变。四季的形成与地球的公转、地轴的倾斜有关。4、地球上水平运动的物体，无论朝着哪个方向运动，都会发生偏向，在北半球向右偏，在南半球向左偏。5、人们以

19、地球经线为标准，将地球分为 24 个时区，将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线，定为 0 度经线。从 0 度经线向东 180 度属东经，向西 180 度属西经。经线每隔 15 度为一个时区，相邻两个时区的时间就相差 1 小时。6、摆具有（保持摆动方向不变）的特点。7、（傅科摆）是历史上证明地球自转的关键性证据。10、人们在夜间观星时，发现一个特殊现象：北极星的位置好像始终没有变化，而其他的星星每天都围绕北极星在【逆时针】旋转。8、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现，天空中的星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动，比如北斗七星就是如此，这可以说明地球在公转。9、阳光的直射和斜射造成了地球上

20、不同地区气温的不同。10、在地球的同一地点，不同季节的正午观察阳光下物体的影子，冬季最长，夏季最短，春季和秋季适中。11、在地球的同一地点，夏至时的太阳高度比冬至时大。12、北半球夏季时，太阳长挂在北极天空就是不会下落，北极中心的白天甚至长达半年时间；而到了冬季，就几个月见不到太阳，北极点附近有半年的时间都处在黑夜之中。人们把这样的现象叫极昼和极夜。13、在北半球对着太阳时，南极附近会出现极夜现象。赤道地区不可能出现极昼或极夜现象。14、现在人们已知道，地轴倾斜度大约是 23 度。15、现在，人们通过太空望远镜、人造卫星等，能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。16、地球是一个自转的球体，不同纬

21、度的地方，自转的线速度快慢不一样，赤道上自转的线速度最大，两极自转的线速度最小，两个极点上线速度为零。二、问答题：1、为什么地球上昼夜会不断地交替呢？答：是因为地球围着太阳转，同时自转形成的。2、哪些证据能说明地球在自转？（P78）答：“傅科摆”摆动后，地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移；太阳、月亮和星星每天都东升西落的现象；地球上南北方向水平直线运动的物体，会发生偏西的现象。这些现象都能证明地球在自转。3、北京、乌鲁木齐、东京、伦敦哪个最先看到黎明？答：最先迎来黎明的是东京，其次是北京、乌鲁木齐，最后是伦敦。49、如果地轴的倾斜度再大一些，会怎样呢？（P89）答：如果地轴的倾斜度再大一些，那么极昼现象发生的范围会更大了。|5、如图所示（见教材 86 页）：当地球公转到 A、B、C、D4 个方位时，太阳的照射情况季节是怎样的？当转到位置 A 时，北半球阳光斜射，是春季；南半球阳光斜射，是秋季；当转到位置 B 时，北半球阳光直射，是夏季；南半球阳光斜射，是冬季；当转到位置 C 时，北半球阳光斜射，是秋季；南半球阳光斜射，是春季。当转到位置 D 时，北半球阳光斜射，是冬季；南半球阳光直射，是夏季。6、用学过的知识解释，我们在地球上看到太阳东升西落，这一现象说明了什么？答：因为地球在自转而且自转的方向是自西向东。