政治生活自觉参与同步练习- 高中政治人教版必修二政治生活.doc

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1、 政治生活 自觉参与1网络议政是近年来“两会”的热词。通过网络议政参与政治生活，不断在实践中提高思想政治素质。通过政治实践可以提高参与政治生活的能力使自己不犯政治性的错误直接行使管理国家的权力提高参与政治生活的素养ABCD2政治生活与每个人的切身利益息息相关。作为当代中学生应该明确政治生活的作用学习政治知识贵在实战努力学习，少问政治，因为政治是大人的事ABCD3我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。依法实行民主选举、民主决策、民主管理和民主监督，是公民参与政治生活的重要内容。下列属于公民的政治活动的有老张看到自己买的股票价格不断下跌找政府帮助解决老李对城管部门的执法方式不满意向媒

2、体提出行政申诉今年十八周岁的小锋参加所在地的基层人大代表选举学生家长通过电子邮件向省教育厅举报学校违规办学行为ABCD4有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力，作为未成年的高一年级学生，参与政治生活可采取参与选举活动以行使选举权借助互联网在网上评议政府听取居委会定期做工作报告积极向消费者协会申请维权ABCD5政治生活与每个人的切身利益息息相关，每个人都要自觉投身于政治生活之中。下列属于中学生积极参与政治生活的有参与社会公共管理活动加强身体锻炼提高职业技能关心社会和国家大事ABCD6”互联网+”时代人们动动手指即可评论小到家长里短大到国计民生的是是非非。但一些人对公共事件的

3、评论，更多的是通过恶意的嘲弄、谩骂与戏谑化的表达来宣泄个体的情绪。要改变这种状况，公民网上参与公共议题应增强公民意识，提高决策的科学性积极行使权利，自觉履行公民应尽义务提高公民素养，实现有序政治参与树立权利意识，维护公民基本政治权利ABCD7有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只做“吃瓜群众”。这是因为新时代下的社会主义中国，一切权力属于公民公民积极参与政治生活有助于推动政治文明发展提高公民意识是解决社会各种矛盾冲突的关键政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关ABCD8公民只要不存在故意或严重疏忽，其发表的言论即使对国家机关和国家机关工作

4、人员的名誉造成损害，也不构成诽谤。这个规定表明自由和法律是完全对立的公民的权利和义务相对应而存在公民必须在法律范围内行使权利公民可以无拘无束地享有政治自治权ABCD92017年国家教委发出关于实施中华人民共和国国旗法，严格中小学升降国旗制度的通知，以使学生通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，受到深刻的爱国主义教育。这启示我们学生应该参与民主管理，行使政治权利履行政治义务，维护国家安全有序政治参与，提升责任意识参与政治生活，体验协商民主ABCD10“身在校园，心系天下”是青年学生的高尚情怀，青年学生要积极参与政治生活。下列属于参与政治生活的有参加网上评议政府的活动为社区出黑板报，参与社区管理植树

5、节参加义务植树活动参加各种旅游团、文学社团活动ABCD11某高中生的下列行为中，属于参加政治生活的有A参加居住地的植树活动B为班级患病同学捐款C为学校清理卫生区域D参与网上评议政府的活动12推进新时代网络舆论生态建设，维护网络安全，发挥信息化对经济社会发展的引领作用既需要政府有所作为，也需要网民从自身做起。作为公民必须根据自己的需要，选择权利的行使 扩大政治参与渠道，规范网络使用遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利ABCD132019年全国各地市召开两会期间，活跃着一支“童子军”。他们是来自各地市的小记者，专门参加本地两会报道，近距离接触代表、委员，关

6、注国情民生，代表青少年发声。“童眼看两会，童声问民生”有利于扩大民主权利，增加青少年参与民主的途径和激发责任感获得实践体验，内化青少年对社会主义核心价值观的认同行使民主权利，增强青少年参与基层民主政治建设的能力树立公民意识，提高青少年自身政治素养和政治参与能力ABCD14推进新时代网络舆论生态建设，维护网络安全，发挥信息化对经济社会发展的引领作用。既需要政府有所作为，也需要网民从自身做起。作为公民必须根据自己的需要，选择权力的行使扩大政治参与渠道，规范网络使用遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利ABCD15在朋友圈上传有趣的图文、点赞精彩的内容、转发认

7、同的观点，已成为时下新潮的社交方式。但在拇指按动之间，稍不留神也有可能触及侵权的“雷区”。因此，公民需要做到文明互动健全网络法制提高法律意识强化网络监管ABCD16对公众而言，只有理性参与公共事务，才能涵养“无穷的远方、无数的人们，都与我有关”的公共精神，这本身就是最好的民主演练，“我的舞台我做主”的背后是公共责任与法律。这说明A公民的自由与法律是完全对立的B公民必须在法律轨道上行使权利C公民享有的权利和义务是对等的D我国公民享有相同的权利和义务17阅读材料，回答问题。2018年年度报告显示，微博月活跃用户4.62亿，连续三年增长超7000万；微信月活跃用户达到了10.82亿，平均每天有450

8、亿次的信息被发送出去。2019年4月19日，国家图书馆互联网信息战略保存项目正式启动，在新浪网公开发表的微博将被国家图书馆保存，以服务于政策决策、学术研究等非商业用途。在网络空间里，我们既可以看到听到微言大义、微行大益，但也会被危言耸听、道微德薄所蛊惑甚至绑架。一些“大V”以“求辟谣”、“求证”方式故意扩散谣言丑化政府和领导官员的形象，对网络秩序造成极其恶劣的影响。结合材料，运用公民的有关知识，说明青少年学生应如何看待和参与网络空间里的政治生活。18 任何人都离不开政治生活。有序参与政治生活是公民享有的权利、应履行的义务和应具备的能力。因此,我国公民应当以热情的态度依法自觉参与政治生活。作为中

9、学生,也在以不同的方式参与政治生活。请简要叙述当代中国公民政治生活的主要内容,并择其一,举例说明。试卷第6页，共6页参考答案1C【详解】本题考查公民的政治参与。：公民参加政治实践可以提高参与政治生活的能力，也可以提高参与政治生活的素养，符合题意。：参加政治实践并不能保证公民不犯政治性的错误，错误。：在我国，公民不能直接行使管理国家的权力，错误故本题选C。2C【详解】本题考查中学生参与政治生活。：政治生活与每个人的切身利益息息相关。作为当代中学生应该明确政治生活的作用、学习政治知识、参与政治生活实战，正确。：错在“少问政治，因为政治是大人的事”，错误。故本题选C。3D【详解】本题考查公民的政治参

10、与。：股票价格不断下跌，是经济现象，投资股票就应该承担风险，老张不应该找政府帮助解决，错误。：老李对城管部门的执法方式不满意可以向媒体反映，但不是向媒体提出行政申诉，因为媒体不是行政机关，错误。：年满十八岁的公民有选举权和被选举权，十八周岁的小锋参加所在地的基层人大代表选举，这属于公民的政治参与，符合题意。：学生家长通过电子邮件向省教育厅举报学校违规办学行为，这属于公民依法行使监督权，属于公民的政治参与，符合题意。故本题选D。4C【详解】：宪法规定，未满十八周岁的公民不享有选举权与被选举权，故作为未成年的高一年级学生是不可以行使选举权的，错误。：作为未成年的高一年级学生，可以通过借助互联网在网

11、上评议政府，听取居委会定期做工作报告等形式参与政治生活，选项正确。：积极向消费者协会申请维权属于经济生活而不是政治生活，错误。故本题选C。5A【详解】：政治生活的主要内容有：行使政治权利，履行政治性义务(政治生活的基本内容)；参与社会公共管理活动；参与社会主义民主政治建设；关注我国在国际社会中的地位和作用。属于中学生积极参与政治生活，符合题意。：加强身体锻炼不是参与政治生活，不合题意。：提高职业技能不是参与政治生活，不合题意。故本题选A。6B【详解】：公民无决策权，应该是决策机关提高决策的科学性，错误。：但一些人对公共事件的评论，更多的是通过恶意的嘲弄、谩骂与戏谑化的表达来宣泄个体的情绪。要改

12、变这种状况，公民网上参与公共议题应积极行使权利，自觉履行公民应尽义务；提高公民素养，实现有序政治参与，符合题意。：公民基本政治权利是选举权和被选举权，材料未涉及，不符合题意。故本题选B。7C【详解】：新时代下的社会主义中国，一切权力属于人民，错误。：作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只做“吃瓜群众”。这是因为公民积极参与政治生活有助于推动政治文明发展，且政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关。选项正确。：提高公民意识有利于解决社会矛盾，但不是“关键”，错误。故本题选C。8B【详解】：公民发表言论是不能故意或者严重疏忽，体现了权利和义务的关系，公民必须在法律范围内行使权利，符合题。：自由

13、和法律相互区别，相辅相成，不能说完全对立，错误。：公民必须在法律许可的范围内享有政治自由，而不是享受政治自治权，说法错误。故本题选B。9D【详解】：通过升降国旗这一具有教育意义的仪式，会让中小学生受到深刻的爱国主义教育。因此学生应履行政治义务，维护国家安全，有序政治参与，提升责任意识，符合题意。：材料强调学生应履行政治性义务，不强调行使政治权利，与题意不符。：材料不涉及让学生体验协商民主，与题意不符。故本题选D。10A【详解】本题考查公民参与政治生活。：参加网上评议政府的活动这是参与民主监督，属于参与政治生活，符合题意。：为社区出黑板报，参与社区管理，这是公民参与民主管理，属于参与政治生活，符

14、合题意。：植树节参加义务植树活动，这是公民参与社会活动，不属于参与政治生活，不符合题意。：参加各种旅游团、文学社团活动，这是参加学生社团的活动，不属于参与政治生活，不符合题意。故本题选A。11D【详解】A：“参加居住地的植树活动”不属于政治活动，A不符合题意。B：“为班级患病同学捐款”不属于政治活动，B不符合题意。C：“为学校清理卫生区域”不属于政治活动，C不符合题意。D：“参与网上评议政府的活动”是公民参与民主监督，属于政治活动，D符合题意。故本题选D。12D【详解】本题考查公民有序参与政治生活。：权利的行使不能根据自己的需要，权利是相对的，要在法律许可的范围内行使，错误。：公民不能扩大政治

15、参与渠道，规范网络使用，扩大政治参与渠道，规范网络使用的主体应该是政府等国家机关，错误。：维护网络舆论生态，维护网络安全，需要公民遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活，坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利，正确且符合题意。故本题选D。13D【详解】本题考查公民的政治参与。：公民的民主权利是法定的，不能随意扩大，错误。：“童眼看两会，童声问民生”让来自各地市的小记者近距离获得实践体验，有利于内化青少年对社会主义核心价值观的认同，也有利于树立公民意识，提高青少年自身政治素养和政治参与能力，符合题意。：材料没有体现公民行使民主权利，也没有体现公民参与基层民主政治建设，不符合题意。故本题选D。1

16、4D【详解】本题考查公民有序参与政治生活。：权力的行使不是根据自己的需要来选择，而是必须在法律许可的范围内行使，错误。：扩大政治参与渠道，规范网络使用，这是对政府等国家机关的要求，不是对公民的要求，不符合题意。：营造网络舆论生态，维护网络安全，需要公民遵守法律、规则和程序，有序参与政治生活，也需要公民坚持权利与义务的统一，正确行使自己的权利，正确。故本题选D。15B【详解】：根据题意可知，在网络生活中，公民应做到文明互动，提高法律意识，正确。：健全网络法制的主体是国家机关，而不是公民，错误。：强化网络监管的主体是国家机关，而不是公民，错误。故本题选B。16B【详解】B：对公众而言，只有理性参与

17、公共事务，才能涵养公共精神，这本身就是最好的民主演练，“我的舞台我做主”的背后是公共责任与法律。这说明遵守宪法和法律是公民根本的行为准则，公民必须在法律轨道上行使权利，B符合题意。A：公民的自由与法律是对立统一的，而不是完全对立的，A说法错误。C：公民享有的权利和义务是相对应的，是平等的而不是完全对等的，C说法错误。D：我国公民享有平等的权利和义务，不是相同的权利和义务，D说法错误。故本题选B。17（1）从个人行为来看，要利用网络参与政治生活，要依法行使权利，依法履行义务，积极参与社会公共管理，关注我国的政治文明建设，关注我国的国际地位。（2）从原则来看，要坚持权利与义务相统一，坚持法律面前一

18、律平等，坚持国家利益与个人利益相统一，（3）从要求来看，要遵守法律，按照一定的规则程序有序地政治参与，处理好权利与义务的关系，坚持中国共产党领导。【分析】背景素材：公民的政治生活考点考查：公民的有关知识，分析公民网络空间里的政治生活能力考查：获取和解读信息，调动和运用知识，描述和阐述事物核心素养：政治认同、科学精神【详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问主体为公民， 需要调用公民的有关知识，分析青少年学生应如何看待和参与网络空间里的政治生活。第二步：审材料，通过标点符号、段落等，提取材料有效信息。有效信息：“大V”的做法可联系公民政治参与的主要内容。有效信息：

19、“大V”的做法，对网络秩序造成极其恶劣的影响可联系公民政治参与的原则。有效信息：以“求辟谣”、“求证”方式故意扩散谣言丑化政府和领导官员的形象可联系公民政治参与的要求。第三步：整合信息，组织答案。得分点：公民政治参与的主要内容+利用网络参与政治生活，要依法行使权利，依法履行义务，积极参与社会公共管理，关注我国的政治文明建设，关注我国的国际地位。得分点：公民政治参与的原则+坚持权利与义务相统一，坚持法律面前一律平等，坚持国家利益与个人利益相统一。得分点：公民政治参与的要求+遵守法律，按照一定的规则程序有序地政治参与，处理好权利与义务的关系，坚持中国共产党领导。18主要内容：行使政治权利,履行政治

20、义务。参与社会公共管理活动。参与社会主义民主政治建设。关注我国在国际社会中的地位和作用。举例说明:18岁的公民参加选举,是行使选举权和被选举权;服兵役和参加民兵组织,是履行公民应尽的义务;做志愿者参加社区卫生和绿化公益活动,是参与社会公共管理;积极参与民主决策、民主管理、民主监督等,是参与社会主义民主政治建设的表现;关心国家大事,关注祖国的前途和命运等,是关注我国在国际社会中的地位和作用的表现。【分析】本题以中学生参与政治生活为背景材料，考查学生对政治生活中当代中国公民政治生活的主要内容的掌握，着重考查学生调动和运用知识，描述和阐述事物的能力。【详解】第一步：明确设问指向。答题类型属于简答类答题。第二步：联系政治理论，逐层展开。信息：当代中国公民政治生活的主要内容：行使政治权利,履行政治义务、参与社会公共管理活动、参与社会主义民主政治建设、关注我国在国际社会中的地位和作用；信息：举例说明：18岁的公民参加选举,是行使选举权和被选举权；服兵役和参加民兵组织，是履行公民应尽的义务，做志愿者参加社区卫生和绿化公益活动，是参与社会公共管理；积极参与民主决策、民主管理、民主监督等，是参与社会主义民主政治建设的表现；关心国家大事，关注祖国的前途和命运等，是关注我国在国际社会中的地位和作用的表现。