七年级历史《秦末农民大起义》课件讲述.ppt

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1、七年级历史秦末农民大七年级历史秦末农民大起义课件讲述起义课件讲述从公元前从公元前230年到公元前年到公元前221年，秦王年，秦王嬴政陆续灭掉东方六嬴政陆续灭掉东方六国，荡平天下。但是席卷六国国，荡平天下。但是席卷六国的强大秦朝只存在了短短的强大秦朝只存在了短短15年就迅速灭亡了，这是为什么年就迅速灭亡了，这是为什么？是谁推翻秦朝呢？是谁推翻秦朝呢？阿阿房房宫宫修陵墓：修陵墓：秦始皇陵位于陕西省临潼区城东约秦始皇陵位于陕西省临潼区城东约5 5公公里处的骊山北麓，陵墓规模宏大，修建时间长达里处的骊山北麓，陵墓规模宏大，修建时间长达3737年年之久，分为内外两城，内城方形，外城长方形。之久，分为内外

2、两城，内城方形，外城长方形。兵马俑：兵马俑：长城：长城：秦始皇修筑抵御匈奴的城防，西起秦始皇修筑抵御匈奴的城防，西起临洮（今甘肃岷县）、东至辽东，共长万余临洮（今甘肃岷县）、东至辽东，共长万余里，以防匈奴南进，史称秦长城。里，以防匈奴南进，史称秦长城。修驰道修驰道 据推测，秦朝全国人口有据推测，秦朝全国人口有20002000万，万，每年服役的人口每年服役的人口为为300300万，那么，万，那么，你你能算算那时每年服役的人口占总人口能算算那时每年服役的人口占总人口的百分比吗？再想想在的百分比吗？再想想在20002000万人里除万人里除去老幼和妇女，壮年男子在家耕田的去老幼和妇女，壮年男子在家耕田

3、的还剩多少？还剩多少？动脑筋15%所剩无几所剩无几老老百百姓姓生生活活 穷困潦倒穷困潦倒 忍饥挨饿忍饥挨饿相反相反:帝皇生活帝皇生活-豪奢残暴豪奢残暴我家有三子：我家有三子：老大老大修长城修长城，多年未相逢；，多年未相逢；老二老二戍边关戍边关，至今未归还；，至今未归还；老三忙耕田，老三忙耕田，租税租税沉甸甸；沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，惟恐遭劫难。敢怒不敢言，惟恐遭劫难。秦朝法律告示秦朝法律告示按照国家规定：国家的法令按照国家规定：国家的法令.先是先是黑京面黑京面（即在脸上刺字，是秦朝的（即在脸上刺字，是秦朝的一种侮辱刑），然后一种侮辱刑），然后劓劓y（

4、即割鼻子，（即割鼻子，也是秦的一种酷刑），也是秦的一种酷刑），砍断左右趾砍断左右趾（即（即砍掉左右脚），砍掉左右脚），腰斩腰斩（拦腰斩断），最后（拦腰斩断），最后是是醢醢hi（即剁成肉酱）（即剁成肉酱）.一人有罪一人有罪,家族和邻里都要受罪家族和邻里都要受罪.统治残暴秦二世屠杀他的兄长姐妹和文武大臣，政治十分黑暗。在埋葬秦始皇时，二世令大量宫女殉葬，修墓室的工匠也被关在墓里闷死。一、秦的暴政一、秦的暴政沉重赋税沉重赋税 收收获获的的2/3上上缴缴国国家家繁重徭役繁重徭役修修建建阿阿房房宫宫造造骊骊山山陵陵墓墓修修筑筑长长城城修修弛弛道道残酷刑法残酷刑法单单死死刑刑就就有有车车裂裂等等10多多种

5、种残暴二世残暴二世任任意意屠屠杀杀他他的的兄兄长长姐姐妹妹和和文文武武大大臣臣，政政治治十十分分黑黑暗暗 禁锢言论禁锢言论坑坑杀杀儒儒生生焚焚烧烧书书籍籍反反抗抗二、陈胜、吴广起义时间：时间：公元前公元前209209年年地点：地点：大泽乡大泽乡领导人：领导人：陈胜、吴广陈胜、吴广 壮士不死则壮士不死则已，死即举已，死即举大名耳，王大名耳，王侯将相宁有侯将相宁有种乎？种乎？原因：原因：经过：经过：结果：结果：意义：意义：根本原因：根本原因：直接原因：直接原因：起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。起义军被镇压下来，陈胜、吴广被杀害。这是我国历史上第一次农民起义。它沉这是我国历史上第一次农民起义。它

6、沉重的打击了秦朝的残暴，鼓舞了后世千重的打击了秦朝的残暴，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。百万劳动人民起来反抗残暴的统治。秦朝的残暴统治秦朝的残暴统治戍边遇雨误期戍边遇雨误期大泽乡起义大泽乡起义攻县城攻县城占领陈占领陈县，建政权县，建政权挺进关中挺进关中秦二世反扑秦二世反扑陈胜、吴广被害。陈胜、吴广被害。讲授新课讲授新课 陈胜、吴广起义为什么能得到陈胜、吴广起义为什么能得到各地农民的响应？说明了什么问题各地农民的响应？说明了什么问题？民心民心公元前公元前207207年，项羽以少年，项羽以少胜多，大败秦军主力胜多，大败秦军主力 巨鹿之战。巨鹿之战。公元前公元前207207年，率军入咸

7、年，率军入咸阳，秦灭亡。阳，秦灭亡。三：农民起义推翻秦朝三：农民起义推翻秦朝项羽项羽刘邦刘邦公公元元前前207年年秦秦朝朝灭灭亡亡1、项羽、刘邦起义、项羽、刘邦起义繁重的徭役繁重的徭役沉重的赋税沉重的赋税残酷的刑法残酷的刑法秦二世更秦二世更加残暴加残暴秦秦朝朝的的暴暴政政我们实在无法我们实在无法忍受了忍受了我们要我们要反抗反抗刘邦、项羽刘邦、项羽继续反秦继续反秦公元前公元前207年年大败秦军，进大败秦军，进攻咸阳攻咸阳秦朝被推翻！谁是最后的胜利者？讲授新课讲授新课项羽项羽刘邦刘邦楚汉之争讲授新课讲授新课 秦朝灭亡之后，项羽和刘邦为争秦朝灭亡之后，项羽和刘邦为争夺帝位，进行了长达四年的战争，即夺

8、帝位，进行了长达四年的战争，即从公元前从公元前206206年到公元前年到公元前202202年年史史称称“楚汉之争楚汉之争”。刘邦于公元前刘邦于公元前202202年年建立了建立了西汉西汉王朝。王朝。刘邦刘邦项羽项羽 进驻咸阳，废除秦法，进驻咸阳，废除秦法，“约法三章约法三章”，得民心得民心进入咸阳，放纵部下进入咸阳，放纵部下烧杀抢掠，烧杀抢掠，失民心失民心 广纳人才广纳人才，势力壮大势力壮大刚愎自用，刚愎自用，实力削弱实力削弱取得胜利，建立汉朝取得胜利，建立汉朝最终失败，乌江自刎最终失败，乌江自刎启示：得民心者得天下启示：得民心者得天下秦秦朝朝的的暴暴政政农民起义农民起义前期前期后期后期陈胜、吴

9、广陈胜、吴广起义起义项羽、刘邦领项羽、刘邦领导农民军导农民军西汉西汉的建立的建立刘邦战胜项羽刘邦战胜项羽小结小结第三学习主题第第三学习主题第1010课秦末农民起义课秦末农民起义学习测评答：陈胜、吴广：发动大泽乡起义，掀起轰轰烈烈的农民起义。项羽：在巨鹿之战中消灭秦军主力，加速秦朝灭亡。刘邦：直接结束了秦的统治。1.1.大泽乡起义的领导者是（）。大泽乡起义的领导者是（）。A.A.陈胜陈胜B.B.刘邦刘邦C.C.项羽项羽D.D.吴广吴广2.2.大泽乡起义建立的政权名称是（）。大泽乡起义建立的政权名称是（）。A.A.张楚张楚B.B.楚楚C.C.陈陈D.D.吴吴3.3.秦军主力被消灭的地点是在（）。秦

10、军主力被消灭的地点是在（）。A.A.咸阳咸阳B.B.陈县陈县C.C.荥阳荥阳D.D.巨鹿巨鹿4.4.陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么陈胜、吴广、项羽和刘邦在推翻秦朝统治的斗争中，各起了什么作用？作用？ADAD第三学习主题第第三学习主题第1010课秦末农民起义课秦末农民起义5、“地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑地方推行郡县制，小篆成为规范字，焚书坑儒搞专制。儒搞专制。”这一顺口溜反映的是这一顺口溜反映的是哪个哪个实行的统实行的统治措施。治措施。A秦始皇秦始皇 B汉武帝汉武帝 C唐太宗唐太宗 D宋太祖宋太祖6、秦始皇统治时期。市场上鞋子没人买，拐杖却、秦始皇统治时期。

11、市场上鞋子没人买，拐杖却是抢手货，这说明（是抢手货，这说明（）A.秦朝统一全国，生活安定秦朝统一全国，生活安定 B.秦朝法律残暴秦朝法律残暴C.当时市场竞争激烈当时市场竞争激烈 D.日常生活提倡文明礼貌日常生活提倡文明礼貌7、我国历史上第一次农民大起义是（、我国历史上第一次农民大起义是（）A陈胜、吴广起义陈胜、吴广起义 B黄巾起义黄巾起义C李自成起义李自成起义 D太平天国运动太平天国运动ABA第三学习主题第第三学习主题第1010课秦末农民起义课秦末农民起义人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。第三学习主题第第三学习主题第1010课秦末农民起义课秦末农民起义结束结束