小升初语文模拟试卷三.pdf

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1、淄博市新世纪奥林匹克培训学校 tel：8323388小升初语文模拟试卷三小升初语文模拟试卷三一、一、基础题（基础题（2929 分）分）1根据拼音写汉字。（4 分）糟 t（）疾 ch（）阻 no（）波 ln（）2填写诗句。（5 分）海内存知已，。，日暮客愁新。谁言寸草心，。，自在娇莺恰恰啼。李白乘舟将欲行，。3找出下面句子中的两个错别字，并改正。（4 分）只有坚持不懈的进行坚苦卓绝的开采和经久不息的冶练，才有可能获得一颗光彩夺目的金珠。4把“墓、暮、慕、幕”四个字填入下列空缺处。（4 分）天寒岁（），我来到他的坟地，我所敬（）的战友，如今已长眠在这座坟（）里。我默默地陪伴着他，直到夜（）降临，才

2、离去。5只有一组反义词的是（2 分）（）A、我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。B、我们信它，因为它“是”；不信它，因为它“非”。C、由俭入奢易，由奢入俭难。D、譬如，纺羊毛跟纺棉花的要求不同，羊毛要松一些、干一些，棉花要紧一些、潮一些。6选出不是“被字句”的一项（2 分）（）A、他一口气就把碗里的水喝干了。B、船票早就给别人买完了。C、街头的老杨树被一阵大风吹倒了。D、秧苗绿油油，让雨一淋，更加鲜艳了。7和下面的名字衔接最恰当的一项是（2 分）（）梅尧臣的“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”常被后人引用，借以说明A、任何人和任何事物都各有短长。B、任何人和事物都各有缺憾

3、。C、任何人和事物都各有千秋。D、任何人和事物都各有所爱。8缩写下列句子。（2 分）它的光芒给黑云镶了一道光亮的金边。缩写：。9用修改符号修改句子。（2 分）他对自己能否学好电脑，充满了信心。10发挥想象，仿写句子。（2 分）童年是个谜，混沌初开，稚嫩好奇；，色彩绚丽，烂漫天真；青年是一首诗，激情澎湃，朝气蓬勃。二、二、阅读题（阅读题（5151 分）分）（一）镜泊湖镜泊湖附近有一处地下森林。所谓地下森林，实际上是长在火山口里的森林。这里有七个火山口，其中最大的一个直径约 500 米，深约 100 米。壁陡底平，景色壮丽。火山长期没有喷发，火山岩逐步风化，同火山灰及沉积的浮尘积聚混合，形成了富含

4、钾、磷等元素的肥沃土壤，加上这里降水较多，火山口的东南方向有缺口，阳光可以射入，长起了郁郁葱葱的森林。林中有红松（）白桦（）水曲柳（）胡桃楸等树木，还有许多名贵的药材。东北虎、熊、青羊、马鹿等野生动物，也常到火山口活动。游客们爬上火山口的顶部俯视，只见足下峭壁如屏，黝黑的火山口似乎要吞没一切，令人心惊。可是底下的林木却不在乎这谷底的阴暗潮湿，它们欣欣向荣，充满了活力。1文中加点的词“这里”指。（2 分）2横线上应填的关联词是和。（2 分）3文中括号内应加的标点是（）。（2 分）4火山口底下的林木的特点是，。（2 分）5文“俯视”的意思是；“黝黑”的意思是。（4 分）（二）别样的阳光一个情海覆舟

5、的女子忧伤地说：我失去阳光了对她而言，爱情就是阳光；一个身陷囹圄的青年沮丧地说：我失去阳光了 对他而言，自由就是阳光。大自然的阳光，掌握在仁慈的“上帝”手里，无论是达官显著，还是贩夫走卒，谁都可以得到他慷慨无私的馈赠。而心灵的阳光，则掌握在每个人自己的手中。漫漫人生路，谁都难免会遭遇到各种失意或厄运。在凄风苦雨、惨雾愁云的考面前，一个强者，是不会向命运低头的。风再冷，不会永远不息；雾再浓，不会经久不散。风息雾散，仍是阳光灿烂。对于失恋者，“天涯何处无芳草”是阳光；对于失足者，“浪子回头金不换”是阳光。小升初语文模拟试卷三 共 2 页 第 1 页淄博市新世纪奥林匹克培训学校 tel：832338

6、8只要失意不失志，只要你打开封闭的心扉，阳光是不会弃你而去的。1给下列加点的字注音（2 分）囹圄（）厄运（）2本文共五段，请用/划分段落（2 分）3第段说明的重点是什么？请用原文回答。（3 分）答：。4第段中“风雨云雾”、“阳光灿烂”各比喻什么？（6 分）答：。（三）学会生活生活永恒的话题，她摇曳着四季的裙摆启迪我们：学会生活，懂得奋斗。懂事之春。徘徊在街头，耳畔飘入几句歌词“再大风雨都不怕，奋斗蕴育着希望”激起我心中阵阵涟漪。于是，绿茵场上，我奋勇向前奔跑。体育计分牌上留下我灿烂的一笑。春天，懂事的季节，我明白应为理想而拼搏。灼热之夏。生活带我去了长城。在逶迤的群山中，长城似卧龙，前不见首，

7、后不望尾，盘旋曲折。轻叩 每一块砖块，轻抚每一处炮台。他们都在默默中向我讲述几千年的故事那被扁担压弯的脊柱，那被山路磨穿的草鞋，无不告诉我们中华民族是一个奋斗的民族。生活的艰辛、磨难犹如他们挥洒的汗珠，是前进的动力。太阳火辣辣的照着，它眩目的眼眸中有期待和希望。灼热之夏，我学会生活，能顶着酷热去图书馆看书，只为能在知识的海洋里遨游，在学习的失意中努力的站起来，为下学期的目标而奋斗。硕果之秋。当纷飞的红叶作蝴蝶飘入视野，秋天便载着它满身的金黄款款而来。我沉浸在丰收的喜悦中，却听见生活在喃喃细语：学会我，你要做的还有许多。沉思之冬。学会生活，不必用浓艳的色彩去涂抹；学会生活，不必用繁琐的音符去排列

8、；学会生活，不必用华丽的字眼去堆砌。它不是一幅画，一支歌，一首诗。它是一本书，“奋斗”是它的主题，我们终其一生都在学习。冬天，飞雪的季节，我沉思等待明年。1本文揭示了一个什么主题？（用原文回答）（2 分）答：2 文中加点的词语，第一处“他们”指；第二处“他们”指；“我”指；“我”指；“你”指；“它”指。（5 分）3对本文的理解不准确的一项是（2 分）A、第段中加点的词“飘入”写出音乐的轻柔之态。B、第段中加点的词“轻叩”和“轻抚”道出了“我”的沉郁的心情。C、“夏”详“秋”略，得体顺达，表达了作者对“夏”的热烈、奋斗、大干一场的情意。D、第段的省略号造成悬念，令人浮想联翩。4第段中的哪个词照应

9、上文的“奋斗”一词？（2 分）答：。5本文以生活为线索，以为序，采用虚实结合的写法，把学会生活的中的点点滴滴写得栩栩如生。（2 分）（四）感谢对手有位动物学家在对生活在非洲奥兰治河两岸的动物考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且它们的奔跑能力也大不一样，东岸羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快 13 米。对这些差别，动物学家百思不得其解，因为羚羊的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护组织做了一个试验，在河的东西两岸各捉了 10 只羚羊送到对岸，结果送到西岸的羚羊繁殖到 14 只，而送到东岸的羚羊只剩下 3 只。动物学家们发现，另外 7 只都是被

10、狼吃掉的。这个谜底终于被揭开，东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着一个狼群。它们为了生存，天天生活在一种“竞争氛围”中，因而越活越有战斗力；而西岸的羚羊之所以弱小，恰恰是因为它们缺少天敌，没有生存的压力。这种现象对人类也不无启迪，人生有时也需要一个对手，一点压力，一点磨难。记得有一项医学材料表明，一年中不患一次感冒的人患癌症的概率是经常患感冒之人的 6 倍。这似乎有点奇怪，但却是事实。还有一个成语叫“蚌病成珠”，蚌因体内嵌入沙子，便分泌出一种物质疗伤，久而久之，便形成一颗晶莹的珍珠。我们没有必要憎恨敌人和压力，在某种意义上，我们倒应该感谢他，因为这一切都是你尚待转化的动力。其实，若认真思考一下，你也许会发现，有时真正使你坚持到底，激励你昂首前进的，往往不是顺境，不是朋友，却是那些可能置于人死地的对手和压力。1文中作者表达的观点是：（3 分）2河东岸的羚羊强健的原因是。河西岸的羚羊孱弱的原因是。（6 分）3文章最后一段在全文结构上所起的作用是（2 分）4读了这篇短文，会让我们想到孟子的“生于；死于”这句话。（2 分）小升初语文模拟试卷三 共 2 页 第 2 页