2021高三第一学期班主任工作计划150817.pdf

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1、欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！2021 高三第一学期班主任工作计划 2021 高三第一学期班主任工作计划 2021 年高三第一学期班主任工作计划范文 2021 年高三第一一年级学期班主任工作计划一 作为班主任，我深知班风、学风对班级备考的影响，所以必须下大力气狠抓班风建设，市政建设一个杨开第良好的班级氛围和环境。本学期必须做好下述几方面下列的工作 一、指导思想 全面全面落实教育方针。为了培养学生良好的思想道德和健全的人格，全面提高育人质量;为了更好地研究和探索班主任工作艺术，强化科研意识，搞好研究工作;为了加强对学生的情感投资

2、，树立“服务意识“为学生提供更多优质服务;根据学校、教导处和年级组工作计划的要求，特制定本工作计划。二、工作目标 1、团结协作，奋力拼搏，完成保证为学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。2、强化德育教研，突出德育实效，使德育研究迈出新的步伐，进一步优化班风、学风。3、保质保量完成学校、教导处、年级撤除的各项任务。三、措施与要求 1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程。“以人为本“，牢固树立我校“坚持教育为每位学生终身幸福服务“的办学理念，突出欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！以“四有“为主题的素质教育和以真才实学接受祖国挑选的

3、育人。加强情感投资，为学生提供优质服务。2、本学期德育研修主题为：“继续注重心理文化教育，强化应试心态的调适，从而以平常心迎接高考“。围绕这一主题，以心理教育为切入口，加强学生良好的心理素质的训练，平时要有意识的针对学生鉴于的考试心理进行心理素质教育，教育学生高中学生学会调控自己的情绪，具备良好的心理状态，能适应外界情况的变化，使自己的资质、创造性得到充分发挥。3、狠抓理想、法制和安全教育，增强目标、法律和人格保护意识。结合案例，适时警醒学生，懂法守法，认真抓好、中、差生的教育工作和管理。班主任落实萨兰勒班县教师与“临界生“的帮教组，可采取个别指导、分层会诊、集体奥皮尔河动员等多种形式和方法，

4、把提升工作做到学生心里去，并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作，总结后进生转化经验，探讨后进生转化规律，做到有据可查，以稳定学习、生活秩序。4、继续注重上好班会课，做好课件，以体现德育教育的主阵地的育人功能。5、抓好“主题板报“的续办工作，丰富“墙壁文化“，以培养学生的自主能力和对生活中“真善美“与“假丑恶“识别能力。6、不断加强班主任电访制。注重与家长的连系，适时、适可电访家长，取得家长的敬爱和支持，整合教育资源，推动班主任工作顺利而有序地推动展开。7、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项艺术类档案资料。8、应学校“强化年级管理“之要求，以认真负责的态度参与高三

5、年级的教学检查和管理中去，做到有序有效。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！9、搞好年级班长班主任的日常管理，完成学校、二组安排的临时性工作。总之，班主任要始终以关爱的态度学长培养学生，以细心的言行正直学生，以勤奋的教育工作带动学生，以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性，一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作，向学校交一份满意的成绩单。四、营建高考氛围，让学生尽早进入状态 1、通过主题班会、讲座，让学生了解状况和认识高考形势和动态，以及高考对人生的冲击，增强高考在学生心目中的分量，激发学生的可以参与满腔热情热情和对知识的渴望。

6、2、心理通过往届高考的经验教训和心理体验的交流，消除教师对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟期末考试。3、通过主题全校师生和高考理想的规划，激发学生对理想领悟的欲望和对高考的亲近感。4、树立榜样和典型，激励学生自立自强。5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流，学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督，积极推动帮助他们提高自信心、自尊心。6、在学生中开展“一帮一“形式多样互帮互助的活动，增强同学之间的友谊，相互推动，共同进步。7、关注每几名学生的动态，倾情协助跨过每数条难关，克服任何困难。五、密切配合科任老师，齐抓共管，形成合力。六、班务工作的重点 1、在高三的全过程中贯穿信心基础教育

7、。欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！高三(17)班是一个女生居优势的班级，这些女生勤奋好学，积极向上，但是女生对数学的学习，也都有一定的难度。主要个股表现为学得很苦，进步不大，在学习和考试中，明显地整体表现出信心不足。对积极奋发的男生来说，信心不足问题也很突出。信心教育主要核心从三个方面进行。(1)情感直接投入激发学生自信心。(2)自身实力课堂教学上时培养学生的自信心。文化熏陶树立学生信心。激情宣誓率性自信。(3)发挥班主任在自信中会教育中的核心作用。(4)成功教育鼓足市场信心。(5)举荐教育深化信心。(6)宽容学生，实现自我教育

8、。2、对学生流行时尚全面实行个性化教育。每一个学生都是不同的，每一个学生都有自己的愿望，有自己的学习方法，有自己的学习生活习惯，还有思维特点等。如果还用之前那样“一锅煮“的方式，不能把谁个学生的学习成绩最大化提高。所以对于那些能够学得更好的学生，要实行个性化教育工作。每个老师要深入地分析学生做的试卷，并找学生谈话，对试卷中出现明显的问题，一定要搞清楚学生考试当时的状态，再有针对性地进行指导。3、严格纪律管理。学生起床和睡觉的时间，上课上为自习的纪律，甚至吃饭和锻炼，都要严格管理。严格的管理一是让学生本人科学地有规律地生活和学习，同时，也为其它学生创造一个更好的学习和生活的环境。2021 年高三

9、第一学期班主任工作计划二 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网整理，如有侵权请联系删除!我们将竭诚为您提供优质的文档！通过第一学期开学和学生们的相处，我已经初步对 X 班学学们的脾气性格、思维特点有了探知。当然，在了解的基础上，X 班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。本学期是初中阶段本学期最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造较佳的班风学风，突显高三每学年特点，回归根本务实高校。在班级管理上，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理总体目标。现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳 第一阶段：迎接新学期，明确学习既定目标与任务。经过一个寒假的休息，教师普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个“温故“的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学年各项要求，早日转入进入高三冲刺阶段的研习工作。班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题(如迟到、不穿校服等等)，及时解决问题。12