学生学习手册.PDF

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1、学生学习手册(供 2018级 使 用 )教 务 处 学 生 工 作 部 (处 )2018年 8月说明为 了 进 一 步 加 强 与 学 生 的 沟 通 , 激 励 学 生 的 学 习 , 实 现我 校 教 学 管 理 与 学 生 管 理 工 作 的 制 度 化 、 标 准 化 、 规 范 化 、现 代 化 , 同 时 使 每 一 位 学 生 知 晓 与 其 本 人 在 校 学 习 和 生 活密 切 相 关 的 学 校 有 关 规 章 制 度 和 办 事 程 序 , 我 们 根 据 上 级文 件 及 学 校 有 关 教 学 、 教 务 和 学 生 管 理 等 方 面 文 件 , 结 合管 理 过

2、 程 中 经 常 遇 到 的 问 题 , 重 新 修 订 了 临 沂 大 学 学 生学 习 手 册 , 供 我 校 2018 级 学 生 和 管 理 人 员 使 用 。本 手 册 主 要 包 括 学 校 简 介 、 学 籍 管 理 、 学 习 管 理 、 教 务管 理 系 统 、 考 试 与 成 绩 、 奖 励 与 处 分 、 学 生 资 助 等 学 生 日常 管 理 规 范 及 制 度 , 包 含 了 从 新 生 入 校 到 毕 业 离 校 的 整 个学 习 期 间 的 与 学 生 有 关 的 相 关 政 策 及 管 理 规 范 。我 们 在 编 写 时 力 求 准 确 , 尽 量 给 学

3、生 和 管 理 者 提 供 快捷 、 有 效 的 解 决 方 案 , 但 限 于 水 平 , 难 免 出 现 挂 一 漏 万 或表 述 错 误 的 现 象 , 请 批 评 指 正 。 随 着 学 校 的 发 展 和 改 革 ,也 可 能 出 现 某 些 制 度 或 流 程 的 更 改 , 请 及 时 留 意 学 校 及 上级 新 出 台 的 制 度 、 政 策 。 如 出 现 不 一 致 或 错 误 之 处 , 以 新发 布 的 上 级 文 件 、 学 校 文 件 为 准 。教 务 处 学 工 部 (处 )2018 年 8 月 10 日1目 录第一部分学校简介.1一 、 学 校 概 况 .1二

4、 、 校 园 精 神 .2第二部分学籍管理.51、 什 么 是 学 籍 ? .52、 学 生 证 和 电 子 学 籍 卡 的 主 要 作 用 是 什 么 ? .53、 我 校 实 行 学 分 制 后 学 生 学 费 如 何 变 化 ? .54、 我 校 学 生 学 籍 如 何 注 册 ? .65、 我 校 对 不 能 按 期 报 到 的 新 生 是 如 何 处 理 的 ? .76、 我 校 对 新 生 入 校 后 如 何 进 行 资 格 审 查 ? .77、 学 生 如 何 在 中 国 高 等 教 育 学 生 信 息 网 查 询 学 籍 ? .88、 学 生 如 何 在 中 国 高 等 教 育

5、 学 生 信 息 网 查 询 本 人 学 历 信 息 和 验证 报 告 ? .89、 我 校 对 保 留 入 学 资 格 是 如 何 规 定 的 ? .810、 我 校 学 生 的 基 本 修 业 年 限 为 几 年 ? 什 么 是 弹 性 修 业 年 限 ?911、 是 否 可 以 留 级 ? 如 何 办 理 ? .912、 我 校 对 转 专 业 有 什 么 规 定 ? .1013、 我 校 对 学 生 跨 校 修 读 课 程 是 如 何 规 定 的 ? .1214、 如 何 办 理 跨 校 修 读 课 程 手 续 ? .1315、 学 校 对 休 学 是 如 何 规 定 的 ? .131

6、6、 如 何 办 理 休 学 手 续 ? .1417、 学 校 对 应 征 参 军 学 生 的 学 籍 是 如 何 处 理 的 ? .1418、 如 何 办 理 复 学 手 续 ? .15219、 在 什 么 情 况 下 予 以 退 学 处 理 ? .1520、 如 何 办 理 退 学 手 续 ? .1621、 学 校 对 学 生 考 勤 是 如 何 规 定 的 ? .17第 三 部 分 学 习 管 理 .1822、 什 么 是 学 分 制 ? .1823、 什 么 是 学 分 ? 我 校 学 分 是 如 何 计 算 的 ? .1824、 我 校 学 生 应 修 读 的 学 分 是 多 少 ?

7、 .1925、 什 么 是 学 分 绩 点 ? 如 何 计 算 ? .1926、 我 校 培 养 方 案 的 课 程 是 如 何 设 置 的 ? .2027、 学 生 选 课 的 基 本 要 求 是 什 么 ? .2228、 什 么 是 免 听 ? 如 何 办 理 手 续 ? .2429、 我 校 对 外 出 访 学 学 生 的 课 程 和 学 分 如 何 认 定 ? .2430、 什 么 是 双 学 位 、 辅 修 第 二 专 业 教 育 ? .2631、 我 校 对 修 读 双 学 位 、 辅 修 第 二 专 业 有 什 么 具 体 要 求 ? .2632、 修 读 双 学 位 、 辅 修

8、 第 二 专 业 的 主 要 程 序 是 什 么 ? .2733、 什 么 是 学 业 导 师 制 ? 我 校 对 学 业 导 师 有 什 么 要 求 ? .27第四部分教务管理系统.2934、 学 生 如 何 登 录 教 务 管 理 系 统 ? .2935、 学 生 如 何 通 过 教 务 管 理 系 统 修 改 自 己 的 密 码 、 个 人 信 息 及个 人 简 历 ? .3036、 学 生 如 何 查 询 培 养 方 案 、 考 试 成 绩 、 考 试 报 名 、 课 表 等 ?3037、 学 生 如 何 进 行 网 上 选 课 ? .3138、 学 生 如 何 实 现 网 上 重 修

9、 报 名 选 课 ? .34第五部分考试与成绩.3639、 我 校 课 程 考 核 的 方 式 有 那 些 ? .3640、 我 校 考 试 考 场 规 则 是 什 么 ? .36341、 我 校 对 考 试 资 格 是 如 何 界 定 的 ? .3842、 学 生 在 参 加 笔 试 时 , 对 答 题 有 什 么 要 求 ? .3843、 我 校 对 学 生 作 弊 行 为 的 界 定 及 处 分 是 如 何 规 定 的 ? .3944、 考 试 违 纪 、 作 弊 行 为 的 处 理 程 序 是 怎 样 的 ? .4245、 如 何 办 理 缓 考 手 续 ? .4346、 我 校 对

10、补 考 是 如 何 规 定 的 ? .4347、 何 为 重 新 学 习 ? .4448、 学 生 在 校 期 间 因 考 试 作 弊 受 到 处 分 , 能 否 参 加 作 弊 课 程 的补 考 或 重 新 学 习 考 试 ? .4449、 我 校 学 生 的 学 业 成 绩 是 如 何 形 成 的 ? .4550、 我 校 的 成 绩 公 示 是 如 何 规 定 的 ? .4551、 学 生 对 考 试 成 绩 有 异 议 , 如 何 处 理 ? .4552、 我 校 学 生 学 业 预 警 如 何 进 行 ? .4653、 学 生 参 加 学 校 组 织 的 各 类 国 家 级 、 省

11、级 考 试 , 其 考 试 成 绩如 何 记 载 到 学 生 档 案 中 ? .47第六部分奖励与处分.4854、 我 校 学 生 奖 ( 助 ) 学 金 种 类 有 哪 些 ? .4855、 申 请 奖 ( 助 ) 学 金 应 具 备 的 条 件 是 什 么 ? .4856、 哪 些 情 况 限 制 申 请 奖 ( 助 ) 学 金 ? .4957、 我 校 是 如 何 评 定 国 家 奖 学 金 、 国 家 助 学 金 、 国 家 励 志 奖 学金 、 山 东 省 政 府 奖 学 金 、 山 东 省 政 府 励 志 奖 学 金 和 新 疆 西 藏 和青 海 海 北 籍 少 数 民 族 大 学

12、 生 省 政 府 励 志 奖 学 金 的 ? .4958、 奖 ( 助 ) 学 金 评 审 程 序 是 什 么 ? .5159、 对 违 纪 学 生 进 行 处 分 , 我 校 坚 持 的 原 则 是 什 么 ? 处 分 的 形式 有 哪 些 ? .5260、 对 违 纪 学 生 进 行 从 重 或 从 轻 处 理 的 依 据 是 什 么 ? .5261、 我 校 对 违 纪 学 生 的 处 分 程 序 和 善 后 工 作 是 怎 样 规 定 的 ? .534第七部分学生资助.5862、 我 校 对 家 庭 经 济 困 难 学 生 的 资 助 政 策 是 如 何 规 定 的 ? .5863、

13、生 源 地 信 用 助 学 贷 款 政 策 介 绍 .6164、 生 源 地 信 用 助 学 贷 款 的 申 贷 流 程 及 申 贷 材 料 .6365、 助 学 贷 款 违 约 后 果 .6566、 应 征 入 伍 服 义 务 兵 役 高 等 学 校 毕 业 生 /在 校 生 /退 役 复 学 生学 费 补 偿 国 家 助 学 贷 款 代 偿 政 策 .65临沂大学大学生文明公约.661第一部分学校简介一、学校概况临 沂 大 学 是 国 家 设 立 、 山 东 省 政 府 直 属 管 理 的 综 合 性 大 学 , “ 山东 省 应 用 型 人 才 培 养 特 色 名 校 工 程 ” 重 点

14、 建 设 大 学 。 学 校 坐 落 在 风景 秀 美 、 人 文 荟 萃 的 历 史 文 化 名 城 、 商 贸 物 流 之 都 、 滨 水 生 态 之 城 、红 色 旅 游 城 市 、 全 国 文 明 城 市 山 东 省 临 沂 市 。 前 身 是 1941 年 由 中 共滨 海 区 委 和 抗 大 一 分 校 共 同 创 建 的 滨 海 建 国 学 院 。 在 77 年 的 办 学 历程 中 , 学 校 始 终 秉 承 “ 实 ” 的 校 风 和 “ 明 义 、 锐 思 、 弘 毅 、 致 远 ”的 校 训 , 不 断 解 放 思 想 , 开 拓 创 新 , 实 现 了 超 常 规 跨

15、越 式 发 展 。学 校 现 设 有 24 个 二 级 学 院 、 2 个 分 校 区 , 本 科 专 业 91 个 , 涵盖 文 学 、 理 学 、 工 学 、 艺 术 学 、 教 育 学 、 法 学 、 经 济 学 等 11大 学 科门 类 。 学 校 面 向 全 国 招 生 , 现 有 全 日 制 本 专 科 在 校 生 40285 人 , 专任 教 师 2232 人 , 其 中 教 授 、 副 教 授 903 人 , 博 士 、 硕 士 师 资 1732人 。 学 校 坚 持 立 德 树 人 , 以 人 才 培 养 为 根 本 任 务 , 将 创 新 创 业 理 念贯 穿 人 才 培

16、养 全 过 程 。 实 施 “ 一 二 三 四 ” 融 入 式 协 同 性 多 元 化 人 才培 养 模 式 改 革 , 提 高 教 育 教 学 质 量 和 人 才 培 养 质 量 。 自 建 校 以 来 ,培 养 各 类 优 秀 毕 业 生 25 万 余 人 。 获 得 国 家 级 教 学 成 果 奖 2 项 、 国 家级 实 验 教 学 示 范 中 心 1 个 、 教 育 部 改 革 试 点 项 目 4 个 、 山 东 省 高 水平 立 项 建 设 专 业 ( 群 ) 5 个 。 近 三 年 , 获 批 国 家 级 教 学 改 革 和 教 学质 量 工 程 项 目 10 项 , 省 级 8

17、2 项 , 国 家 级 大 学 生 创 新 型 创 业 项 目 2582项 , 学 生 就 业 率 达 到 95%。 2013 年 获 批 山 东 省 应 用 型 人 才 培 养 特 色名 校 建 设 单 位学 校 校 园 由 美 国 EDSA公 司 融 合 了 美 国 斯 坦 福 大 学 校 园 规 划 理念 设 计 而 成 , 校 园 环 境 优 雅 , 学 术 底 蕴 浓 厚 。 学 校 校 舍 面 积 113 万平 方 米 , 其 中 图 书 馆 、 实 验 中 心 、 艺 术 中 心 、 体 育 中 心 是 目 前 国 内高 校 建 筑 面 积 最 大 的 楼 体 之 一 。 学 校

18、 教 学 科 研 仪 器 设 备 总 值 3.9 亿多 元 , 馆 藏 纸 质 图 书 463 余 万 册 , 电 子 图 书 220 余 万 册 , 电 子 期 刊1.7 余 万 种 , 建 成 了 国 内 较 为 先 进 的 数 字 化 校 园 系 统 。学 校 与 美 国 、 英 国 、 俄 罗 斯 、 韩 国 、 日 本 、 法 国 、 印 度 等 国 家的 40 余 所 高 校 建 立 了 友 好 合 作 关 系 , 建 有 中 韩 学 院 、 世 宗 学 堂 、 中印 软 件 学 院 等 国 际 合 作 办 学 平 台 。 学 校 设 立 的 汉 学 、 中 国 武 术 、 中国

19、民 族 乐 器 、 中 国 画 、 中 国 书 法 、 国 际 经 济 与 贸 易 、 翻 译 学 、 艺 术设 计 、 工 商 管 理 、 新 闻 学 等 专 业 招 收 国 外 留 学 生 。二、校园精神1、 校 徽以 “临 沂 大 学 综 合 图 书 馆 ”、 “临 沂 大 学 ”、“临 沂 大 学 英 文 名 称 ”和 “1941”等 主 要 设 计元 素 构 成 。临 沂 大 学 图 书 馆 是 学 校 的 地 标 性 建 筑 , 其 造 型 以 沂 蒙 山 区 特 有地 貌 “崮 ”为 参 照 , 形 似 巍 峨 蒙 山 , 浩 然 大 气 , 代 表 了 沂 蒙 老 区 厚 重的

20、 历 史 文 化 , 宣 扬 了 踏 实 、 敦 厚 、 坚 定 的 精 神 风 格 ; “山 ”字 造 型 ,3表 达 了 为 沂 蒙 老 区 再 造 “知 识 蒙 山 ”、 “人 文 蒙 山 ”、 “精 神 蒙 山 ”之 意 。综 合 图 书 馆 下 面 的 三 条 直 线 , 象 征 贯 穿 沂 蒙 大 地 的 沂 河 。 蒙 山 沂 水相 映 寓 意 “书 山 有 路 勤 为 径 , 学 海 无 涯 苦 作 舟 ”。 “1941”代 表 着 临 沂大 学 的 创 建 时 间 , 体 现 出 学 校 的 历 史 底 蕴 和 红 色 源 头 。徽 章 设 计 图 案 昭 示 出 临 沂 大

21、 学 师 生 弘 扬 沂 蒙 精 神 、 传 承 人 类 文明 的 历 史 使 命 感 和 创 新 创 业 、 追 求 卓 越 时 代 责 任 感 。2、 校 风 : 实“实 ”秉 承 了 沂 蒙 人 民 的 朴 实 民 风 、 “沂 蒙 精 神 ”的 深 刻 内 涵 和 党的 “实 事 求 是 ”的 思 想 路 线 、 “理 论 联 系 实 际 ”的 优 良 学 风 ; “实 ” 充 分体 现 了 我 校 的 办 学 实 际 与 沂 蒙 区 域 特 色 ; “实 ”不 是 功 利 意 义 的 价 值取 向 , 而 是 人 文 精 神 与 科 学 精 神 的 有 机 统 一 , 它 既 是 融

22、 会 于 学 校 和师 生 中 的 一 种 氛 围 、 风 尚 , 也 是 一 种 境 界 、 理 念 。 “实 ”的 校 风 激 励全 体 师 生 要 积 极 吸 纳 国 内 外 一 切 文 明 成 果 , 做 人 做 事 做 学 问 要 时 时处 处 从 实 际 出 发 , 以 求 实 的 精 神 、 朴 实 的 作 风 、 务 实 的 态 度 、 踏 实的 工 作 , 与 时 俱 进 , 敢 为 人 先 , 追 求 卓 越 , 努 力 建 设 高 质 量 综 合 性品 牌 大 学 。3、 校 训 : 明 义 锐 思 弘 毅 致 远“明 义 锐 思 弘 毅 致 远 ”分 别 取 自 临 沂

23、 籍 圣 贤 颜 真 卿 、 刘 洪 、 曾子 、 诸 葛 亮 之 语 或 赞 其 之 语 。“明 义 ”语 出 颜 真 卿 庙 享 议 : “此 有 以 彰 国 家 重 本 尚 顺 之 明 义 ,足 为 万 代 不 易 之 令 典 也 。 ”颜 真 卿 为 著 名 书 法 家 , 被 誉 为 书 法 “亚 圣 ”,一 代 忠 勇 名 将 ( 乾 隆 曾 诗 赞 “忠 以 捐 躯 颜 杲 真 ”) 。 “明 义 ”本 为 圣 明的 道 义 , 后 引 申 为 深 明 大 义 。 深 明 大 义 是 沂 蒙 精 神 的 深 刻 内 涵 之 一 。“明 义 ”劝 勉 全 体 师 生 要 从 国 家

24、 利 益 和 民 族 精 神 出 发 , 具 备 “大 义 ”、4“大 爱 ”的 优 良 品 行 和 “大 节 ”的 崇 高 操 守 。“锐 思 ”语 出 后 汉 书 律 历 志 刘 昭 注 引 博 物 记 : “洪 笃 信好 学 , 观 乎 六 艺 髃 书 意 , 以 为 天 文 数 术 , 探 赜 索 隐 , 钩 深 致 远 , 遂专 心 锐 思 。 ”刘 洪 被 誉 为 “算 圣 ”。 “锐 思 ”意 为 用 心 专 一 , 具 有 敏 锐的 思 想 。 “锐 思 ”劝 勉 全 体 师 生 刻 苦 学 习 , 深 刻 思 考 , 努 力 探 索 自 然和 社 会 科 学 的 精 微 深

25、奥 之 理 。“弘 毅 ”语 出 论 语 泰 伯 : “曾 子 曰 : 士 不 可 以 不 弘 毅 , 任 重而 道 远 ”曾 子 被 誉 为 “宗 圣 ”。 “弘 毅 ”, 意 为 气 象 恢 弘 , 意 志 坚 强 。 “弘毅 ”劝 勉 全 体 师 生 要 加 强 意 志 磨 练 , 努 力 做 到 宽 宏 坚 毅 , 锲 而 不 舍 。“致 远 ”, 语 出 诸 葛 亮 诫 子 书 : “非 淡 泊 无 以 明 志 , 非 宁 静 无以 致 远 。 ”诸 葛 亮 被 誉 为 “智 圣 ”。 “致 远 ”意 为 实 现 远 大 的 抱 负 , 是 目标 , 更 是 一 种 追 求 。 “致

26、 远 ”劝 勉 全 体 师 生 要 有 远 大 的 理 想 和 抱 负 ,以 矢 志 不 渝 的 奋 斗 精 神 , 锐 意 进 取 , 不 断 开 拓 创 新 。采 用 与 临 沂 历 史 文 化 密 切 相 关 的 文 化 名 人 所 创 造 的 重 要 理 念 组合 而 成 的 校 训 , 富 含 传 统 文 化 积 淀 , 具 有 鲜 明 的 地 域 特 征 , 体 现 了对 民 族 优 秀 文 化 基 因 和 沂 蒙 精 神 的 传 承 。 从 整 体 上 看 , 校 训 中 的 四个 理 念 , 涵 盖 了 德 育 修 养 、 学 业 追 求 、 意 志 品 质 、 人 生 理 想 等 不 同方 面 , 它 们 彼 此 独 立 , 又 浑 然 一 体 , 富 有 时 代 精 神 。用 书 圣 王 羲 之 体 书 写 的 校 训 , 将 临 沂 五 圣 ( 书 圣 王 羲 之 、 书 法亚 圣 颜 真 卿 、 算 圣 刘 洪 、 宗 圣 曾 子 、 智 圣 诸 葛 亮 ) 融 入 校 训 , 既 传承 文 化 , 又 弘 扬 精 神 。

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