文言实词词义推断PPT课件.ppt

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1、关于文言实词词义的推断课件第一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、考试说明考试说明：理解常见实词在文中的含理解常见实词在文中的含义义2 2、教学要求：教学要求：（1 1）通过一定量的诵读，增强语感；）通过一定量的诵读，增强语感；（2 2）掌握常用实词的常用义项和用法；）掌握常用实词的常用义项和用法；（3 3）掌握一些推断文言实词意义的方法。）掌握一些推断文言实词意义的方法。考点要求考点要求第二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月2、学会运用推断文言词义的一、学会运用推断文言词义的一般方法和规律来正确理解、解般方法和规律来正确理解、解释常见实词的意义释常见实词的意义学习目标学习目

2、标1、运用已知的知识归纳推断文、运用已知的知识归纳推断文言词义的一般方法和规律言词义的一般方法和规律第三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月【能力要求能力要求】文言词汇积累的厚度文言词汇积累的厚度联系上下文理解文意联系上下文理解文意全面细致地分析文意全面细致地分析文意【读解思路读解思路】通读全文、略读题目通读全文、略读题目串译全文、圈画难点串译全文、圈画难点“三联系三联系”释疑、推断释疑、推断代入、检查、确认答案代入、检查、确认答案 注注“三联系三联系”：联系课内外、联系上下文、联系古与今。：联系课内外、联系上下文、联系古与今。第四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月课前预练课前预

3、练1 1、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是、下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是 A A城之不城之不拔拔者二耳。者二耳。拔：被攻取。拔：被攻取。B B齐人未齐人未附附。附：归附。附：归附。C C使老弱女子使老弱女子乘乘城。城。乘：巡视。乘：巡视。D D齐人追亡逐齐人追亡逐北北。北：指败逃者。北：指败逃者。其后秦伐赵，拔石城。廉颇蔺相如列传荆州之民附操者，逼兵势耳。赤壁之战 乘彼垝垣，以望复关。乘彼垝垣，以望复关。诗诗卫风卫风氓氓乘：登上、登临乘：登上、登临 秦有余力而制其弊，追亡逐北。秦有余力而制其弊，追亡逐北。过秦论过秦论答案：答案：C C第五张，PPT共三十九页，创作于2022

4、年6月2 2、对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是 A A讽讽帝大征四方奇技讽：劝告。帝大征四方奇技讽：劝告。B B咸私咸私哂哂其矫饰焉其矫饰焉 哂：讥笑。哂：讥笑。C C恐为身祸，每恐为身祸，每遇遇人尽礼遇：优待。人尽礼遇：优待。D D太宗初即位，太宗初即位，务务止奸吏止奸吏 务：致力。务：致力。讽：讽：邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏“用委婉含蓄的话暗示或规劝用委婉含蓄的话暗示或规劝”哂：哂：子路、曾皙、冉有、公西华侍坐子路、曾皙、冉有、公西华侍坐“夫子何哂夫子何哂 由也？由也？”：笑：笑,嘲笑。嘲笑。遇：遇：鸿门宴鸿门宴“不如因善遇之不如因

5、善遇之”：对待，招待。：对待，招待。务：务：过秦论过秦论“内立法度，务耕织，修守战之具内立法度，务耕织，修守战之具”：从事，致力于。从事，致力于。答案：答案：C C第六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月考试说明120实词：爱、安、被、比、本、兵、病、朝、乘、诚、除、传 辞、从、殆、怠、汉、道、得、度、发、方、非、复 负、盖、故、顾、固、过、胡、患、或、及、疾、即 既、假、间、见、就、举、绝、克、类、名、莫、内 期、奇、迁、请、穷、劝、如、若、少、稍、胜、识 使、是、适、书、孰、属、数、遂、率、说、私、素 通、徒、图、亡、王、望、恶、微、闻、相、向、谢 悉、信、兴、行、幸、修、徐、许、阳

6、、要、宜、遗、贻、已、易、意、阴、引、右、逾、狱、再、造、知 直、置、至、致、质、治、诸、族、足、卒、走、左、坐第七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月教材积累是前提教材积累是前提高考题中，百分之九十五以上的文言字词高考题中，百分之九十五以上的文言字词都出自于教材，复习好教材，就能为答好都出自于教材，复习好教材，就能为答好文言考题奠定基础。每当我们阅读课外文文言考题奠定基础。每当我们阅读课外文言选段时，要想到自己学过的课文中有没言选段时，要想到自己学过的课文中有没有类似这样的字词和句式，当然，还要再有类似这样的字词和句式，当然，还要再看一看情况是否相同。总之，教材是本，看一看情况是否相同

7、。总之，教材是本，课外选文是末，所以说牢固的基础是很重课外选文是末，所以说牢固的基础是很重要的，建议同学们把各册教材翻看一下，要的，建议同学们把各册教材翻看一下，掌握课下注释中重点的实词虚词。掌握课下注释中重点的实词虚词。第八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月归纳总结很重要例：例：拜拜(授予官职授予官职)除除(授职授职)擢擢(提拔提拔)迁迁(晋升或调离官职，贬谪晋升或调离官职，贬谪)徙徙(调动，流放调动，流放)辟辟(征召征召)左迁左迁(降降职职)谪谪(贬官，降职或流放贬官，降职或流放)窜窜(放逐放逐)黜黜(贬退贬退)；遣；遣(贬谪贬谪)举举(提拔，推举提拔，推举)下车下车(新官初到任新

8、官初到任)乞骸骨乞骸骨(告老还乡告老还乡)乞身乞身(告老还乡告老还乡)第九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月掌握一词多义，强调多词一义掌握一词多义，强调多词一义如：如：“造造”、“诣诣”、“之之”、“适适”、“至至”、“往往”等词等词,它们除了有其各自意它们除了有其各自意思外思外,都有一个共同的意思都有一个共同的意思到。到。如：如：“寻寻”、“旋旋”、“须臾须臾”、“俄而俄而”、“俄俄”、“俄顷俄顷”、“既而既而”、“未未几几”等都有不久的意思等都有不久的意思第十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月话说实词不论是理解文言文内容，还是不论是理解文言文内容，还是“理解并翻译文中理解并

9、翻译文中的重要句子的重要句子”，最终也要落实到，最终也要落实到实词实词的判断上，的判断上，因而掌握实词至关重要。那么，如何要正确理解因而掌握实词至关重要。那么，如何要正确理解和解释文言实词的意义？和解释文言实词的意义？首先，首先，必须通过一定量的诵读，增强语感；必须通过一定量的诵读，增强语感；其次其次，要掌握一批，要掌握一批常用实词的常用义项和用法常用实词的常用义项和用法；再次再次，就是在上述基础上进一步把知识转化为解，就是在上述基础上进一步把知识转化为解决实际问题的能力，决实际问题的能力，即即掌握一些推断文言实词意掌握一些推断文言实词意义的方法。义的方法。第十一张，PPT共三十九页，创作于2

10、022年6月讨论讨论1.“1.“有飞骑犯法，善才（人名）有飞骑犯法，善才（人名）绳绳之之”，你能准确解释，你能准确解释“绳绳”这个词吗？这个词吗？2.2.（0707江苏）进之此时案腰间刀伺道济，江苏）进之此时案腰间刀伺道济，有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：有异言，则杀之。道济趋下阶，叩头曰：“武皇帝在上，臣道济如有异心，速武皇帝在上，臣道济如有异心，速殛殛之。之。”你能推断出你能推断出“殛殛”的意思吗？的意思吗？你是用什么巧妙的方法解决的？你是用什么巧妙的方法解决的？第十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月（一）想想看：（一）想想看：1、丰则贵、丰则贵籴籴d，歉则贱，歉则贱粜粜ti

11、o 2、冀得一归、冀得一归觐觐 “籴籴”、“粜粜”大家比较陌生。可根据字形，大家比较陌生。可根据字形，推断为会意字，跟推断为会意字，跟“粮食粮食”有关，意思是买进粮有关，意思是买进粮食、卖出粮食。食、卖出粮食。“觐觐”虽比较眼生，但它是形声字，从形旁虽比较眼生，但它是形声字，从形旁“见见”上，猜出与上，猜出与“见见”有关，可以解释为有关，可以解释为“拜见拜见”。第十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 汉字中的汉字中的形声形声字占字占80%80%，形声字的，形声字的形旁有表意的功能。形旁有表意的功能。会意会意字则本身就表意。字则本身就表意。一、字形分析法一、字形分析法给你方法给你方法第

12、十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、从、从“刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、刂（刀）、弓、矛、戈、斤（斧）、殳殳sh”与与有关有关2、从、从“马、牛、羊、豕马、牛、羊、豕、犭、犭、鸟、虫鸟、虫”者与者与有关有关3、从、从“（言）、辶（走）、彳（行）（言）、辶（走）、彳（行）”者者与与有关有关禾禾-皿皿-宀宀-贝贝-纟纟-求求-隹（隹（zhu）-歹歹-月月-目目-兵器兵器动物动物人的行为人的行为五谷五谷金钱金钱死亡死亡器具器具丝麻丝麻肉肉房舍房舍毛皮毛皮眼眼鸟雀鸟雀第十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、“六国破灭，非兵不利，战不善，弊在六国破灭，非兵不利，战不善，弊在

13、赂赂秦秦”2、今闻、今闻购购将军之首，金千斤，邑万家，将将军之首，金千斤，邑万家，将奈何奈何。3、“彀彀gu士士十万人十万人”4 4、振长、振长策策而驭宇内而驭宇内5 5、迨诸父异爨，东西多置小门。、迨诸父异爨，东西多置小门。试试看：试试看：（弓箭手）（弓箭手）赂赂：贿赂：贿赂购购:悬赏征求，重金收买悬赏征求，重金收买(竹质竹质)马鞭马鞭第十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月爨迨诸父异迨诸父异爨爨，东西多置小门东西多置小门（灶台，烧（灶台，烧火煮饭）火煮饭）第十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月“见见”通通“现现”：出现：出现“要要”通通“邀邀”：邀请：邀请1.1.愿伯具言

14、臣之不敢愿伯具言臣之不敢倍倍德德“倍倍”通通“背背”：违：违背背2.2.风吹草低风吹草低见见牛羊牛羊3.3.张良出，张良出，要要项伯项伯（二）想想看：（二）想想看：第十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月|通假是文言文的特殊语法现象之一，通假是文言文的特殊语法现象之一，用了通假的词语用了通假的词语从通假的角度去理解从通假的角度去理解才符才符合语境。合语境。|通假字有同音和近音两种。通假字有同音和近音两种。二、通假推断法二、通假推断法给你方法给你方法第十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月1、崔家、崔家顾顾人刺我，请以闻。人刺我，请以闻。2、翼翼日进宰，宰见其小，怒呵成。日进宰，

15、宰见其小，怒呵成。3、卒卒然临之而不惊然临之而不惊通通“雇雇”，雇佣，雇佣试试看：试试看：通通“翌翌”，第二天，第二天通通“猝猝”，突然，突然第二十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月(更加，越来越更加，越来越)（疲劳（疲劳)1.1.追亡逐追亡逐北北(败逃者，逃亡的人败逃者，逃亡的人)2.2.奉之奉之弥弥繁，侵之愈急繁，侵之愈急4.4.曹操之众远来疲曹操之众远来疲敝敝（三）想想看：（三）想想看：3.3.忧劳可以兴国，忧劳可以兴国，逸豫逸豫可以亡身可以亡身(安逸享受安逸享受)5.5.通五经，通五经，贯贯六艺六艺（贯通）（贯通）第二十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 利用文言句法

16、特点推断。即利用上下利用文言句法特点推断。即利用上下文中文中对偶对偶，对比对比，排比排比，并列并列，互文互文等相近等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上语的意义。这些对应的词语往往在意义上相相反反，相近相近（相同）相同）。三、结构观察法三、结构观察法给你方法给你方法第二十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 试试看：试试看：1、带朱缨宝饰之帽，、带朱缨宝饰之帽，腰腰白玉之环白玉之环2、丁壮苦军旅，老弱、丁壮苦军旅，老弱罢罢转漕转漕3、忧懈怠、忧懈怠,则思慎始而则思慎始而敬敬终终4、忠不必用兮，贤不必、忠不必

17、用兮，贤不必以以腰里佩着腰里佩着通通“疲疲”，疲乏，疲，疲乏，疲劳劳慎，谨慎慎，谨慎（被）任用（被）任用第二十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 1 1、臣闻逆、臣闻逆龙鳞龙鳞，忤人主忤人主，自古以来，自古以来难，臣以为不难。难，臣以为不难。2 2、广之将兵，乏绝之处，见水，士、广之将兵，乏绝之处，见水，士卒不尽饮，广卒不尽饮，广不近水不近水；士卒不尽食，；士卒不尽食，广不尝食。广不尝食。3 3、今主上幼、今主上幼冲冲，贼臣虎据，雄才，贼臣虎据，雄才奋用之秋也。奋用之秋也。试试看：试试看：（帝王）（帝王）（不喝水）（不喝水）（年幼（年幼)第二十四张，PPT共三十九页，创作于2022年

18、6月1 1、势势拔拔五岳掩赤城五岳掩赤城2 2、至丹以荆卿为计，始、至丹以荆卿为计，始速速祸焉。祸焉。招致招致（四）想想看：（四）想想看：3.3.绩曰：绩曰：“是固有罪，然皆饥羸病乏，不足是固有罪，然皆饥羸病乏，不足胜胜杖，杖，姑涅臂以戒，亦可已。姑涅臂以戒，亦可已。”使者怒，欲并劾绩，绩使者怒，欲并劾绩，绩力争不变，使者不能力争不变，使者不能夺夺。对下列词语的解释，不正确的一项是对下列词语的解释，不正确的一项是 A A不足胜杖，姑涅臂以戒不足胜杖，姑涅臂以戒 胜：能承受胜：能承受 B B绩力争不变，使者不能夺绩力争不变，使者不能夺 夺：强迫夺：强迫沛公不沛公不胜胜杯杓，不能辞。杯杓，不能辞。

19、鸿门宴鸿门宴 行年四岁，舅行年四岁，舅夺夺母志。母志。陈情表陈情表 超出超出B第二十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 成语成语中保留了大量的文言词义，联系成中保留了大量的文言词义，联系成语，加以印证，对判断文言词义会有很大的语，加以印证，对判断文言词义会有很大的帮助帮助。教材教材中学过的典型的实词意义要及时积中学过的典型的实词意义要及时积累、灵活运用，迁移到课外。累、灵活运用，迁移到课外。四、知识迁移法（联想法）四、知识迁移法（联想法）给你方法给你方法第二十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 求全求全责责备备求，求，民民殷殷国富国富富，富，登峰登峰造造极极登，登，文文过饰

20、非过饰非饰，饰，扶危扶危济济困困扶，扶，比比肩接踵肩接踵接接,怜怜香惜玉香惜玉怜，怜，心心驰驰神往神往驰，驰，惜惜爱惜、爱爱惜、爱往往 向往向往以以 成成 语语 为为 例例责责 要求要求 对人或对人做的事情要对人或对人做的事情要求十全十美，毫无缺点求十全十美，毫无缺点 殷殷富裕富裕造造登上，到达登上，到达文文掩饰掩饰 用漂亮的言词掩饰用漂亮的言词掩饰 自己的过失和错误自己的过失和错误 济济扶助扶助比比紧接着，紧挨着紧接着，紧挨着含义相同相近含义相同相近：第二十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 党党同伐异同伐异伐，攻击；伐，攻击；夙夙兴夜寐兴夜寐夜，晚；夜，晚；寤寤寐求之寐求之寐，睡

21、觉；寐，睡觉；溯溯洄洄从之从之洄，洄，溯，溯，避重避重就就轻轻就，就，欲盖弥欲盖弥彰彰彰，彰，顺流而下顺流而下逆流而上逆流而上不躲避不躲避接近、趋向接近、趋向不掩盖不掩盖彰显彰显党，党，偏袒偏袒指结帮分派，偏向指结帮分派，偏向同伙，打击不同意见的人。同伙，打击不同意见的人。夙，夙，早；兴：起来；早起晚睡。形容勤奋。寤寤，醒来，醒来含义相反相对含义相反相对：第二十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月兰芝初来时，府吏兰芝初来时，府吏见见叮咛叮咛不以外夷不以外夷见见忽忽腥臊并御，芳不得腥臊并御，芳不得薄薄兮兮至丹以荆卿为计，始至丹以荆卿为计，始速速祸焉祸焉登高而呼，声非加登高而呼，声非加疾疾

22、也也每每责责一头，辄倾数家之产一头，辄倾数家之产求全求全责责备备日日薄薄西山西山不不速速之客之客疾疾风知劲草风知劲草试试看：试试看：第二十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 1 1、亮躬耕陇亩，好为、亮躬耕陇亩，好为梁父吟梁父吟。身长八尺，每自比。身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶于管仲、乐毅，时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为元直与亮友善，谓为信信然。然。隆中对隆中对 试试看：试试看：海客谈瀛州，烟涛微茫海客谈瀛州，烟涛微茫信信难求。难求。梦游天姥吟留别梦游天姥吟留别足以极视听之娱，足以极视听之娱，信信可乐也。可乐也。兰亭集序兰亭

23、集序 2 2、上欲封昙首等，、上欲封昙首等，昙首曰：昙首曰：“近日之事，衅难将近日之事，衅难将成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光，成，赖陛下英明速断，故罪人斯戮。臣等虽得仰凭天光，效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。陛下虽欲效其毫露，岂可因国之灾，以为身幸。陛下虽欲私私臣，臣，当如直史何？当如直史何？”上不能夺，故封事遂寝。上不能夺，故封事遂寝。宋书宋书王昙首传王昙首传（的确、（的确、确实）确实）（偏爱、偏私）（偏爱、偏私）吾妻之美我者，私我也。吾妻之美我者，私我也。邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏第三十张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 杨砺，字汝砺。杨砺，字汝砺。父丧，绝水

24、浆数日。父丧，绝水浆数日。服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧服除，以禄不足养母，闲居无仕进意，乡旧移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。移书敦谕，砺乃赴官。岁余，又以母疾弃官。开宝九年，入迁光禄寺丞。开宝九年，入迁光禄寺丞。丁丁(遭逢）内遭逢）内艰艰，（后）起就职。，（后）起就职。宋史宋史列传第四十六列传第四十六 （五）想想看：（五）想想看：艰：父母的丧事艰：父母的丧事第三十一张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把文言实词意义，推断词义的基本原则就是要把词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研词放到句中去理解，根据上下已知条件加以仔细研释

25、。释。“词不离句，句不离篇词不离句，句不离篇”是古已有之的阅读准是古已有之的阅读准则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合则，对于一眼不能识别的文言实词，我们就必须结合具体语境，具体语境，瞻前顾后瞻前顾后，披文入理，推断出其意义。，披文入理，推断出其意义。五、借助语境法五、借助语境法给你方法给你方法第三十二张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 项王至阴陵项王至阴陵,迷失道迷失道,问一问一田父田父.田父田父绐绐曰曰:“:“左左.”.”左左,乃陷大泽中乃陷大泽中,以故汉追及之以故汉追及之.试试看：试试看：绐（绐（didi）:欺骗欺骗第三十三张，PPT共三十九页，创作于2022年6月一、

26、字形分析法（形声、会意）一、字形分析法（形声、会意）二、通假推断法（同音、近音二、通假推断法（同音、近音)三、结构观察法三、结构观察法(相反、相近）相反、相近）四、知识迁移法（成语、教材）四、知识迁移法（成语、教材）五、借助语境法五、借助语境法（上下文）（上下文）第三十四张，PPT共三十九页，创作于2022年6月阳货阳货(鲁国季氏的权臣鲁国季氏的权臣)欲见孔子，孔子欲见孔子，孔子不见。不见。归归孔子孔子豚豚。孔子往拜之，遇诸。孔子往拜之，遇诸涂涂。谓孔子曰：谓孔子曰：“来来!吾与尔言。吾与尔言。”曰：曰：“怀其怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？宝而迷其邦，可谓仁乎？”曰：曰：“不可。不可。”“”“好从

27、事而好从事而亟亟失时，可谓失时，可谓知知乎？乎？”曰：曰：“不可。不可。”“”“日月逝矣，岁不我日月逝矣，岁不我与与。”孔孔子曰：子曰：“诺诺!吾将仕矣。吾将仕矣。”阳货见孔子阳货见孔子（有改动）（有改动）第三十五张，PPT共三十九页，创作于2022年6月 译文：译文：阳货想见孔子，孔子不见，他阳货想见孔子，孔子不见，他便便赠送赠送给孔子一只给孔子一只熟小猪熟小猪，想要孔子去拜，想要孔子去拜见他。孔子往阳货家拜谢，在半见他。孔子往阳货家拜谢，在半路路上遇见上遇见了。阳货对孔子说了。阳货对孔子说 ：“来，我有话要跟你来，我有话要跟你说。说。”阳货接着说：阳货接着说：“把自己的本领藏起来把自己的本

28、领藏起来而听任国家迷乱，这可以叫做仁吗？而听任国家迷乱，这可以叫做仁吗？”孔子孔子说：说：“不可以。不可以。”阳货说：阳货说：“喜欢参与政事喜欢参与政事而又而又屡次屡次错过机会，这可以说是错过机会，这可以说是明智明智吗？吗？”孔子说：孔子说：“不可以。不可以。”阳货说：阳货说：“时间一天天时间一天天过去了，年岁是不过去了，年岁是不等等人的。人的。”孔子说：孔子说：“好吧，好吧，我将要去做官了。我将要去做官了。”第三十六张，PPT共三十九页，创作于2022年6月完成完成三维设三维设计计“课堂面面课堂面面清清”中的第（一、中的第（一、二）题。二）题。第三十七张，PPT共三十九页，创作于2022年6月一、字形分析法（形声、会意）一、字形分析法（形声、会意）二、通假推断法（同音、近音二、通假推断法（同音、近音)三、结构观察法三、结构观察法(相反、相近）相反、相近）四、知识迁移法（成语、教材）四、知识迁移法（成语、教材）五、借助语境法五、借助语境法（上下文）（上下文）第三十八张，PPT共三十九页，创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看第三十九张，PPT共三十九页，创作于2022年6月