《数据收集整理》综合练习.doc

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1、数据收集整理综合练习一、下面是二年级二班同学喜欢吃的水果调查。1、用你喜欢的方法进行统计。2、完成下表。3、回答下面问题。（1）最喜欢吃（ ）的人最少；喜欢吃（ ）的人最多，有（ ）人。（2）你最喜欢吃（ ），这个班有（ ）人喜欢吃这种水果。（3）你还发现了什么信息？二、小明统计第一小组同学“我喜欢的书”的情况如下：1、整理上面的数据，填写下表。2、写出你从表中得到的信息。（至少写出3条）三、下面有好多昆虫。1、用画“正”字的方法统计每种昆虫的数量。2、完成下表。3、回答问题。（1）这四种昆虫一共有（ ）只。（2）（ ）只数最多，（ ）只数最少。四、分一分，并按自己喜欢的方法表示出来。1、按图

2、形颜色进行分类统计。2、按图形形状进行分类统计。3、绿色图形比蓝色图形多（ ）个，三种颜色的图形一共有（ ）个。4、（ ）（形状）的图形个数最多，三种形状的图形一共有（ ）个。五、二年级四班同学要去春游，下面是老师调查同学们希望去的地方的情况。1、填一填。2、根据数据，回答问题。（1）希望去（ ）的同学最多。希望去（ ）的同学最少。（2）希望去游乐场的同学比希望去文化公园的同学多（ ）人。（3）希望去游乐场和南郊公园的同学共有（ ）人。（4）如果你是老师，你会带领同学们去哪个地方春游？六、下面是二年级学生最喜爱的课外书情况。每格表示1人，喜爱每种课外书的各有几人？把结果填入下表中。书名少儿百科全书IQ博士宠物小精灵奥特曼人数如果每格表示2人呢？喜爱每种课外书的各有几人？把结果填入下表中。书名少儿百科全书IQ博士宠物小精灵奥特曼人数