《计算机基础及应用》课程标准.doc

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1、计算机基础及应用课程标准（试 行）一、课程性质和任务(一) 课程性质 计算机基础及应用是中等职业学校学生必修的公共基础课，它是为培养应用型人才掌握使用计算机的技能而开设的。(二) 课程任务 本课程是一门有关计算机知识的入门课程 ，主要着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能的学习和培养，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域前沿知识的介绍，为学生进一步学习计算机有关知识打下基础。（三） 软件版本本课程需要用到的软件采用WindowsXP为操作系统平台，以Office 2010为办公软件，以适应具有一定设备条件的中等职业学校。二、课程教学目标（一） 知识目标 通过本课程的学习，学生应能够了解当

2、代计算机系统的基本概念， 掌握微型计算机操作系统的基本使用方法，了解并掌握文字编辑、电子表格、电子演示文稿、网络使用、多媒体等软件的基本知识和操作技能了解信息安全的知识。（二） 能力目标 学生学习强调以自学为主、动手为主必须加强上机实验。课堂上认真听讲，理解各个知识要点。注意教学内容的系统性，掌握操作步骤 。上机时认真实践完成各个实验任务。平时多接触计算机的书刊文摘，多用计算机，多使用新的软件。（三） 情感目标 通过本课程的学习培养学生耐心细致的工作作风和严肃认真的工作态度。三、教学内容和要求第一篇 计算机基础知识一、教学内容1.计算机的基本概念1.1 计算机的发展过程、分类、应用范围及特点1

3、.2 信息的基本概念2.计算机系统的组成2.1 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能2.2 数据存储设备的使用2.3 计算机软件3.信息编码3.1 数值在计算机中的表示方式3.2 字符编码4.微型计算机的硬件组成 4.1 计算机硬件组成 4.2 微型计算机系统 4.3 常用外部设备 4.4 微型计算机的主要性能指标及配置 5.多媒体技术的基本知识 5.1 多媒体技术的概念及其应用 5.2 多媒体计算机系统的基本构成 5.3 多媒体设备的种类 二、教学要求1. 了解计算机的发展与分类、计算机的主要用途、信息的基本概念 理解计算机的主要特点。2. 了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能、指令、程

4、序、软件的概念以及软件的分类，计算机系统的基本组成，计算机数据存储的基本概念。3. 了解数值在计算机中的表示形式以及字符编码。4. 了解 CPU、内存、接口和总线的概念以及微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念，常用外部设备的性能指标，微型计算机的主要性能指标及配置。5. 了解计算机多媒体技术的概念以及在网络教育中的作用，多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。第二篇 微机操作系统及其应用 一、教学内容1. Windows 基本知识1.1 Windows 运行环境 1.2 Windows 的桌面组成 1.3 文件、文件夹 目录 和路径 1.4 窗口组成 1.5 菜单约定 1.6 剪贴

5、板 2. Windows 基本操作 5.1 Windows 的启动和退出 5.2 汉字输入方式 5.3 鼠标的使用 5.4 窗口操作 5.5 菜单操作 5.6 对话框操作 5.7 工具栏及任务栏操作 5.8 定制开始菜单 5.9 剪切与粘贴操作 5.10 创立、使用及删除快捷方式 5.11 命令行方式 3. Windows 资源管理器 5.1 资源管理器窗口组成 5.2 文件夹与文件的使用及管理 4. Windows 系统环境设置 5.1 控制面板5.2 设置时间与日期 5.3 添加和删除程序 5.4 设置显示器环境 5. Windows 系统工具与常用附件 5.1 系统工具 5.2 常用附件

6、 6. 多媒体应用工具 6.1 Windows 图像编辑器 6.2 Windows 音频工具 6.3 Windows 视频工具 7. 多媒体信息处理工具 7.1 文件压缩和解压缩 7.2 压缩工具 WinRAR 7.3 多媒体文件的类别和格式二、教学要求 1. 了解 Windows 运行环境。2. 掌握 Windows 桌面的组成，窗口的组成，菜单的约定及剪贴板概念。3. 理解文件、文件夹、目录和路径的概念。 4. 掌握 Windows 的启动和退出，汉字输入方式的启动和汉字输入方法。5. 熟练掌握鼠标操作、窗口操作、菜单操作、对话框操作、工具栏按钮操作、任务栏的使用、开始菜单的定制、剪切与粘

7、贴操作 快捷方式的创建、使用及删除。 6. 了解资源管理器的窗口组成。7. 熟练掌握文件夹与文件的使用及管理。 8. 了解控制面板的功能 。9. 了解时间与日期的设置程序的添加和删除以及显示器环境的设置。10. 了解系统工具的使用、写字板、计算器、画图等附件的简单使用。 第三篇 Word 文字处理系统一、教学内容1. Word 基本知识 1.1 主要功能 1.2 启动和退出 1.3 窗口基本元素 1.4 使用帮助 2. 文件操作和文本编辑 2.1 文档基本操作 2.2 视图 2.3 文本编辑 2.4 剪切、移动和复制 2.5 定位、替换和查找 2.6 插入符号 3. 格式与版面 3.1 字体、

8、段落和页面设置 3.2 项目符号和编号 3.3 边框和底纹 3.4 页眉和页脚4. 样式与模板 4.1 样式和样式库 4.2 模板的概念 5. 表格的建立与编辑 5.1 表格的建立 5.2 表格格式和内容编辑 6. 图形的制作与编辑 6.1 绘制自选图形 6.2 图形元素的基本操作 7. 插入对象 7.1 插入图形 7.2 插入文本框 7.3 图文混排 8. 打印文档 8.1 打印预览 8.2 打印参数的设置和打印输出二、教学要求 1. 了解 Word 的主要功能，帮助命令的使用方法，Word 窗口的基本构成元素。2. 掌握 Word 的启动和退出。3. 掌握文档的基本操作视图的使用，文本编辑

9、的基本操作，剪切、移动和复制操作，定位、替换和查找操作，插入符号的操作。 4. 掌握项目符号和编号。 5. 掌握字体、段落和页面设置、边框、底纹、页眉和页脚的添加操作。 6. 了解模板的概念、样式和样式库的建立与使用。7. 掌握表格的建立 表格格式和内容的基本编辑。 8. 掌握自选图形的绘制操作图形元素的基本操作。 9. 掌握图形、文本框的插入图文混排的方法。 10. 了解打印预览打印参数设置和打印输出。第四篇 Excel 电子表格系统一、 教学内容1. Excel 的基本知识 1.1 主要功能和运行环境 1.2 启动和退出 1.3 窗口结构 2. 工作表的建立与编辑 2.1 工作表结构 2.

10、2 单元格地址表示 2.3 数据输入和编辑 2.4 工作表格式化 2.5 工作表基本操作 2.6 工作表的打印输出 3. 公式与函数 3.1 公式3.2 单元格引用3.3 常用函数3.4 工作表之间的编辑4. 数据处理 4.1 数据查找 4.2 数据排序 4.3 数据筛选 4.4 分类汇总 5. 图表的使用 5.1 图表类型 5.2 创建图表5.3 图表的编辑和打印二、教学要求 1. 了解Excel 的基本功能和运行环境，Excel 的窗口结构。 2. 掌握Excel 的启动和退出方法。3. 了解工作表的结构理解单元格地址表示。4. 熟练掌握数据输入和编辑操作，工作表格式化的基本操作，工作表的

11、基本操作和工作表的打印输出。5. 掌握公式的使用，单元格的引用，常用函数（sum、average、max、min、count）的使用，工作表之间的编辑操作。6. 掌握数据查找、排序、筛选和数据的分类汇总。 7. 了解图表类型，图表的创建、编辑和打印。第五篇 PowerPoint 电子演示文稿系统一、教学内容1. PowerPoint 的基本知识 1.1 基本功能和运行环境 1.2 文件的存储格式 1.3 文件的打包 1.4 文件的放映 2. 基本操作 2.1 新建演示文稿 2.2 版式设置和设计模板选择 2.3 幻灯片元素的基本操作 2.4 幻灯片放映 3. 格式操作 3.1 背景设置 3.2

12、 幻灯片间切换效果设置 3.3 幻灯片母版设置 3.4 自定义动画设置二、教学要求 1. 了解 PowerPoint 的基本功能和运行环境，文件的存储格式，文件的打包操作和文件的放映环境。 2. 掌握新建演示文稿的基本操作，版式设置和设计模板选择的操作 文字、图片、绘图等幻灯片元素的基本操作3. 掌握背景设置的操作，幻灯片间切换效果设置的操作和自定义动画的设置方法。第六篇 计算机网络与安全一、教学内容1. 计算机网络基本知识 1.1 网络的形成与发展 1.2 网络基本分类 1.3 网络拓扑结构 1.4 网络协议基本概念 1.5 局域网的特点、功能与基本组成 1.6 广域网的概念 1.7 设置共

13、享资源 2. Internet 基本知识 2.1 发展历史 2.2 作用与特点 2.3 TCP/IP 网络协议 2.4 IP 地址 2.5 域名系统 2.6 常用接入 Internet 方式 2.7 Internet 常规服务3. 网络连接3.1 通过局域网连接 3.2 通过拨号网络连接 3.3 网络故障的简单诊断 4. IE 浏览器的使用 4.1 超文本结构和统一资源定位器 4.2 网页基本操作 4.3 IE 参数设置 4.4 收藏夹 4.5 信息搜索和搜索引擎 4.6 访问 FTP 站点 4.7 BBS 4.8 Web 格式邮件 5. FTP 客户端软件 CuteFTP 5.1 参数设置

14、5.2 站点的连接和断开 5.3 文件的下载和上传 5.4 远程服务器上的文件操作 6. 电子邮件的使用 6.1 工作原理 6.2 Outlook Express 的基本设置 6.3 帐户设置 6.4 基本操作 6.5 邮件管理 6.6 通讯簿 7. 计算机病毒及其防治 7.1 计算机病毒基本知识 7.2 计算机病毒的预防及消除 8. 网络道德及相关法规 8.1 网络道德概述和用户行为规范 8.2 知识产权 8.3 计算机犯罪 8.4 相关法律法规 9. 网络安全 9.1 网络安全问题 9.2 网络安全解决方案 二、 教学要求1. 了解网络的形成与发展，网络按覆盖范围的基本分类，常见的网络拓扑

15、结构，网络协议的基本概念，局域网的特点、功能与基本组成，广域网的概念和基本组成，设置共享资源的基本操作。2. 了解Internet的发展历史，Internet 的作用与特点，TCP/IP 网络协议的基本概念，IP 地址的基本概念，域名系统的基本概念，Internet 提供的常规服务。3. 了解网络故障的简单诊断命令。4. 了解文本、超文本、Web页的超文本结构和统一资源定位器URL，BBS的基本操作， Web格式，邮件的使用，网页的基本操作，IE选项参数的基本设置，收藏夹的基本使用方法，信息搜索的基本方法，常用搜索引擎的使用以及在IE地址栏中访问 FTP 站点的操作方法。5. 了解电子邮件的基

16、本工作原理，Outlook Express 选项的基本设置，电子邮件文件帐户的设置，电子邮件的基本操作，邮件管理的基本操作和通讯簿的使用方法。6. 了解计算机安全、信息安全和网络安全、网络信息系统不安全的因素、信息安全需求和安全服务信息安全标准以及数据加密。7. 了解计算机病毒的基本知识，计算机病毒的预防和消除。 8. 了解网络道德和用户行为规范的相关知识及法规知识产权保护法规的相关内容和法律法规。 9. 了解网络信息安全解决方案 ，了解个人网络信息安全策略。四、学时分配建议序号课 程 内 容合 计讲 授实验与实训机 动1计算机基础知识222微机操作系统 Windows10103文字处理系统 Word28284电子表格系统 Excel24245演示文稿 PowerPoint12126计算机网络与安全422总 计80476五、 教学方法1、讲授、演示、实践，任务驱动，分层分组。2、教学与实践同步，即时反馈课堂信息。3、加强技能操作训练。4、每节做小结，每结束一章要做总结并布置上机综合实训操作练习。六、考核及成绩评定方式 本课程考核采用无纸化上机考试的方式，考试成绩即为最终成绩。考试以WindowsXP, Word, Excel, PowerPoint为主要考核内容，试卷满分为 100 分。考试时间为60分钟。课程标准制定人：高风珍 罗扬