计算机技术导论--教学大纲.doc

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1、计算机技术导论教学大纲（征求意见稿）总学时：56学时， 其中教学30学时，实验26学时 学分数：2.5一、课程性质、目的与任务计算机技术导论是为理工类非计算机专业学生开设的第一门计算机基础课程。内容涉及计算机领域的基本概念和理论以及常用的工具和软件。通过本课程的教学，不仅要让学生掌握计算机的基础知识，而且要使他们初步具有利用计算机分析问题、解决问题的意识与能力，以提高学生的计算机素质，为将来应用计算机知识和技术解决学生所学专业领域的实际问题打下良好的基础。二、课程基本要求1 掌握计算机的基础知识2 初步具有应用计算机的能力3 提高学生的计算机素质三、教学组织方式针对不同的教学内容可以采用不同的

2、组织方式：1.自学：知识性方面的内容以学生自学为主，主要有计算机的发展、计算机的分类、计算机的应用领域、道德规范与社会责任等。2.理论教学；3.课内实验；4.课外实验。四、课程教学目标、主要内容、教学重点和学时分配 （一）、概述教学目标：了解计算机和信息技术的基本知识和主要应用，掌握计算机系统的基本组成。 主要内容：计算机的发展；计算机的分类；计算机的应用领域；计算机系统组成。教学重点：计算机系统基本组成、冯.诺依曼体系结构学时：1（教学）（二）、数据的表示与运算教学目标：了解数据校验码，熟悉数值型数据的表示和非数值型数据的编码、数据之间的运算，掌握常用的进位计数制及转换。主要内容：进位计数制

3、表示方法、计算机中数值数据的表示、数据之间的运算、非数值型数据在计算机中的编码、数据校验编码。教学重点：二、八、十、十六进制及相互转换，整数的原码、反码、补码，浮点数的表示、非数值型数据的编码，数据之间的基本运算学时：4（教学） （三）、计算机硬件 教学目标：掌握计算机硬件系统的组成，了解嵌入式系统与DSP 的基本概念。 主要内容：计算机硬件系统：CPU、存储器、外部设备、总线、接口，计算机常用性能指标。嵌入式系统概念、嵌入式系统基本组成、 DSP的概念。教学重点：计算机硬件系统、嵌入式系统概念及组成学时：1.5（教学）（四）、计算机软件教学目标：了解计算机软件的概念及类型，熟悉软件的工作模式

4、、安装方法及开发方法，掌握常用工具软件的用途及使用方法。主要内容：软件的分类、软件的工作模式、软件的安装方法、软件的开发方法、常用工具软件介绍。教学重点： 软件的工作模式、软件的安装方法、软件的开发方法学时：1.5（教学）（五）、操作系统教学目标：了解操作系统的概念、功能和分类，并能熟练掌握一些常用的系统软件。 主要内容：操作系统概念、操作系统的功能、操作系统的分类， Windows XP操作系统，Linux操作系统，虚拟机及VMware 介绍。教学重点：操作系统概念、操作系统的功能、操作系统的分类， Windows XP操作系统学时：2（教学）+6（课内实验）（六）、办公软件教学目标：了解办

5、公软件的概念，并要求能熟练掌握一种常用的办公软件。 主要内容：办公软件简介、文字处理软件Word 2007, 电子表格软件Excel2007,多媒体演示文稿制作软件PowerPoint2007.教学重点：文字处理软件Word 2007, 电子表格软件Excel2007,多媒体演示文稿制作软件PowerPoint2007学时：3（教学）+ 6（课内实验） （七）、程序设计语言教学目标：了解程序和程序设计的基础知识，简单了解一种常用的程序设计语言。 主要内容：程序设计语言分类、程序设计过程、程序设计方法、程序设计语言基本要素、Visual Basic 6.0集成开发环境、简单应用程序设计。教学重点

6、：程序设计过程、程序设计方法、程序设计语言基本要素学时：2（教学）+2（课内实验）（八）、数据库技术教学目标：了解数据库基础知识，掌握数据库的一些基本操作。主要内容：数据库技术概述、数据库管理系统的概念、数据库系统的概念、关系数据库的概念。 教学重点：关系数据库基础、数据查询与SQL命令 学时：3（教学）+2（课内实验） （九）、多媒体技术教学目标：了解多媒体的基础知识，掌握多媒体工具的一些基本操作。主要内容：多媒体 技术的基本概念和应用领域，多媒体计算机组成，音频技术，图形及图像技术，动画和视频技术教学重点：多媒体计算机组成，音频技术，图形及图像技术，动画和视频技术学时：3（教学）+4（课内

7、实验）（十）、计算机网络教学目标：了解计算机网络和数据传输的相关知识，了解Internet的相关知识。主要内容：网络的定义、发展历史和基本组成，网络的分类，数据传输，网络拓扑结构，网络体系结构，网络互连，网络操作系统，Internet基础。 教学重点：学时：3（教学） （十一）、网页制作教学目标：了解HTML语言，掌握简单的网页制作方法。主要内容：网页制作基本概念、网页制作工具、网页制作基本方法、HTML基础、层叠样式表基础、网站设计、网页发布。教学重点：学时：4（理论教学）+6（课内实验）（十二 ）、信息安全 教学目标：了解信息系统安全方面的一些相关概念，增强学生的网络道德意识。主要内容：信

8、息安全的基本概念、密码技术及应用、防火墙技术、恶意软件、入侵检测技术、道德规范与社会责任。 教学重点： 学时：2（教学）表1 各章课时分配表章节名称教学学时课内实验学时课外实验学时第1章 概述1第2章 数据的表示与运算4第3章 计算机硬件1.5第4章 计算机软件1.5第5章 操作系统266第6章 办公软件366*第7章 程序设计语言222第8章 数据库技术322第9章 多媒体技术344第10章 计算机网络3第11章 网页制作466第12章 信息安全2机动 00合计302626注：1. 因理工类学生第2学期将修读程序设计课程，在组织教学时，第7章 程序设计语言可以布置学生自学。2. 请老师们到南

9、、北校区计算机中心预约实验机时（包括课内实验和课外实验），课内实验要求指导老师到场，课外实验则不作要求。五 与各课程的关系 先修课程：无 六、教材与主要参考书教 材： 1 徐红云等.大学计算机基础教程，清华大学出版社，2010.9 2 计算机技术导论实验指导 电子版,下载地址: ftp:/medium:medium2010222.201.187.249 3 计算机技术导论实验指导操作视频录像,下载地址: ftp:/medium:medium2010222.201.187.249主要参考书: 见教材1后参考文献.七、成绩评定期评成绩满分100分，由平时成绩、实验成绩和期末考试成绩三部分组成，分别

10、占总分的10%，40%和50%。合格标准：平时成绩、实验成绩和期末考试成绩都必须在百分制的60分以上，总评成绩方可评为及格。否则，视为不及格。其中,实验成绩评定细则如下：实验名称满分不能按要求完成基本上能完成完成有拓展备注实验一 Windows XP基本操作1000596074758586100实验二 Windows XP文件管理、程序管理、用户管理、DOS命令1000596074758586100实验三 注册表的使用1000596074758586100实验四 Word 20071000596074758586100实验五 Excel 20071000596074758586100实验六 P

11、owerpoint 20071000596074758586100实验七 程序设计实验1000596074758586100实验八 Access 数据库系统实验1000596074758586100实验九 Photoshop实验1000596074758586100实验十 Flash实验1000596074758586100实验十一 HTML实验1000596074758586100实验十二 CSS层叠样式表实验1000596074758586100实验十三 网站制作实验1000596074758586100实验成绩各次实验的平均分40%说明: 能根据实验指导完成实验, 最高给85分;基本上完成最高给74分;在完成实验指导规定实验的基础上, 能有所拓展,能灵活运用相关知识,根据情况,可以给86分以上,对于学得特别好的可以给95分以上;不能按要求完成实验的,根据实验情况,给定成绩在059分之间。八、期末材料归档1. 期末考试试卷按学校规定整理提交;2. 实验结果以班为单位，每个班刻录成一张光盘提交,光盘里建立以学生姓名命名的文件夹,然后将每个实验以实验名称命名建一个子文件夹,并将相关的实验文档放在对应的子文件夹里. 如图1所示是2009级机械创新班实验文档的目录组织形式示例.图1 实验文档目录组织示例