人教版美术七年级下册活动二《学习与练习──设计海报》ppt课件1.ppt

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1、你留意过街头的海报吗？你留意过街头的海报吗？也许你只也许你只是匆匆一过是匆匆一过,海报的内容已海报的内容已尽收眼底。尽收眼底。什么样的广告能吸引你驻足观看呢？什么样的广告能吸引你驻足观看呢？人教版七年级下册第三单元人教版七年级下册第三单元 校园的春天校园的春天新兴学校新兴学校 张宇张宇校园的春天校园的春天大洼县新兴学校大洼县新兴学校 张宇张宇人教版七年级下册人教版七年级下册一、教材分析：一、教材分析：本节课节选自七年级下本节课节选自七年级下册第三单元册第三单元 校园的春天校园的春天活动二设计活动二设计海报，属于设计应用课型。海报，属于设计应用课型。海报是一种信息传递艺术，是一种海报是一种信息传

2、递艺术，是一种大众化的宣传工具，大众化的宣传工具，它的社会功能在于它的社会功能在于告诉人们确定的信息，以引起人们的相告诉人们确定的信息，以引起人们的相应反应，应反应，它常以内容及时，形象生动活它常以内容及时，形象生动活泼，被广泛运用到人们的社会生活中。泼，被广泛运用到人们的社会生活中。在学校里，海报常用于文艺演出、运在学校里，海报常用于文艺演出、运动会、故事会、读书会等。动会、故事会、读书会等。二、学情分析：二、学情分析：虽然，学生在生活中已经多次接触过海报，但是并不一定认识海报，学生学习海报，可能还是第一次。因此，要设计海报，学生就要先了解什么是海报、海报的特征，再分析海报的构思和制作方法，

3、然后才能学会设计特定主题的海报，达到教学目的。教学目标教学目标1 1、通过收集、欣赏各种海报，了解、通过收集、欣赏各种海报，了解海报的种类和特点。海报的种类和特点。2 2、指导学生为学校活动设计绘制海、指导学生为学校活动设计绘制海报，让学生体会海报的设计过程和绘报，让学生体会海报的设计过程和绘制特点。制特点。3 3、结合欣赏和设计活动，启发学生、结合欣赏和设计活动，启发学生认识并体会海报的艺术美感，提高审认识并体会海报的艺术美感，提高审美能力，培养学生的创新意识和实践美能力，培养学生的创新意识和实践能力。能力。教学重点：教学重点：海报的设计过程 与基本要求。教学难点：教学难点：海报设计的创意。

4、教学准备教学准备：教师准备：多媒体课件、各种海报 学生准备：网上资料收集，如：海报的知识、形式、材料、造型特点等，绘画工具。教法学法：教法学法：本课将以研究性教学为主，结合多本课将以研究性教学为主，结合多媒体教学，辅以讲述法和演示法。之所以采用多媒体教学，辅以讲述法和演示法。之所以采用多媒体，是因为海报的学习和练习需要大量的海报图媒体，是因为海报的学习和练习需要大量的海报图片作为分析资料，并演示海报的制作过程。之所以片作为分析资料，并演示海报的制作过程。之所以为研究性教学为主，是因为海报知识技能的过程教为研究性教学为主，是因为海报知识技能的过程教学和结果教学都很重要，我们不仅希望学生掌握海学和

5、结果教学都很重要，我们不仅希望学生掌握海报的知识技能，更希望学生掌握分析问题的能力，报的知识技能，更希望学生掌握分析问题的能力，如果一开始教师就向学生传授海报的知识和演示海如果一开始教师就向学生传授海报的知识和演示海报的技法，就会造成学生只会接受性学习，不愿思报的技法，就会造成学生只会接受性学习，不愿思考、分析、解决问题，难以提高学生的智慧和能力。考、分析、解决问题，难以提高学生的智慧和能力。在在“体验中感悟，在感情中成长体验中感悟，在感情中成长”，让学生形成，让学生形成 自主、合作、探究的学习方式。自主、合作、探究的学习方式。海报的定义海报设计的分类海报的构成、海报设计的特点和要素海报的设计

6、与制作练习摘要：摘要：摘摘 要要优秀作品展示、教师总结海报海报(poster)(poster)又称招贴又称招贴,是一种是一种在公共场所挂贴的速看广告，是在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。息的视觉平面艺术。校园中的海报是各种文体活校园中的海报是各种文体活动的招贴。动的招贴。海报的分类海报的分类：海报的分类很多，根据宣传内容的不同，大致可分为以下四种：公益海报公益海报 商业海报商业海报 政治海报政治海报 文体海报文体海报公益海报。是通公益海报。是通过表现的主题来碰过表现的主题来碰撞人们的生活和精撞人们的生活和精神领域的海报。如神领

7、域的海报。如节约用水海报，以节约用水海报，以人类生命健康为主人类生命健康为主题的题的“吸烟有害健吸烟有害健康康”海报。海报。公益海报公益海报商业海报。以宣传商品，获取经济效益为目而制作的海报。如可口可乐的海报。商业海报商业海报政治海报政治海报 政治海报。传播政治思想，提高人们的思想觉悟的海报。文体海报文体海报 文体海报。传递文化、体育信息的海报。文体海报根据宣传内容的不同，可分为多种，如运动会海报、音乐节海报、电影海报。海报海报设计的要素设计的要素海报的构成方式海报的构成方式海报设计的特点海报设计的特点如何成为一个优秀的海报如何成为一个优秀的海报海报的构成：海报的构成：主标题主标题副标题副标题

8、图片说明文说明文你能说说海报的特点吗你能说说海报的特点吗?构思新颖构思新颖主题明确主题明确构图简洁构图简洁画面形式感强（文字醒目、画面形式感强（文字醒目、形象生动、色彩鲜明）。形象生动、色彩鲜明）。海报设计的要素海报设计的要素海报设计的三要素：文字、图案、色彩。文字、图案、色彩。文字。文字具有说明作用，如果海报设计中没有文字，将无法说明准确的传递信息。图案。海报是视觉艺术，可以通过产生强烈的艺术形象，达到宣传的目的。色彩。色彩具有象征性。一幅好的海报最吸引人的地方在哪里?去除黑眼圈的广告去除黑眼圈的广告禁烟你能看出这个海报是什么意思吗？告诉大家酒后酒后海报的设计与制作海报的设计与制作创意创意插

9、图插图文案文案版式版式 制作制作海报创意的表现技法海报创意的表现技法直接展示直接展示对比衬托对比衬托突出特征突出特征夸张夸张运用运用联想联想借用比喻借用比喻以情托物以情托物富于幽默富于幽默创意创意西门子吸尘器的广告西门子吸尘器的广告社会公德广告社会公德广告 文案：因为有了她生活从此不安宁文案：因为有了她生活从此不安宁插图可以增加版面的活泼感。插图可以增加版面的活泼感。插图插图文案文案如此醒目的海报，文案构思功不可没如此醒目的海报，文案构思功不可没同样引人注目的文案，这样的饭店同样引人注目的文案，这样的饭店你敢进吗？你敢进吗？几种常见版式几种常见版式版式版式制作制作手绘手绘拼贴拼贴电脑制作电脑制

10、作 请你为丰富多彩的校园请你为丰富多彩的校园生活设计海报吧！生活设计海报吧！如：朗诵比赛、跳绳比赛、歌如：朗诵比赛、跳绳比赛、歌咏比赛、书画比赛、年级篮球赛、咏比赛、书画比赛、年级篮球赛、校园艺术节校园艺术节各显神通 校园海报设计内容校园海报设计内容1.时间地点时间地点 2.活动内容活动内容3.图案设计图案设计同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全教师总结1、你学会了什么？、你学会了什么？2、你的体会是什么？、你的体会是什么？3、你喜欢今天这堂课吗？、你喜欢今天这堂课吗？教师总结教师总结板书设计板书设计一：海报定义一：海报定义 海报海报(poster)又称招贴又称招贴,是一种在公共场所挂贴是一种在公共场所挂贴的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信的速看广告，是以图形文字等设计手段来传递信息的视觉平面艺术。息的视觉平面艺术。二：海报的特点二：海报的特点 构思新颖构思新颖 主题明确主题明确 构图简洁构图简洁三：海报的元素构成三：海报的元素构成 1：主标题：主标题 2：副标题：副标题 3：图片：图片 4:说明文说明文 四：校园海报设计内容四：校园海报设计内容1.时间地点时间地点2.活动内容活动内容3.图案设计图案设计