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1、大班户外角色游戏活动炸碉堡大班户外角色游戏活动炸碉堡山西省大同市新荣区机关幼儿园山西省大同市新荣区机关幼儿园赵海清赵海清活动名称:活动名称:大班户外角色游戏活动炸碉堡大班户外角色游戏活动炸碉堡活动目标:活动目标:培养幼儿投掷力,促进大肌肉的发展。培养幼儿投掷力,促进大肌肉的发展。活动准备:活动准备:四个盒子,四个盒子,4040 个易拉罐,呼拉圈个易拉罐,呼拉圈 4 4 个。个。活动过程:活动过程:1 1、热身活动,把幼儿分成四组,每组起名字分别叫一连、二连、三连、四连把小朋们、热身活动,把幼儿分成四组,每组起名字分别叫一连、二连、三连、四连把小朋们的手、胳膊、腿、脚腕等都活动开。的手、胳膊、腿
2、、脚腕等都活动开。2 2、歌伴舞学做解放军、歌伴舞学做解放军3 3、情景导入、情景导入小朋友们,今天我们都是解放军,刚才老师接到团长一个电话,他说:小朋友们,今天我们都是解放军,刚才老师接到团长一个电话,他说:“在我们四个连“在我们四个连队的前面,分别有敌人的四个碉堡,碉堡里面的敌人的机枪特别的猛烈,阻碍了我军战士队的前面,分别有敌人的四个碉堡,碉堡里面的敌人的机枪特别的猛烈,阻碍了我军战士前进,最可恨的是敌人还抓走了和平村的好多村民,他要求小朋友帮个忙,把敌人的四个前进,最可恨的是敌人还抓走了和平村的好多村民,他要求小朋友帮个忙,把敌人的四个碉堡炸平,为我们部队前进扫清道路,救出和平村的村民
3、们”小朋友们有没有这个信心,碉堡炸平,为我们部队前进扫清道路,救出和平村的村民们”小朋友们有没有这个信心,我们应该怎么样做呢?我们应该怎么样做呢?小朋友们情绪高昂,他们立刻充满了对敌人的恨和对解放军的爱,他们商量好用手榴小朋友们情绪高昂,他们立刻充满了对敌人的恨和对解放军的爱,他们商量好用手榴弹炸敌人的碉堡,救出和平村的村民。弹炸敌人的碉堡,救出和平村的村民。4 4、活动开始、活动开始把幼儿分四组,每组幼儿都戴上解放军头饰,扮演解放军。每组把幼儿分四组,每组幼儿都戴上解放军头饰,扮演解放军。每组 9 9 个人,每组前面都个人,每组前面都有一个盆子,盆子里放有一个盆子,盆子里放 1010 个易拉
4、罐(当做个易拉罐(当做 1010 颗手榴弹)颗手榴弹),前面有一个呼拉圈(当做敌人的,前面有一个呼拉圈(当做敌人的碉堡)碉堡)。每组的第一排幼儿分别从盆里拿一颗手榴弹,听到老师的口令,往碉堡里扔手榴弹,每组的第一排幼儿分别从盆里拿一颗手榴弹,听到老师的口令,往碉堡里扔手榴弹,扔完后站在每组的后面,依次类推,对扔进碉堡里手榴弹的幼儿给予鼓励,没扔进去的幼扔完后站在每组的后面,依次类推,对扔进碉堡里手榴弹的幼儿给予鼓励,没扔进去的幼儿,让他自己总结失败的原因。儿,让他自己总结失败的原因。幼儿把所有手榴弹都扔完了幼儿把所有手榴弹都扔完了5 5、活动继续、活动继续老师点名一连、二连、三连、四连,幼儿喊
5、到,老师说刚才团长一直用望远镜观看这老师点名一连、二连、三连、四连,幼儿喊到,老师说刚才团长一直用望远镜观看这些小解放军的表现,他说,你们非常出色的完成党交给你们的任务,我们所有的战士们都些小解放军的表现,他说,你们非常出色的完成党交给你们的任务,我们所有的战士们都表现的非常棒,现在的敌人损伤严重,战士们拿出你们的双枪向前冲,打死敌人,救出和表现的非常棒,现在的敌人损伤严重,战士们拿出你们的双枪向前冲,打死敌人,救出和平村的村民。平村的村民。6 6、放松活动。、放松活动。幼儿和老师一起收拾活动场地,发松紧张情绪。幼儿和老师一起收拾活动场地,发松紧张情绪。活动延伸活动延伸幼儿在日常生活中,关注解放军的生活方式,学习解放军良好的品质。幼儿在日常生活中,关注解放军的生活方式,学习解放军良好的品质。