九年级物理复习计划总结.pdf

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1、九年级物理复习计划总结九年级物理复习计划总结复习计划总结一一、本学期教学内容1、讲完第二册物理书的 14、15、16 三章2、复习初中物理第一册和第二册。3、做好分部和综合训练。二、复习的重点和难点1、力学和电学两大部分。力学的重点是压强、浮力、杠杆、机械效率。而且出题的综合性较强与前面学过的力的平衡等知识联系密切。其中浮力是历年中考的热点也是中考的难点也是学生认为是最难入手的知识。电学的重点是欧姆定律、电功率。它们的综合题又是电学考试的难点。学生对于画等效电路图的问题总是理解不好造成失误。2、声学、热学、光学中热量的计算和光学做图是考试常出的考点。尤其是光学做图是学生最容易出错的知识。三、具

2、体的复习方法1、夯实基础巩固双基。以课本为主线让学生掌握基本概念和规律让他们正确理解并以书上的习题和例题通过小测试的方式来检验学生的掌握程度及时反馈与学生做到知识日日清。第 1 页 共 11 页2、连点成线板块拓展。根据中考题“源于课本以高于课本”的考试特点在复习将各个知识点进行纵向和横向的知识联系形成知识的主线再将知识主线交织成面形成系统配合精选的习题对知识增强提炼性。分成力学、电学、热学、和光学四大板块并且对知识进行综合梳理通过口诀、推论、简便方法的渗透使学生对所学的知识有一个新的整合过程理清知识脉络知道侧重点。3、综合训练能力提高。通过前两步的阶梯学习后通过综合训练培养学生的分析、归纳、

3、做图等综合应用能力莲山课件希望提高学生的综合应用能力。而有一部分学生通过这一轮的复习在知识的认知能力方面上会有一个可喜的质的飞跃。4、模拟中考素质适应。在复习的最后阶段通过模拟考试让学生开阔视野多见种类题型让学生争取在最短的时间内找到简洁省时的解题方法培养学生良好的应试心理形成乐观向上的积极心态.四、对不同层次学生采取因人而异的方法加强教师的自身教学素质和修养。1、加强对学困生的知识补救减小对升学的影响。尤其对每个班级的后十各学生多与他们进行情感和教学上的沟通让学生发自内心的有改变现在学习状态的思想增强自信心和自制力。.2、增强学优生的知识容量扩大学生的视野考出优异的成绩。第 2 页 共 11

4、 页3、加强对中等学生的关注程度这大部分学生是教学的主要组成部分是提高教学成绩的主体。对他们多关心和沟通在情感上和心理上让学生有愉悦的精神状态处于积极乐观的学习状态中。五、三轮复习中应该注意的几个问题一、第一轮复习1.第一轮复习应该注意的几个问题(1)必须扎扎实实地夯实基础。(2)不搞题海战术精讲精练举一反三、触类旁通。“大练习量”是相对而言的它不是盲目的大也不是盲目的练。而是有针对性的、典型性、层次性、切中要害的强化练习。(3)定期检查学生的作业及时反馈。教师对于作业、练习、测验中的问题应采用集中讲授和个别辅导相结合或将问题渗透在以后的教学过程中进行反馈、矫正和强化。(4)面向全体学生因材施

5、教分层次开展教学工作全面提高复习效率。(5)注重思想教育不断激发他们学好物理的自信心并创造条件让学困生体验成功的喜悦。莲山课件二、第二轮复习应该注意的几个问题(1)第二轮要以专题为单位专题的划分要合理。(2)专题的选择要准、安排时间要合理。专题要有代表性切忌面面俱到;专题要有针对性围绕热点、难点、重点特别是围绕中考第 3 页 共 11 页必考内容选定专题要进行拔高适当增加难度;根据专题的特点安排时间重要处要狠下功夫不惜“浪费”时间舍得投入精力。(4)注重解题后的反思。(5)专题复习的重点是揭示思维过程。注意物理思想的形成和物理方法的掌握这就需要充分发挥教师的主导作用。3.第三轮复习也就是模拟题

6、的组卷和讲评中应该注意的几个问题(1)模拟题必须要有模拟的特点。时间的安排题量的多少低、中、高档题的比例总体难度的控制等要切近中考题。2、模拟题的设计要有梯度立足中考又要高于中考。3、批阅要及时趁热打铁切忌连考两份。4、评分要狠。可得可不得的分不得答案错了的题尽量不得分让苛刻的评分教育学生既然会就不要失分。5、详细统计学生的失分情况。这是课堂讲评内容的主要依据。因为出错较集中的题具有代表性是学生知识的遗漏点为查漏补缺统计是关键的环节。6、立足一个“透”字。一个题一旦决定要讲有三个方面的工作必须做好一是要讲透;二是要展开;三是要跟上足够量的跟踪练习题。切忌面面俱到式讲评切忌蜻蜓点水式讲评切忌就题

7、论题式讲评。7、留给学生一定的纠错和消化时间。教师讲过的内容学生要整理下来;教师没讲的自己出错的题要纠错;与之相关的基础知识第 4 页 共 11 页要再记忆再巩固。教师要充分利用这段时间解决个别学生的个别问题。8、教师要教学民主要有蹲下来看“学生的世界”的心态深入到学生具体思维中去了解心态和个性与学生平等相处相互尊重在“榜样的力量”感染下学生们主动学习刻苦用功以极大的热情进行创造性的复习。9、注意帮助学生进行心理调整这是每位教师的责任也是学生取得理想成绩的关键。复习计划总结二一、去年命题的主要特点;1 重视在实际情景中考查物理基础知识和主干知识;2、试题载体体现当代科技、经济、文化、社会发展的

8、热点;3、突出试验能力考查引导学生体验探究过程;4 重视渗透科学思想学科方法的考查;5 关注科学技术与社会的联系培养对社会的责任感发挥试题的教育价值渗透情感、态度价值观的引导。二、复习目标期中考试我校全年段初三物理平均分 65.1;在教研片略居前列但成绩不是很好。这个中原因是：我校将近三分之一学生是低分出现两极分化。这部分学生主要问题：不重视学习不认真听课不做作业不带书、不看书;学习物理不得法。因此我们复习目标定为三个层次：(1)对基础差的学第 5 页 共 11 页生做好思想工作让他们获得基础知识和基本技能;(2)对基础略好的学生着眼深化和提高;(3)对基础好的学生着眼能力提高。三、复习按排期

9、末物理只有两周六节课;第一周三节课按排对知识结构疏理;由教师出示知识框架学生填写、补充。专题练习反馈评析。第二周按排三节课模拟考反馈评析四.复习方案复习总体策略：重点突破深化提高;注意命题特点。热学部分：侧重分析“白气”形成比热容的慨念、计算、应用;提高环保意识;电学部分：侧重分析电路结构欧姆定律内容;测定电功率;从物理走向生活。电磁学部分;侧重复习磁场、电磁感应内容有安全用电意识。复习计划总结三一、总复习目标：中考合格率达 85%优秀率达 20%进入县前五名。二、复习策略：1、以学生为主体坚持自学合作、当堂训练的模式课堂要求师生互动;2、研究非智力因素的影响提高学生的学习效率;3、多渠道收集

10、中考信息加强复习的针对性;第 6 页 共 11 页4、加强对学困生的个别辅导课堂上提出明确的复习任务;5、组内教师团结协作充分发挥集体的力量。三、学情分析：初中物理教学分两年初二教学主要是声学、光学、电学等部分这些内容在初中物理教学中占三分之二的比例非常重要到了初三的力学学生学习起来比较困难。要使学生熟悉初中物理的这些基本知识掌握新课改需要的各种技能复习工作就显得非常重要。初三的具体情况如下：三个班共有学生 154 人上期期末考试合格率 40%优秀率 17%有尖子生也有学习困难极大的学困生有的学生却连最基本的物理知识都不知道知识掌握的好坏的差距极大。针对这种情况我认为深入细致的总复习就显得尤为

11、重要。四、时间安排：1.第一轮复习从 2 月 16 日至 5 月 13 日约 11 周 45 课时。2.第二轮复习从 5 月 15 日至 6 月 1 日约 2 周 8 课时。3.第三轮复习从 6 月 1 日至 6 月 15 日约 2 周 8 课时。五、复习内容、要求：从 2 月 10 日至 6 月 15 日这总共四个多月 16 周的时间如何充分利用这有限的时间注重效率以期取得的复习效果。我拟将整个复习按“双基过关”、“能力提升”、“综合创新”三个层次将平时分散学习的各部分知识根据其内在联系分专题进行有序组合形成一个系统的知识网络。双基过关涵盖学科基础知识和基本技能使学生查漏补缺力争“双基一分也

12、不丢”。能第 7 页 共 11 页力提升重视知识的把握与整合突出综合能力训练提高应试水平。综合创新关注新题活用知识。做到举一反三培养学生的创新能力及运用多学科知识综合分析、解决问题的能力。具体做法如下：(一)第一轮复习以课本为主夯实基础。复习过程中主要帮助学生理解、记忆基本概念熟悉基本的公式、定律等。原则上每个章节配两份练习题习题全部由备课组教师商定：一份以基本概念为主紧扣课本和课标不拓展不加深习题量以 45 分钟为限可作为随堂复习笔记真正做到使每个学生都动起来。另一份主要检测学生对基本概念的理解公式、定律的运用习题量以 45 钟为标准可作为本章检测试题命题主要由组内教师轮流完成题目主要从备课

13、组的几本资料和习题库中选取提前两天交文印室印刷重点章节适当再加一份检测试题。第一轮复习按照电学、热学、光学、力学四个板块进行知识梳理。具体安排如下：第一轮复习：基础知识声现象(1 课时)声音的产生与传播光现象(2 课时)凸透镜成像(2 课时)物态变化(3 课时)过关检测(1 课时)电流和电路(2-3 课时)第 8 页 共 11 页电压电阻(2-3 课时)欧姆定律(4 课时)电功率(6 课时)电与磁(2 课时)声音的三特征声音的利用光的直线传播、反射、折射及应用光的反射定律及简单应用平面镜成像的原理凸透镜成像规律及应用眼睛与眼镜温度计的使用六种物态变化晶体的熔化和凝固水的沸腾的原理电荷间的相互作

14、用规律会连接简单电路和画电路图会使用电流表和探究串联、并联电路电流的规律会使用电压表和探究串联、并联电路电压的规律电阻的概念滑动变阻器的应用探究电流与电压和电阻的关系伏安法测电阻欧姆定律的计算电能的概念及电能表测电能电能及电功率的计算焦耳定律测量小灯泡的电功率家庭电路及安全用电磁场、磁感线电流的磁场及安培定则电动机和发电机的原理和能量转换多彩的物质世界(3 课时)质量、密度的概念质量、密度的计算测量物质的密度运动和力(3 课时)运动和静止的相对性速度路程时间的计算长度的测量及误差力的基本概念惯性现象第 9 页 共 11 页二力平衡力和机械(3 课时)重力的大小、方向和作用点摩擦力的概念、实验、

15、应用杠杆的力臂、平衡条件及应用滑轮的作用、及简单应用压强和浮力(5 课时)压强的原理固体压强和液体压强的计算大气压强的原理与变化流体的压强与流速的关系浮力的简单计算功和机械能(5 课时)做功的两个必要因素和功、功率、机械效率探究斜面的机械效率功、功率、机械效率的计算机械能及其转化热和能(3 课时)热运动和内能比热容和热量的计算热值和热机(二)第二轮复习主要进行以专题为引导的能力提升。这一轮复习注重提高学生的解题能力有针对性的突出重点、难点、考点课堂练习题以近几年中考试题为主同时每位老师出一份综合测试题内容和形式直指中考。第 10 页 共 11 页具体分为三类：第一类是题型专题如：“作图专题”、

16、“实验专题”、“比例、方程等计算专题”等;第二类是难点专题如：“电路分析和故障判断”、“综合能力训练”等;第三类是热点问题专题：如“开放题”、“信息题”、“实验设计题”、“综合类型题”、“应用题”、“科学方法题”等。本轮复习重在方法指导和能力提高。(三)第三轮复习以县内模拟考试和城区中考练兵题为主进行模拟考试训练同时对学生学习情况进行查漏补缺再进行有针对性的补救。以上做法既让学生得以考前练兵熟悉中考的试题类型也可让教师在考前有限的时间内提高复习效率。同时教师要注重训练学生的解题技巧练习试题根据实际情况另定。(四)做好六月下旬的毕业考试的辅导准备工作确保每个学生顺利毕业。增强学生的自信心使学生从容面对中考。当然根据两个班级的各自的特点在总复习中复习计划还将有随时的微调以适应学生的实际情况真正做到以学生为主体。争取使学生通过总复习每个人都能取得不同程度的进步适应下一阶段的学习。第 11 页 共 11 页