初一语文试卷(A).pdf

《初一语文试卷(A).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一语文试卷(A).pdf（7页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、初一语文试卷一、抄写题（6分）1、请将下面一句诗抄写在横线上，要求做到正确、端正、整洁。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。二、语言积累及其运用：（24分）2、根据拼音写汉字，给加点的字注意 chu_泣 wi_峨 天真无邪 海市蜃楼 3、找出下列句子的两个错别字并改正 当这个女主角以轻盈而娇健的步子走出场来的时候，这个平静的海面陡然膨涨起来了。改改 4、文学常识填空：鲁提辖拳打镇关西节选自小说作者施耐庵。皇帝的新装的作者是，丹麦著名作家。5、下列句子划线部分理解错误的一项是（）A、主席仰起头，望着天花板，强忍着心中的悲痛，目光中流露出无限的眷恋之情。（强忍心中悲痛，不让泪水往下滴）B、（老残）便摇

2、着串铃，满街踅了一趟，虚应一应故事。（这里指老残行医看病）C、竞赛太多，影响学生健康，应该降温了。（这里指降低温度）D、在夏日暴烈的阳光下，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉慵倦无力。（这里指牵牛花在烈日暴晒下停止开花）6、下列词语词性相同的一项是：（）A、爱护 领袖 现在 B、温州 上面 哪里 C、单纯 繁华 勇敢 D、咱们 群众 思念 7、为了使上下句通顺流畅，下面句子的空缺处填入的语句最恰当的一项是（）经过三年的努力，取得了优异的成绩。A、我们克服了学习上的各种困难。B、我们不是把学习上的各种困难都克服了吗？C、我们把学习上的各种困难都克服了。D、学习上各种困难都被我们克服了。8、下列语句翻译正确的

3、一项是（）A、今有人日攘其邻之鸡者。译文：现在有这么一个人，有一天去偷邻居的鸡。B、以我酌油知之。译文：赁我倒油（的经验）知道这个（道理）。C、或远立而濡其首。译文：或者远远地站着观看，他全身却沾湿了。D、挈妻子而去之走。译文：带领妻子离开这里，走得远远的。9、仿照下面句子的格式，再写出一句关于书的比喻句。书是钥匙，能开启智慧之门。10、李大华正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。”你听出刘阿姨的言外之意是 如你是李大华，应该怎样回答刘阿姨（15字以内）11、填空默写题：她圆润的歌喉在夜空中颤动，听起来似乎，似乎 。竹外桃花三两枝，。请写出两句描写春天景

4、色的诗句：，。彼知颦美，。三、现代文阅读（30分）（一）到了铁公祠前，朝南一望，只见对面千佛山上，梵宇僧楼，与那苍松翠柏，高下相同，红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿；更有一株半株的丹枫夹在里面，仿佛宋人赵千里的一幅大画，做了一架数十里长的屏风。正在叹赏不绝，忽听一声渔唱。低头看去，谁知那明湖业已澄净的同镜子一般。那千佛山的倒影映在湖里，显得明明白白。那楼台树木，格外光彩，觉得比上头的一个千佛山还要好看，还要清楚。这湖的南岸，上去便是街市，却有一层芦苇，密密遮住。现在正是着花的时候，一片白花映着带水气的斜阳，好似一条粉红绒毯，做了上下两个山的垫子，实在奇绝！老残心里想道：“如此佳景，为何没

5、有什么游人？”看了一会儿，回转身来，看那大门里楹柱上有副对联看那大门里楹柱上有副对联，写的是“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”暗暗点头道：“真正不错！”12、“红的火红，白的雪白，青的靛青，绿的碧绿”，这里运用了的修辞手法，其作用是。13、从语段中找出下面喻体的本体。镜子 粉红绒毯 14、给这段文字划分层次（层次之间用“”表示）15、给这段文字拟一个适当的标题：（不超过10个字）16、老残认为“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”这副对联“真正不错！”，其原因是什么？试加概括。（二）但看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促。朝开夕谢，只有一日。因为开花的时光这么短，这机会就

6、显得格外宝贵。每天，都有一批准成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严实实，看不出一点要开的意思，可是一见阳光，就即刻开放。花瓣苏醒似的，徐徐地，向外伸张，开大了，开圆了这样一个开花的全过程，可以在人的注视之下，迅速完成。此后，它便贪婪地享受阳光，尽情地开去。待到夕阳沉落时，花瓣儿就收缩起来。第二天，迎接朝阳的完全是另一批新的、成熟了的花蕾。人们还注意到，开完的太阳花并不消沉，并不意懒。在完成开花之后，它们就腾出空隙，把承受阳光的最佳方位，让给新的花蕾，自己则闪在一旁，聚集精华，孕育后代，把生命延续给未来。待到秋霜肃杀时，它已经把银粒一般的种子，悄悄地撒进泥土。第二年，冒出的将是不计其数的

7、新芽。17、在文中找出下列词的同义词或反义词 数不胜数（同义词）中断（反义词）18、指出第一节中加“”词所指代的对象。其：这：19、对文中加点的“贪婪”一词理解正确的一项是（）A、贬词褒用，赞颂太阳花只争朝夕的精神，尽情在吸收阳光，为开放积累能量。B、贬词褒用，赞颂太阳花敢于索取，决不手软。C、贬义词，指出太阳花吸收阳光，毫无节制。D、中性词，客观叙述太阳花开花的过程。20、写出划横线句子的表达方式及其作用 21、结合这两节文字谈谈从太阳花身上你得到什么启示。（三）黑板上赫然写着：学杂费总计97.50元。他盯着这个数字，口袋里手攥着的那张皱巴巴的50元钱已被手心里的汗浸湿了。他不得不一步一回头

8、地向校门口走去 他坐在自家堂屋的门坎上，母亲下地还未回来。他听见母亲无数次在父亲坟头唠叨：“他爹，保佑他考上好学校！”现在，他考上了，而且成绩拔尖，他记得母亲是怎样颤颤地从衣袋里取钱的 “娃，咋回来了？”母亲一边放下锄头一边惊奇地问。“妈，我不读了，读书有什么好”话没说完，母亲已经给了他一耳光！他抬起头，只见母亲噙着泪水，嘴角颤动着，欲说无语。猛然，她问：“是不是钱不够？”他还能说什么？母亲明白了。打开堂屋的门，他和母亲一前一后地进了家。母亲说：“娃，你等着！”他惊愕地望着母亲的背影，心中再次升起升学的渴望。一会，母亲提着一个盖着红布的竹篮走了进来，放在他面前：“娃，拿到学校去，去跟老师说些好

9、话，你成绩不是最好的吗？”他一把搂住母亲，呜呜地哭了。他到学校，老师正在为这个顶尖的学生没来报到而奇怪。忽然看到一个身着蓝色土布衣裤的学生站在门口。“进来吧！”老师说，他默黩地放下篮子，掏出50元钱放在红布上。老师惊异地揭开红布 啊！？一篮白生生的鸡蛋！老师拿着他的录取通知单，看着这50元钱和一篮鸡蛋 愕然无语！22、第段中的“盯”“攥”两个动词表明了“他”什么样的心理？23、回家后“他”为什么对母亲说“不想读书”这番话？24、第段中写出老师时，“啊”后连用了“！”“？”，有什么作用？25、文章用“愕然无语”写出了老师的复杂感情和内心受到的震动，试设想，如果老师当面说出自己的想法，会怎么说？2

10、6、这是一篇非常感人的文章，请找出最能打动你心弦的一处，谈谈你的看法？四、文言文阅读（10分）忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大乎。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。27、下面句中加点的词语古今词义有差别，请解释加点词语。中间力拉崩倒之声几欲先走 28、用现代汉语翻译下面句子。凡所应有，无所不有。29、用一句话概括这段文字所描述的内容。30、划横线的句子属于描写，作用是 31、这段文字详写略写五、作文（30分）32、人生的航程中会激起朵朵“浪花”，这朵“浪花”可以是一件感人至深的往事，也 可以是一件发人深省的小事；可以是一个敢于向命运挑战的强者，也可以是一个 不甘沉沦的“丑小鸭”请结合自己的生活实际，以“生活中的一朵浪花”为题，写一篇500字左右的记叙文。