微课教学设计参考模板 .pdf

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1、微课教学设计模板授课教师姓名授课教师姓名微课名称微课名称知识点来源知识点来源知识点描述知识点描述预备知识预备知识教学类型教学类型（待定）（待定）适用对象适用对象算法初步算法初步学科学科视频长度视频长度数学9.01教龄教龄录制时间录制时间22013.3学科：数学年级：高一教材版本：人教 A 版必修 3全面的讲解了算法初步的核心内容：算法与程序框图；算法语句；算法案例算法与程序框图；算法语句；算法案例听本微课之前需了解的知识：算法初步讲授型问答型 启发型 讨论型 演示型 实验型 练习型 表演型自主学习型 合作学习型 探究学习型 其他类型高一、高三系统的复习算法的基本知识结构，涵盖了算法初步的全部内

2、容算法与程序框图；算法语句；算法案例。教学过程教学过程设计思路设计思路内 容时间一、片头内容：大家好，本节微课重点讲解内容：大家好，本节微课重点讲解算法初步的基本理论算法初步的基本理论（30 秒以内）第一部分内容：算法与程序框图要解决的问题主要是：算法与程序框图要解决的问题主要是：能够设计出某些具体的、能够设计出某些具体的、简单的简单的数学问题的算法，并用程序框图描述数学问题的算法，并用程序框图描述第二部分内容：因此在编写程序的时候要因此在编写程序的时候要二、正文讲解算法语句与算法的基本逻辑结构是相对应的，算法语句与算法的基本逻辑结构是相对应的，（8 分钟左右）先设计好算法，画好程序框图，然后

3、根据程序框图写出程序先设计好算法，画好程序框图，然后根据程序框图写出程序第三部分内容：算法案例是算法的实际应用，通过具体的典型事例：求最大公约数、秦算法案例是算法的实际应用，通过具体的典型事例：求最大公约数、秦九韶算法和进位制来说明算法、程序框图和编写程序的操作方法九韶算法和进位制来说明算法、程序框图和编写程序的操作方法3030 秒以内秒以内 180秒 130秒 130秒三、结尾我练我掌握，给出一道练习题，对本讲的内容进行简单应用，巩固提升，30 秒以内（30 秒以内）最后，祝同学们学习进步！自我教学反思一节微课复习一章的内容，很难做到面面俱到，只是想在最短的时间里让学生所学内容进行回顾和加强，只是一个尝试，还有很多地方需要思考。