六年级音乐上册第6课丢丢铜仔课件2人音版.ppt

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丢丢铜仔丢丢铜仔歌曲赏析歌曲赏析歌曲赏析原乐曲形式为小二段式，简短生动，全曲充满律动的意味。唱词仅上、下两句，每句中间插入“都阿莫呀衣都丢哎呦”的虚字衬句，增加了歌唱的趣味。整首民歌行腔简洁单纯，每字一腔，正是童谣的基本特征。歌曲赏析上乐句6小节，在Sol(5)与Mi(3)的六度范围内展开。下句音区略降，音域扩大，在Re(2)与高八度Re()之间，句幅延伸到8小节。尽管上下句结束于同一个音，似乎接近于平行关系，但从它们的音区、音域、音调等形态来看，具有明显的对比性。歌曲赏析从音阶调式的逻辑来说，Sol(5)音应该是旋律的中心，而实际上，它的上句主要是围绕“Re”()进行的，下句是围绕“La”(6)进行的，这在中国南方地区的民歌中是普遍存在的；民歌音调中的“逻辑中心音”与“实际中心音”的关系，表面看是一种矛盾，实际上，它是对调式色彩的补充和丰富。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全