人音版音乐七年级下册《咿唷嘞啦》ppt课件.ppt

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1、第二单元 非洲的灵感 咿唷嘞啦 咿唷嘞啦：是一首刚果民间歌舞曲。中等速度，其显著特点是极富节奏感，但是，它的节奏和旋律颇具特色。咿唷嘞啦”是刚果民歌中一种欢乐的衬词，歌曲的节奏感非常强，仿佛表现了非洲丛林中欢腾激越的歌声和鼓声 1.1.背景资料背景资料 刚果位于中央非洲，赤道横贯其中部刚果位于中央非洲，赤道横贯其中部.咿唷嘞啦咿唷嘞啦是一首刚是一首刚果民间歌舞曲。果民间歌舞曲。“咿唷嘞啦咿唷嘞啦”(yi-you-lai-layi-you-lai-la)是刚果民歌中是刚果民歌中一种欢乐一种欢乐的衬词的衬词，本身没有什么具体含义。，本身没有什么具体含义。这首歌舞曲的来历是：刚果的电台音乐主持人穆旺

2、当卡先生，这首歌舞曲的来历是：刚果的电台音乐主持人穆旺当卡先生，来华在中央音乐学院学习，并向中央音乐学院学生传授刚果歌舞来华在中央音乐学院学习，并向中央音乐学院学生传授刚果歌舞音乐，这是其中的一首音乐，这是其中的一首,我们将开头的我们将开头的3 3段加以译配作为教材歌曲。段加以译配作为教材歌曲。刚果民间歌舞曲带有即兴性质，由穆旺当卡先生记谱，并译出歌刚果民间歌舞曲带有即兴性质，由穆旺当卡先生记谱，并译出歌曲大意。曲大意。据穆旺当卡先生讲：在非洲刚果，每当夜晚，月亮出来，人据穆旺当卡先生讲：在非洲刚果，每当夜晚，月亮出来，人们借着月光，边唱边舞。歌词多是唱一些规劝人们应该如何做事们借着月光，边唱

3、边舞。歌词多是唱一些规劝人们应该如何做事的话语，通过歌声向人们述说做人的道理和人生的经验。歌词多的话语，通过歌声向人们述说做人的道理和人生的经验。歌词多带有即兴性。此曲的歌词大意为：带有即兴性。此曲的歌词大意为：孝敬父母，会使你长寿。选定孝敬父母，会使你长寿。选定你要走的路，道路虽长，但是只要你坚持下去，慢慢地走下去，你要走的路，道路虽长，但是只要你坚持下去，慢慢地走下去，你总能达到你的目的地。不要轻信别人的话，凡事都要自己亲眼你总能达到你的目的地。不要轻信别人的话，凡事都要自己亲眼看到，亲身经历，这样你才会有正确的看法。看到，亲身经历，这样你才会有正确的看法。同学们来学校和回家的路上要注意安

4、全同学们来学校和回家的路上要注意安全2.2.歌曲分析歌曲分析 非洲民间音乐有它独特的风格特点，且是非洲民间音乐有它独特的风格特点，且是即兴演唱即兴演唱。歌舞曲歌舞曲咿唷嘞啦咿唷嘞啦用用F F大调和大调和4/44/4拍子记谱。拍子记谱。中等速度中等速度。这首歌舞曲和一般的歌舞音乐一样，其这首歌舞曲和一般的歌舞音乐一样，其显著特点是极富节奏显著特点是极富节奏感感。但是，它的节奏和旋律颇具特色。在歌声里，我们仿佛。但是，它的节奏和旋律颇具特色。在歌声里，我们仿佛听到了听到了非洲丛林里欢腾、激越的歌声和鼓声非洲丛林里欢腾、激越的歌声和鼓声。这里截取开头的这里截取开头的3 3段作为我们的教材歌曲。其结构

5、可以段作为我们的教材歌曲。其结构可以认为是认为是单三部曲式单三部曲式。第一部分。第一部分(第第1818小节小节)，每，每2 2小节为一小节为一个乐节，每个乐节，每4 4小节为一个乐句。前两乐句为一反复乐段；第小节为一个乐句。前两乐句为一反复乐段；第二部分二部分(第第912912小节小节)，这是中部，是一个相当于乐段的结，这是中部，是一个相当于乐段的结构，不分句构，不分句(因开头是弱起、不完整小节，故采用跳跃反复因开头是弱起、不完整小节，故采用跳跃反复与第一部分连接与第一部分连接)；第三部分；第三部分(第第13201320小节小节)，这是再现部，这是再现部，其结构与第一部分相同，但旋律稍有变化。其结构与第一部分相同，但旋律稍有变化。在实际演唱时，三个乐段都可以在实际演唱时，三个乐段都可以任意作多次反复任意作多次反复。