数学思维训练移多补少精品文稿.ppt

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1、数学思维训练移多补少第1页，本讲稿共10页姐姐要给妹妹多少个苹果，姐姐要给妹妹多少个苹果，两人的苹果数量才会一样多。两人的苹果数量才会一样多。第2页，本讲稿共10页阅读小贴士：阅读小贴士：1 1、你觉得他们两个人的想法正确、你觉得他们两个人的想法正确吗？吗？2 2、在小组里说说你比较喜欢哪一、在小组里说说你比较喜欢哪一种方法，并说说她是怎么解决这个种方法，并说说她是怎么解决这个问题的。问题的。第3页，本讲稿共10页该给几个苹果该给几个苹果 星期天早上，张妈妈从市场买回一些苹果，放在了桌上。星期天早上，张妈妈从市场买回一些苹果，放在了桌上。上班回来后发现苹果已经被两个女儿分光了，妹妹拿到上班回来

2、后发现苹果已经被两个女儿分光了，妹妹拿到4个苹果，个苹果，姐姐拿到姐姐拿到10个苹果，妈妈就说，姐姐你拿的比妹妹多，这样对个苹果，妈妈就说，姐姐你拿的比妹妹多，这样对妹妹不公平。你们知道姐姐应该给妹妹几个苹果，两个人的苹妹妹不公平。你们知道姐姐应该给妹妹几个苹果，两个人的苹果就一样多了吗？果就一样多了吗？姐姐说：先把我们两人的苹果合起来，姐姐说：先把我们两人的苹果合起来，4+10=14（个），再平均分（个），再平均分成两份，成两份，142=7（个），每人都是（个），每人都是7个，这样我应该给妹妹个，这样我应该给妹妹107=3（个）个苹果，就一样多了。（个）个苹果，就一样多了。妹妹说：通过画图，

3、我知道姐姐比我多妹妹说：通过画图，我知道姐姐比我多6个苹果，然后把姐个苹果，然后把姐姐多的姐多的6个苹果平均分成两份，把其中一份给我个苹果平均分成两份，把其中一份给我姐姐：姐姐：妹妹：妹妹：这样我和姐姐就同样多了，列式表示为：这样我和姐姐就同样多了，列式表示为：104=6（个）（个）62=3（个）（个）第4页，本讲稿共10页4+10=14（个个）142=7（个个）107=3（个个）第5页，本讲稿共10页104=6（个个）62=3（个个）姐姐：姐姐：妹妹：妹妹：第6页，本讲稿共10页相差数相差数（）=移动数移动数移动数移动数（）=相差数相差数第7页，本讲稿共10页1.1.多多2 2移（移（），多

4、），多4 4移（移（），多），多6 6移移()()，多多8 8移（移（），多），多1010移（移（）2.2.移移1 1多（多（），移），移2 2多（多（），移），移3 3多多()()，移移4 4多（多（），移），移5 5多（多（）3456810填一填填一填2412第8页，本讲稿共10页 懒羊羊：懒羊羊：喜羊羊：喜羊羊：23=623=6（张张）懒羊羊原来有懒羊羊原来有7 7张邮票，喜羊羊拿出张邮票，喜羊羊拿出3 3张给懒羊张给懒羊羊，它们的邮票张数就一样多了。喜羊羊原来羊，它们的邮票张数就一样多了。喜羊羊原来有多少张邮票？有多少张邮票？7+6=13（张张）答：喜羊羊原来有答：喜羊羊原来有1313张邮票。张邮票。少了少了3 3张张多了多了3 3张张第9页，本讲稿共10页目标52页 小明有124块糖，妹妹有20块糖。小明想让妹妹的糖和自己的一样多，他每次从自己的罐里拿出13块放到妹妹的罐里，需要拿多少次？第10页，本讲稿共10页