二年级语文常规预习提纲.docx

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常规预习方法1、试着标出课文的自然段，诗歌标出小节。2、借助拼音大声读课文至少5遍，字音要读准，句子要读通顺。3、在课文中用“一一”画出生字或生字所在的词语，读三遍。4、仔细观察生字条里的字，想一想可以用什么方法快速记住它（加一加、减一减、换偏旁、猜谜语、数笔画等）5、借助拼音正确拼读生字条里和田字格里的生字三遍，试着组两个词。6、仔细观察田字格里的生字，注意每个笔画在田字格里的位置，书空生字 笔顺3遍。7、你觉得课文的哪些不明白的地方（词语、句子或课文内容方面的问题）, 在旁边打个小问号。常规预习方法1、试着标出课文的自然段，诗歌标出小节。2、借助拼音大声读课文至少5遍，字音要读准，句子要读通顺。3、在课文中用“一一”画出生字或生字所在的词语，读三遍。4、仔细观察生字条里的字，想一想可以用什么方法快速记住它（加一加、减一减、换偏旁、猜谜语、数笔画等）5、借助拼音正确拼读生字条里和田字格里的生字三遍，试着组两个词。6、仔细观察田字格里的生字，注意每个笔画在田字格里的位置，书空生字 笔顺3遍。7、你觉得课文的哪些不明白的地方（词语、句子或课文内容方面的问题）, 在旁边打个小问号。