在泸县（学生版）练习题.docx

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1、在泸县巴金我知道船要在泸县过夜，等它靠好码头，便拿起大衣，戴上呢帽到岸上去，这时不过下 午三点钟的光景。最慢慢地金上土坡，在一个墩上站住，便掉转身子去看江景。白带似的江水横在我的脚 下，映着午后的秋阳，发出悦目的闪光，和天空成了一样的颜色。岸边一片沙滩，几间茅屋， 两只囤船，还有一列帆橘高耸的小舟。这些似乎全陷入静止的状态，但是来往的人却使它们 活动了。一切于我都是十分亲切。我怀着轻快的心把它们全收入我的眼里。我望着四周景物 渐渐地回复到静止的状态中，我才拔脚往坡上的城市走去。这是我第二次踏上泸县的土地，第i次还是在十七年前。那时我不过是十八九岁的少年, 怀着i颗年轻的纯白的心。现在我重睹这个

2、可爱的土地，我的心上已经盖满了人世的创伤， 我想我应该有了大的改变。但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟前，听着从两个人手里先后 掷下的骰子声，望着摊子上三四排长短不齐的糖人，我忽然觉得自己回到小孩的时代了。那 个把全部注意力放在碗里的孩子仿佛就是我。我留恋地在这个摊子前站了一刻钟光景，我感 到一种幼稚的喜悦。那个孩子空着手走开了，他讲话用的是我极其熟习的声音。这声音引着 我走了大半条街。我跟着小孩走，好像在追自己的影子，我似乎一跳就越过了二十年的长岁 月。然而就只走了大半条街，就只有这么短短的快乐的时间!我突然被拉问来了，从远去了 的年代回来了。一大片炸毁房屋的废墟横在我面前，全是碎砖破瓦，只有

3、倾斜欲坠的断墙颓 壁留下来，告诉我们人家的界限。焦炙的黑印涂污了粉白墙，孤寂的梁柱带着伤痕向人诉说 昔口的紫荣和今口的不幸。有一处，在一堵较大的白壁上，触目地现出“我们要替死者复仇” 的标语。我隔着废墟望这些字，这时下落的太阳的余晖正停留在这面断墙上，像一片血光, 它罩住了标语的一半字迹。我站在废墟前，让一阵愤怒的火烧着我的心。我的孩子的梦醒了。我加快脚步往前走, 一座高塔似的钟楼拦住了我的视线，“怎么还剩下这个东西？ ”我刚这样想，我的脚就停住了， 好像突然受到惊恐似的。我明明看见一具骷髅!那座钟楼己经成了风化的干尸，但是它依然 僵立在坡上，洞穴似的眼睛望着我，仿佛在诉说它身受的酷刑。我默默

4、地看着，默默地听着，看那枯焦的骨架，听那无声的语言。这里有一段悲惨的故 事。但是我惭愧我只有这无力的手，不能给它任何的抚慰和援助。我低下头走到它旁边。我 的眼光被几个浓黑的大字吸引住了，依旧是抗战的标语，它们就写在墙柱上，这是我看惯了 的字句。但这时我的头昂起来了，仿佛有一道强烈光芒射进我的肺腑，照亮我的胸膛。我感 到勇气的增加。我的信念在这里又受到一次锻炼。我没有说错话:只有抗战才能够维持我们 的生存，和平却会带来毁灭的命运。我终于走过了斜坡。眼前现出一片绿色，我还听见有力的年轻的声音。原来我走到公园 里来了。这里还是完好的。在树荫下围着一张竹制的小茶桌，六七个穿制服的青年坐在竹椅 上，慷慨

5、激昂地辩论。我走过他们身边，我在砖砌的栏杆前面立了片刻，我听见了几句话。 他们在谈论中国的将来，这确实是一个大题目。一个二十来岁的人捏紧拳头大声说：“我知 道时代是永远前进的。但是我们要推动时代，不要让时代把我们拖起走。”我站住，倾听下面的话：“物质的损失，生命的牺牲，会带来伟大的结果!你看着，我们 就要在这一片废墟上建造起九层的宝塔。”我感到极大的喜悦。我确实瞥见光明了。这是年轻的中国的呼声。这是在轰炸的威胁下 长成的中国的呼声。它是何等的响亮，何等有力!我相信它，我等着看那废墟上建造起来的 九层宝塔。回到船上以前我还在各处走了一转。我走过一条很长的马路，我没有注意街名，但我知 道这是本城惟

6、一热闹的街市。这里两旁都是完好的商店，还有许多白木新屋。另外在较冷静 的街上我看见新的巨厦的骨架和“上梁大吉”的红纸条。一个中国的城市在废墟上活起来了， 它不断地生长，兴旺。任何野蛮的力量都不能毁灭它。我怀着这个信念回到了船上。第二天晨光微曦中船载着我们离开了泸县，缓缓地往上游驶去。九四年计二月二十四日在重庆追记（选自巴金散文，有删节）“在泸县”，作者且行且看且思。请根据要求，完成69题。6 .梳理作者在泸县的行踪和见闻，仿照例如，完成下面的图表。（3分）那座钟楼已经成了风化 的干个，但是它依然僵立 在坡上，洞穴似的眼睛里 着我，仿佛在诉说它身受 的酷刑。那座钟楼已经成了风化 的干个，但是它依

7、然僵立 在坡上，洞穴似的眼睛里 着我，仿佛在诉说它身受 的酷刑。7 .品读下面两句话，结合加点词语，体会作者的心情发生了怎样的变化。请用简洁的语言表 述。（3分）但是站在一个掷“糖罗汉”的摊子跟 前，听着从两个人手里先后掷卜的骰 子声，里看摊子上三四排长短不齐的 御人，我忽然觉得自己回到小孩的时 代了。8 .联系上下文，揣摩以下语句，分析字里行间蕴含的深意。（4分）（1）另外在较冷静的街上我看见新的巨厦的骨架和“上梁大吉”的红纸条.（2）第二天晨光微曦中船载着我们离开了泸县，缓缓地往上游驶去。9 .黄永玉先生从巴金的作品中读出了 “累”与“美”，你读出了什么？结合本文内容谈谈你 的阅读感受。（5分）巴先生有一张积压众生苦难的面孔，沉思，沉着，满是鞭痕。巴先生一生辛劳，不光是累，也美。