月球之谜阅读答案_月球之谜优秀教学设计.docx

《月球之谜阅读答案_月球之谜优秀教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《月球之谜阅读答案_月球之谜优秀教学设计.docx（5页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、月球之谜阅读答案_月球之谜优秀教学设计教材表明：月球之谜是新课程标准小学三年级语文下册的一篇科普性的文章。文章短小精悍，蕴含了丰富的科学知识，可读性强，趣味性强。学生通过对这么主题活动的探究，进一步了解有关月球的知识，培养学生学科学、爱科学的兴趣以及积极探索的精神。自学目标:1、自学利用图书馆和互联网以获取资料的方法。2、朗读课文，通过探讨初步重新认识月球及其未解之谜。3、介绍月球的自然现象和人文现象，培育科学积极探索精神和人文精神。4、进行想象，展开文学创作练。课前准备工作教师准备工作：分组卡片、主题网站、月光奏鸣曲、春江花月夜学生准备工作：概念图作品、东站、幻想画、神话传说教学时间：50分

2、钟教学过程一、创设情境，引入新课月亮自古以来，就于人们结下了不解之缘，它尤其受诗人们的钟爱。那皎洁的月光，富有变化的月形，激起了诗人们多少怀念与感慨，同学们知道哪些关于月亮的诗歌？（师生背诵有关月亮的诗词）月亮在诗人们的描写下就是如此的幸福，课前大家针对自己相同的特长和兴趣分小组进行的对月球的积极探索，现在就去看一看我们的成果。（分别展现概念图、东站、幻想图画和神话传说）我真为大家的聪明智慧所赞叹！二、自学课文，答疑猜谜1、自读课文现在就让我们登上月球，去看看那是个怎样的世界！打开课本大声朗读，读准字音，读通句子。2、王莎莎念，边念边思索，你记住了什么？除了什么困惑？3、小组活动：写下人类积极

3、探索月球未解之谜。教师准备工作白、徐、蓝、蓝、紫、橙六色卡片四套，分别写著1、2、3、4、5、6。由学生随机提取，按照数字相同的规律搞在一组，每组发给1张白纸，然后按照顺时针依次托付给其他同学，在规定的时间内，明确提出尽量多的问题，最后一名同学汇报，比赛哪个小组获得胜利。4、总结表达，读懂了什么，讲述疑惑，三、网络探究，独立自主自学地球就是人类的脊梁，但人类不能永远生活在脊梁里。人类挑选踏进地球，那么第一站就自然而然的挑选幌向我们最近的未明土地月球。可能将许多年后回眸人类登月的历史，我们可以真的我们现在所获得的成绩很高额，但是对人类进步却产生了深刻的影响，正像一位走上月球的人所谈：虽然这只是我

4、的一小步，却是人类的一大步！使我们一起解锁主题网站，看一看月球究竟就是一个怎样的世界？恳请特别高度关注人们积极探索月球之谜的历程。四、高智慧自学，小组讨论融合实例，从古至今，人类一直孜孜不倦的积极探索着宇宙星空的奥秘，不仅仅就是月球，除了火星，银河系等等，为什么可以发生哥伦比亚事件？为什么今年美国对于火星的积极探索遇到困难的新闻牵动了全世界的高度关注？我们晓得就是因为这样一种积极探索的精神使今天的科学技术不断发展和进步，那么科学进步的含义仅此而已吗？明确提出不完备的等式，科学进步牺牲生命积极探索+鼓舞学生思索，小组讨论核对不等式。讲出适当的理由小组活动：按照形状相同的规律分割小组，小组讨论核对

5、等式，然后按照颜色分组至别的小组讨论，介绍别人的见解，最后返回自己的小组，修正本组的观点，红色遗留下负责管理表述本组的见解，全班汇报交流。五、课堂小结假如30年后你荣登了月球，你准备工作回去搞什么？附于资料：每当夜幕降临，一轮明月装设在高高的夜空时，你也许可以想要：月亮上面存有什么东西？它和地球一样吗？月亮从哪里去的？这些问题，不但你在想要，也一直就是科学家在积极探索研究的课题。古往今来，风风雨雨，人们为了积极探索月亮的秘密曾经代价了非常大的劳动！月球距我们存有38.4万千米离，假如乘坐喷气式飞机，从地球飞至月球必须18天就可以抵达。不过，喷气式飞机就是有赖于地球的。将近几十年去，科学家们用宇

6、宙飞船把宇航员送去了月球，回去积极探索月球上的秘密。人类第一次荣登月球就是美国的两个宇航员。他们在1969年7月20日乘坐阿波罗11号登月载人宇宙飞船在月球上降落，展开了探险。他俩看见了人们在地球上无法看见的景象，证实了许多科学家们的悖论。他俩还在月球上搞了一些实验，并把月球上的石块和尘土等带回了地球。返回地球上，他俩回忆起：荣登月球后，第一眼看见的就是十分奇特的景象。在地球上，人们看见的天空就是蓝色的，白云在空中漂浮，金色的阳光照亮着大地。可是，在月球上，看见的天空就是黑洞洞的，月球的地面上却洒落了美好的阳光；天空中的星星分外光亮，似乎直瞪瞪地盯着你；月球的一边高悬着一个小蓝球地球。月球上没

7、空气，没水，没生命，只有岩石、环形的高山和尘土，时时就是一片荒芜，静得出人意料。科学家们把宇航员从月球上拎回去的东西展开了各种化验，化验结果表明，除了许多奥秘等候人类回去积极探索。显微镜下的月球石块，在坑坑洼洼的石面上布满了一层玻璃质的东西，还在闪闪发光。月球尘土，经化验，科学家们惊讶地辨认出：它竟存有一半就是有棱有角的玻璃粉。月球上的玻璃质为什么这么多呢？真是个难以解决的谜！从月球领回的样品中，还辨认出了一些铁质颗粒。奇怪的是拎回去摆了那样长的铁质颗粒一直未锈蚀，拎回去搞锈蚀实验，也还是不锈蚀，这又就是一个谜。科学家们把从月球上拎回去的尘土引到地球的细菌上，试试月球的尘土能够无法像是地球尘土那样沦为细菌的温床？咦？细菌一下子都死去了！难道月球上的尘土能够杀掉细菌？怎么会存有这种特定的杀菌能力呢？又就是一个谜！科学家们还用植物搞试验，把玉米种在月球尘土里，它的生长和在地球土壤里的生长没显著的相同。水藻在月球尘土里紫带特别鲜美青绿。这就是什么原因？又就是一个谜！玄武岩是火山爆发而形成的岩石。月球中有玄武岩，这证明月球早先有过火山活动。分析这些岩石，估计出它的年龄已有46亿岁了。但是，在地球上，只有在格陵兰最偏僻的地方才能找到有40亿年的石块。难道月球的年龄比地球的年龄大吗？又是一个谜！大朋友们，月球之谜等候着你们回去积极探索，回去掀开，谜样的宇宙在向你们招唤，努力学习吧！