初中人教版八年级上册音乐3.2卡门序曲(14张)ppt课件.ppt

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1、卡门序曲卡门序卡门序曲曲 知识点知识点 深入展深入展开开师生互师生互动动拓展延拓展延伸伸A段欣赏段欣赏 采用怎样的力度和速度？采用怎样的力度和速度？A段的音乐情绪是怎样的？你是从段的音乐情绪是怎样的？你是从哪些音乐要素中感受到的哪些音乐要素中感受到的?节奏松散还是密集？节奏松散还是密集？B段欣赏 B 段的力度和速度是怎样的？音乐色彩是柔和段的力度和速度是怎样的？音乐色彩是柔和 还是明亮的？还是明亮的？情绪又是怎样的？情绪又是怎样的？请用请用0 0 0 节奏型为节奏型为b段旋律配伴奏段旋律配伴奏,并做声势律动。并做声势律动。让学生设计口号后教师指导学生用节奏表现，让学生设计口号后教师指导学生用节

2、奏表现，形成二声部节奏训练。形成二声部节奏训练。C 段音乐段音乐 C段音乐演奏几遍？情绪相不相段音乐演奏几遍？情绪相不相同？哪些地方不相同？同？哪些地方不相同？用啦哼唱用啦哼唱C段主题段主题力度、音区有什么不同？力度、音区有什么不同？速度速度速度速度力度力度力度力度音乐音乐音乐音乐情绪情绪情绪情绪场景场景场景场景A A快快快快f f热情热情热情热情奔放奔放奔放奔放热烈的斗牛热烈的斗牛热烈的斗牛热烈的斗牛场景场景场景场景B B快快快快p p欢腾欢腾欢腾欢腾跳跃跳跃跳跃跳跃妇女儿童欢妇女儿童欢妇女儿童欢妇女儿童欢唱场景唱场景唱场景唱场景C C稍慢稍慢稍慢稍慢渐强渐强渐强渐强威武威武威武威武雄壮雄壮

3、雄壮雄壮斗牛士英姿斗牛士英姿斗牛士英姿斗牛士英姿勃勃的形象勃勃的形象勃勃的形象勃勃的形象回旋曲式：以一再反复的基本主题和若干不回旋曲式：以一再反复的基本主题和若干不同的插部交替进行的曲式。同的插部交替进行的曲式。现在我们用现在我们用A B C字母分别代表三个音乐主字母分别代表三个音乐主题来排列它的曲式结构：题来排列它的曲式结构：回旋曲式回旋曲式B插部插部A 主部主部C插部插部A 主部主部A 主部主部师生互动师生互动欣赏欣赏献给爱丽丝献给爱丽丝，教师出示几，教师出示几张卡片，太阳，月亮，星星以此代张卡片，太阳，月亮，星星以此代表不同的音乐主题，请同学们用卡表不同的音乐主题，请同学们用卡片出示回旋曲式的基本图式。片出示回旋曲式的基本图式。BACBACBACABABABA A ABABACBA同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根