小学六年级上册综合实践活动.节约调查与行动---(32张)ppt.pptx

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1、节约调查与行动节约调查与行动 别让眼泪成为最后一滴水别让眼泪成为最后一滴水 小调查：1.生活中，水的作用可大了，你能说说在你的生活中哪些方面需要水吗？活动一、活动一、水水资源的用途资源的用途2.除了在我们日常生活中的用途，还有哪些地方会用到水？3.你家有过停水的经历吗？给你的生活带来哪些不便？水是生命的源泉，人的生命一刻也离不水是生命的源泉，人的生命一刻也离不开水。开水。对人体而言，没有水，养料不能被吸对人体而言，没有水，养料不能被吸收；氧气不能运到所需部位；养料和激素也收；氧气不能运到所需部位；养料和激素也不能到达它的作用部位；废物不能排除，新不能到达它的作用部位；废物不能排除，新陈代谢将停

2、止，人将死亡。人体一旦缺水，陈代谢将停止，人将死亡。人体一旦缺水，后果是很严重的。没有食物，人可以活较长后果是很严重的。没有食物，人可以活较长时间（有人估计为两个月），时间（有人估计为两个月），如果连水也没如果连水也没有，顶多能活一周左右。有，顶多能活一周左右。因此，水对人的生因此，水对人的生命是最重要的物质。命是最重要的物质。小资料一小资料一 地球上的全部水资源中，地球上的全部水资源中，97.5%97.5%是咸水，是咸水，无法直接饮用，淡水资源极其有限。在余下无法直接饮用，淡水资源极其有限。在余下的的2.5%2.5%的淡水中，有的淡水中，有87%87%是人类难以利用的两是人类难以利用的两极冰

3、盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的水仅占地球总水量的真正能够利用的水仅占地球总水量的0.25%0.25%左左右，而且分布不均。右，而且分布不均。小资料二小资料二活动二、水资源的活动二、水资源的现状现状 我国水资源总量是丰富的，但是人均水我国水资源总量是丰富的，但是人均水资源量比较少，仅为世界平均水平的资源量比较少，仅为世界平均水平的1/4，排，排名在世界名在世界110位之后，已经被联合国列为位之后，已经被联合国列为1313个个贫水国家之一。全国近贫水国家之一。全国近660个城市中，一半以个城市中，一半以上存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺上

4、存在着不同程度的缺水现象，其中严重缺水的有水的有110多个。多个。小资料三小资料三82岁老人黄正贵岁老人黄正贵带着孙女去挑水，带着孙女去挑水，他们要走一二十他们要走一二十公里的山路。公里的山路。石林大石桥村，石林大石桥村，6 6岁的杨云润肩岁的杨云润肩 挑着两瓶饮用水挑着两瓶饮用水 回家回家云南孩子喝脏水解渴。在岩缝里淘水的老奶奶。2012年2月24日，三家村村民在村口排队取水。干旱缺水绝收的小麦田，麦穗已经枯黄干瘪。联系家乡实际情况，思考：我们联系家乡实际情况，思考：我们的家乡有用水危机吗？的家乡有用水危机吗？此时，你想说些什么此时，你想说些什么呢？呢？巩义市水资源短缺现状巩义市水资源短缺现

5、状 据调查，巩义市据调查，巩义市2004年水资源总量为年水资源总量为2.13亿立亿立方米，人均占有量方米，人均占有量269立方米，仅占我省人均占有立方米，仅占我省人均占有量的量的23%。从前面的数字可以看出：巩义市水资源。从前面的数字可以看出：巩义市水资源储量偏低，水资源严重缺乏，按照世界划定的人均储量偏低，水资源严重缺乏，按照世界划定的人均占有量标准，属占有量标准，属极度缺水区极度缺水区。若不是利用外来客水。若不是利用外来客水（黄河、陆浑、伊洛河），水资源缺乏的现实将更（黄河、陆浑、伊洛河），水资源缺乏的现实将更加严峻。且我市所处的特定环境，十年九旱，加严峻。且我市所处的特定环境，十年九旱，

6、水贵水贵如油，常年降水量偏少，如油，常年降水量偏少，且时空分布不均，降雨主且时空分布不均，降雨主要集中在汛期。要集中在汛期。如果每人浪费1滴水，全国就浪费13亿滴水，相当于浪费120吨水。活动三、关注活动三、关注水水资源的污染、浪费资源的污染、浪费 你身边有污染、浪费水的现象吗？你身边有污染、浪费水的现象吗？说一说。说一说。看完这些图片，你看完这些图片，你想说些什么？想说些什么？最最后后一一滴滴水水活动四、节约用水，活动四、节约用水，护水、爱水！别让我护水、爱水！别让我们的眼泪成为地球上们的眼泪成为地球上的最后一滴水！的最后一滴水！观察下面的图片，说说你观察下面的图片，说说你赞成哪种做法？为什

7、么？赞成哪种做法？为什么？淘淘米米水水可可以以用用来来洗洗菜菜 1.自己平时是怎样对待水资源的？自己平时是怎样对待水资源的？2.思考：在生活中，怎样才能做到节约思考：在生活中，怎样才能做到节约用水、护水、爱水？用水、护水、爱水？讨论交流讨论交流 通过今天的学习，你们通过今天的学习，你们知道了什么？有什么收获？知道了什么？有什么收获？五、课堂小结：五、课堂小结：宣誓：宣誓：水是生命之源，让我们现在做水是生命之源，让我们现在做起，保护环境，节约起，保护环境，节约用水、护水、用水、护水、爱水！爱水！别让眼泪成为地球上最后一别让眼泪成为地球上最后一滴水！滴水！六、小作业六、小作业 孩子们，请你设计一条节约用孩子们，请你设计一条节约用水的宣传标语吧！水的宣传标语吧！同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全