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1、第二单元第二单元 动物是人类的朋友,与人们生活息息相关。动物是人类的朋友,与人们生活息息相关。可爱的猫猫狗狗带给人们快乐。这个单元选材都可爱的猫猫狗狗带给人们快乐。这个单元选材都与动物(或昆虫)有关,目的是使学生通过音乐与动物(或昆虫)有关,目的是使学生通过音乐来感受动物的活泼可爱,启发学生爱护动物、保来感受动物的活泼可爱,启发学生爱护动物、保护动物,为建立绿色的地球而努力。护动物,为建立绿色的地球而努力。唱唱 歌歌小鸟,小鸟小鸟,小鸟 小鸟,小鸟小鸟,小鸟是电影是电影苗苗苗苗的主题歌。的主题歌。歌曲描写了小鸟在蓝天阳光下,自由自在地飞翔,歌曲描写了小鸟在蓝天阳光下,自由自在地飞翔,抒发了作者
2、对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴抒发了作者对小鸟的热爱,同时也暗示了人们渴望自由的心情。望自由的心情。小鸟,小鸟小鸟,小鸟音乐欣赏音乐欣赏蝴蝶蝴蝶 蝴蝶蝴蝶写于写于18291831 年间,是年间,是舒曼舒曼最早最早的杰作,其特点是优美的散文形式。的杰作,其特点是优美的散文形式。“蝴蝶蝴蝶”之名,是来自舒曼读过的一部小说,小说的最之名,是来自舒曼读过的一部小说,小说的最后一章叫后一章叫幼虫之舞幼虫之舞,写的是一个假面舞会,写的是一个假面舞会的事;舒曼有感于书中主人公的情感,想象着的事;舒曼有感于书中主人公的情感,想象着许许多多蝴蝶从虫蛹里蜂涌飞出,如同他心里许许多多蝴蝶从虫蛹里蜂涌飞出,如同他心
3、里飞奔而出的乐思飞奔而出的乐思这就是这就是蝴蝶蝴蝶的得名。的得名。十二首小曲中的人名都是小说中人物的名字。十二首小曲中的人名都是小说中人物的名字。百鸟朝凤百鸟朝凤 百鸟朝凤百鸟朝凤这首曲子这首曲子原是流行于原是流行于山东山东、河南河南、河河北北等地的民间乐曲。它以热等地的民间乐曲。它以热情欢快的旋律与百鸟和鸣之情欢快的旋律与百鸟和鸣之声,表现了生气勃勃的大自声,表现了生气勃勃的大自然景象。然景象。1953年春,由山东年春,由山东省省菏泽菏泽专区代表队作为专区代表队作为唢呐唢呐独奏参加全国会演,受到热独奏参加全国会演,受到热烈欢迎。烈欢迎。百鸟朝凤百鸟朝凤蜻蜓点水蜻蜓点水动物狂欢节动物狂欢节 动
4、物狂欢节动物狂欢节圣圣-桑桑曾于曾于1886年,先后到年,先后到布拉格与维也纳进行旅行演奏,途中在奥地利布拉格与维也纳进行旅行演奏,途中在奥地利休息了几天。就在这些日子里,他应巴黎好友休息了几天。就在这些日子里,他应巴黎好友的请求,写作了一部别出心裁、谐趣横生的管的请求,写作了一部别出心裁、谐趣横生的管弦乐组曲弦乐组曲动物狂欢节动物狂欢节。在。在动物狂欢节动物狂欢节中,作者以生动的手法,描写动物们在热闹的中,作者以生动的手法,描写动物们在热闹的节日行列中,各种滑稽有趣的情形。节日行列中,各种滑稽有趣的情形。音乐活动音乐活动 你看过动画片你看过动画片狮子王狮子王吗?你能把故事情吗?你能把故事情节将给大家听吗?节将给大家听吗?同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全