部编道法2我是独特的ppt课件.pptx

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1、我是独特的第一单元 我和我的同伴部编环节一环节二环节三 我有自己的特点我能变得更好赞赞自己 教学过程新课导入：听一个小故事。故事中的主人公是如何让自己与众不同的？我就是我，我就是我，不一样的烟火不一样的烟火环节一 我有自己的特点（2页）镜子中的我，一子中的我，一张小小圆脸，扎着，扎着马尾尾辫儿。儿。我做事比我做事比较细心。心。阅读课本第2页上的三幅图片，看一下小朋友都有哪些自己的特点？环节一 我有自己的特点 我喜我喜欢阅读。看。看书时的我聚精会神，的我聚精会神，别人人说话都听不都听不见。PPT模板： PPT课件： 我有自己的特点 我的个子高高我的个子高高的，喜的，喜欢打打篮球。球。我打球擅我打

2、球擅长进攻，攻，勇往直前。勇往直前。环节一 我有自己的特点 阅读课本第本第3页页“赵兴的调查结果赵兴的调查结果”，并将下方的表格填写并将下方的表格填写完整。时间完整。时间5分钟。分钟。环节一 我有自己的特点 环节一 我有自己的特点 通通过2-3页页，我，我们学学习到：到：每个人都有自己的特点。在每个人都有自己的特点。在镜子子中、活中、活动中，我中，我们都可以找到自己的特都可以找到自己的特点；我点；我们还可以从他人的看法中了解自可以从他人的看法中了解自己的特点。己的特点。环节一 我有自己的特点 假如你有一种神奇魔法，可以将自己假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成成你想成为的的事物，你想事物

3、，你想变成什么呢？成什么呢？认真填写真填写课本第本第4页上的多彩页上的多彩“气气泡泡”。环节一 我有自己的特点 每个人都有丰富的内心世界，在个人独每个人都有丰富的内心世界，在个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种想法和好的经历、特别的感受，还会有各种想法和疑问。疑问。找同学找同学朗朗读第第5页页阅读角我独特的内心角我独特的内心世界。世界。环节一 我有自己的特点 环节二 我能变得更好（06页）讲一个故事徐讲一个故事徐峥星空演讲，看一峥星空演讲，看一下故事里的主人公是下故事里的主人公是如何让自己变得更好如何让自己变得更好的

4、？的？环节二 我能变得更好 阅读课本第阅读课本第6 6页我是不是很页我是不是很差劲呢？这个差劲呢？这个小短文。看一看小短文。看一看小健是怎么想的小健是怎么想的？环节二 我能变得更好环节二 我能变得更好 环节二 我能变得更好 你想知道小健的后续故事吗你想知道小健的后续故事吗？找同学朗读课本第找同学朗读课本第8 8页阅读角的故事其实，页阅读角的故事其实，你也很棒！你也很棒！环节二 我能变得更好 环节二 我能变得更好 让我们找到自己棒的地方，赞赞自己让我们找到自己棒的地方，赞赞自己吧！把自己的优点写在课本第吧！把自己的优点写在课本第9 9页下方。页下方。环节三 赞赞自己课件课件PPT谢谢同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根