黎里小学十一五主课题文章发表.doc

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1、1 黎里小学“十一五”主课题文章发表 序 号 刊 物 名 称 文 章 级 别 作 者 出 版 单 位 等 1 苏州教育研究与实践 (学校可持续发展的战 略选择) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 2 苏州教育研究 (“求我”校本课程文化的自 我创建) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 3 上海教育科研(求我养正校训文化建设的探 索) 全 国 唐根林 上海教育科研编 委会 4 课题研究成果专著追求理想的自我 全 国 新华报业集团出 版社 5 教育参考新教育探索3月号(让提问走向 有效) 全 国 吴晓雄 上海社会科学院 出版社 6 吴江教育(开“源节流” 彰显“有效”) 吴 江 市 沃丽萍 吴江市

2、教育科学 研究室 7 考试周刊第十四期(计算机多媒体手段在少 先队活动中的运用) 全 国 孔清香 考试周刊杂志社 8 苏州德育研究(建设心育文化 提升教育品 质) 苏 州 市 唐根林 苏州市教育局 9 苏州德育研究(爱四季班主任) 苏 州 市 沃丽萍 苏州市教育局 10 上海教育科研(“求我养正”校训文化建设 的探索) 全 国 唐根林 上海教育科研 编委会 11 吴江报(突破传统教育方式关注孩子心灵) 吴 江 市 赵悦 吴江报社 12 苏州教育学院学报(倡导素质教育 构建健 康心理) 苏 州 市 许治 苏州市职业大学 学报编辑部 13 小学数学教学(这样教,行吗?) 江 苏 省 吴晓雄 江苏教

3、育出版社2 14 教师论坛(浅谈网络环境下的课件开发) 苏 州 市 孔清香 苏州市教育学会 15 吴江报培养学生良好卫生习惯 吴 江 市 李贇 吴江报社 16 教育科研动态(合理调控学生情绪 构建健 康英语课堂) 吴 江 市 吴雪芬 吴江市教育局教 科室 17 教育现代化(慎取 整合 时效) 全 国 钱 伟 中央电教馆 18 长三角教育(激活相似信息,共生课堂情趣) 全 国 钱 伟 长三角教育 19 苏州教育学院学报(用真心感化后进生) 苏 州 市 何莲琴 苏州教育学院 学报编辑部 20 考试周刊 文教论坛(把学习的欢乐带给学 生) 全 国 何莲琴 考试周刊杂志社 21 小学数学教学 (关于成

4、语在教学中应用的争 议) 江 苏 省 唐根林 小学数学教学 编辑部 22 教育科研动态第5期(你扔过学生作业本吗) 吴 江 市 徐 敏 吴江市教育局教 科室 23 鲈乡进修 (小学英语健康课堂的管理策略) 吴 江 徐 敏 吴江市教师进修 学校 24 鲈乡进修 (灵活运用教材,为学生提供探究 性学习内容) 吴 江 沈洪芳 吴江市教师进修 学校 25 考试理论与实践版 (把握内容实质,适时整 合教材) 全 国 唐根林 考试周刊杂志社 26 新作文教育教学研究 (学生体质监测结果实 验研究) 全 国 李赟 27 苏州教育研究与实践 (动手实践:新课堂有 时可以冷落的教学方式“圆的周长”教学片 段与反

5、思) 苏 州 吴晓雄 苏州市教育学会 28 姑苏陶苑(陶行知现代教育文选给我们的启 示) 苏 州 市 左郁 苏州市陶行知研 究会 29 吴江日报 (爱,其实很简单) 吴 江 陈玉芳 吴江报社3 30 苏州教育研究与实践 (让课堂成为学生主动 学习的乐园) 苏 州 殷菊菊 苏州市教育学会 31 充分挖掘利用学生的错误资源 全 国 沈洪芳 网络科技时 代教育现代化 32 “对话”让数学课充满情感和智慧 全 国 左郁 网络科技时 代教育现代化 33 苏州教育研究 (培养健康心理 共建和谐班级) 苏 州 市 沈国琴 苏州市教育局 34 数学课堂生活化的尝试 吴 江 市 吴晓雄 吴江行知 35 浅谈课堂

6、情绪的调控 苏 州 市 顾丽华 姑苏陶苑 36 吴江教育 (小学生英语学习不良习惯的成因 及对策) 吴 江 市 吴雪芬 吴江市教育局 37 让“猜想”成为数学教学的前奏 全 国 王秋华 考试 38 为学生的思维发展而教三角形三边的 关系教学片段与反思 全 国 吴晓雄 教学月刊小 学版 39 朴素:基于有效的课堂特征 苏 州 市 吴晓雄 苏州教育研究 40 积极开发感觉统合训练 全 国 张 明 大众心理学 41 借鉴陶行知创造教育思想 创新学生心理小课 题研究 吴 江 市 吴晓雄 黄朝侠 吴江行知报 42 学陶师陶:贵在坚持,功在融合 吴 江 市 唐根林 吴江行知报 43 教育者的责任 吴 江

7、市 陈玉芳 吴江行知报4 44 培养良好的学习习惯是提高成绩的良策 吴 江 市 陆建华 吴江行知报 45 用爱支起教育事业 吴 江 市 张 怡 吴江行知报 46 读有感 吴 江 市 张 怡 吴江行知报 47 他在坚持中奋进记黎里中心小学六(1) 班董张胤同学 吴 江 市 沃丽萍 吴江行知报 48 追求朴素的数学课堂 苏 州 市 吴晓雄 姑苏陶苑 49 课堂观察:走向草根 走向有效 走向文化 全 国 吴晓雄 生活教育 50 让计算教学回归理性小学数学计算教学有 效性的实践与思考 吴 江 市 左郁 吴江教育 51 小学数学课堂教学的预设与生成 省 级 殷菊菊 湖北教育 52 动手实践:新课堂有时可

8、以冷落的教学方式 省 级 吴晓雄 江苏教育 53 爱在教育中 全 国 王亭 教学论坛 54 在语文与生活之间架起桥梁 苏 州 沃丽萍 姑苏陶苑 55 活的评价语,点亮小学英语课堂 苏 州 徐敏 苏州教育研究 与实践 56 感受数学课堂的美 全 国 凌志花 教学论坛 57 爱的力量 全 国 张云红 教学论坛 58 活用行知思想 创新美术课堂 吴 江 市 费珍珍 吴江教育 59 在活动中体验,在体验中感悟 吴 江 吴晓雄 吴江教育5 60 我们这样上心育课 全 国 沈国琴 大众心理学 61 怒火,请你走开! 全 国 殷菊菊 现代家庭教育 62 数学课堂中的“三味药” 苏 州 凌志花 新时代 教师

9、论坛 63 微笑的力量 吴 江 张云红 教育科研动态 64 愿孩子绽开甜美的笑脸 吴 江 陆建华 教育科研动态 65 挖掘生活资源 提升教学效率凌志花 新课程小学 66 小学数学练习之我见 江 苏 省 徐 婷 科学大众 科 学教学 67 如何激发学生的数学兴趣 江 苏 省 徐 婷 科学大众 科 学教学 68 小学英语教学中和谐课堂文化的构建 全 国 徐敏 教育科研论坛 69 浅谈语文课堂教学中情景的创设 苏 州 肖晓华 新时代 教师 论坛 70 浅谈小学数学教学中的“动手做” 苏 州 温美丽 新时代 教师 论坛 71 考试理论与实践版第1期(在活动中体验, 在体验中感悟) 全 国 吴晓雄 考试

10、杂志社 72 文教资料(小学语文教学中创造性思维的训 练) 江 苏 省 许治 南京师范大学 黎里小学“十一五”主课题文章评比获奖 序号 项 目 级 别 等 第 获奖 教师 授奖单位 奖项名称 1 江苏省教育学会2005年优秀论文评 选 儿童感觉统合训练例谈 江苏省 二等奖 唐根林 江苏省教育会苏 州字第185号6 吴江市 二等奖 唐根林 23 吴江市中小学数学教师优秀教学评比 关于成语在数学课堂教学应用的争 议谈数学课姓“数” 培养学生数学应用意识的思考与策 略构建 吴江市 三等奖 左 郁 吴江教研 吴江市一 等奖 沈国琴 45 小学心理健康教育案例评比 向左转?向右转? 团体心理辅导 吴江市

11、三 等奖 黄朝侠 吴江教研 6 第五届陶研论文评比 打造学生的精神堡垒 吴江市 三等奖 沃丽萍 吴江市教育局 吴江市陶研会 7 吴江市20052006年度家庭教育 优秀论文 用心,聆听花开的声音 吴江市优 秀奖 沈国琴 吴江市家庭教育 指导中心 吴家指20076号 8 江苏省少年儿童研究会少年科学院建 设与发展专业委员会第六次年会学术 论文评比 养成心理研究院研究性学习初探 江苏省二 等奖吴晓雄、 陆建华 江苏省少年 儿童研究会 苏州市一 等奖 沃丽萍 910 苏州市教育学会二00六年优秀教案 评选 艾滋病小斗士 除数是小数的除法 苏州市三 等奖 吴晓雄 苏州市 教育学会 左 郁 李 赟 吴

12、琦 黄朝侠 1115 国际版第九册 小青蛙与小花猫菩萨兵 介绍自己 标志 苏州市三 等奖 费珍珍 苏州市 教育学会 16 第二届全国教师论文大赛 浅谈计算机多媒体手段在少先队活 动中的运用 全 国 三等奖 孔清香 全国教师论文大 赛组委会7 17 二00 六年吴江市优秀教育论文评比 开启一扇朝南的窗 吴江市二 等奖 黄朝侠 吴江市 教育学会 江苏省二 等奖 沃丽萍 18-19 江苏省2007年度“蓝天杯”小学语 文、数学优秀教学设计评选 郑和远航 球 江苏省优 秀奖 左 郁 江苏省教师 培训中心 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会 20 2006年江苏省教育学会优秀教育论 文 儿童感觉统合训

13、练例谈 江苏省优 秀奖 唐根林 市教育学会 吴 燕 21-22 苏州市外语教育学会优秀英语教学论 文评选 小学英语教学中游戏设计的探索 小学英语“情趣教学”漫谈 吴江市三 等奖 钱兰芳 吴江市教育局教 研室 全 国 一等奖 全 国 二等奖 全 国 二等奖 全 国 三等奖 23-28 二十一世界中国学校体育发展研究 第十届论文报告会 对农村小学快乐体育与学生自主意 识发展的调查与研究 农村小学课外体育活动的调查与分 析 论小学高年级体育活动课选项尝试 “激发体育兴趣 从比赛教学开始” 的实验研究 小学体育课堂教学中自信心的培养 和研究 全 国 二等奖 李 赟 中国体育科学学 会学校体育分会 21

14、世纪中国学校 体育发展研究中 心 29 2007年教师教育技术论文评比 现代信息技术与小学数学课程整合 的思考 吴江市一 等奖 孔清香 吴江市教育局教 研室8 陆志芳 费珍珍 殷菊菊 全 国 三等奖 黄朝侠 沃丽萍 第二届全国教师论文大赛 小学自然教学探究机制的思考 优化教学 激发兴趣 提高效率 小学美术六年级教案设计 给学生探索新知的契机 绘画测验在班级心理辅导中的运用 例谈 吴琦 钱伟 吴晓雄 30-38 “斗”贯始终 润物有“声” 教学设计 菩萨兵第二课时教案 媒体辅助 力求时效媒体辅助 教学二泉映月反思 在活动中体验,在体验中感悟 面积单位教学片断与反思 求我与养正:学校心育的文化追求

15、 全 国 二等奖 陆建华 中国教师报 全国教师论文大 赛组委会 39 2007年苏州市小学劳动与技术教育 论文评比 劳技课培养创新思维五法 苏州市三 等奖 吴晓雄 苏州市教育科学 研究院 徐青芳 40-41 2007年苏州市中小学音乐教学论文 评比 在音乐教学中如何组织少儿舞蹈动 作训练 耕种“音乐想象” 苏州市二 等奖 费孝萍 苏州市教育学会 音乐专业委员会 苏州市一 等奖 吴晓雄 42-44 苏州市小学数学、语文优秀教学论文 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 抓住学生探索新知的契机 激活相似信息 共生课堂情趣 苏州市三 等奖 殷菊菊 苏州市教育科学 研究院9 苏州市 三等奖 钱 伟

16、 江苏省三 等奖 周建华 江苏省教育学会 字第30B 3777号 江苏省三 等奖 孔清香 江苏省教育学会 字第30B 3776号 江苏省三 等奖 费珍珍 江苏省教育学会 字第30B 3775号 45-48 2007年江苏省优秀教育论文 激发兴趣,学好语文 优化课堂教学,提高教学质量 开创新之花,结创造之果 立足“人”本,以“活”串教 江苏省三 等奖 沃丽萍 江苏省教育学会 字第30B 3695号 吴晓雄 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2185号 左 郁 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2186号 李 赟 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2187

17、号 49-52 2007年课改优秀论文评比 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 浅谈新课程理念下小学数学家庭作 业的改革 农村小学课外体育活动的调查与分 析 每一个孩子都是教育家 江苏省优 秀奖 周银芳 江苏省教育学会 教师教育专业委 员会字第30B 2188号 沃丽萍 江苏省三 等奖 孙玲 53-55 2007江苏省“师陶杯”小学论文获 奖 玩转语文课堂 创造儿童乐园 浅探语文教学中“玩” 的艺术 游戏法在小学英语教学中的设计和 运用 动手实践:新课堂有时可以冷落的 教学方式 江苏省二 等奖 吴晓雄 江苏省教科院 56-57 关于苏州市小学数学优秀教学案例评 比获奖的简报 苏州市三 等

18、奖 左 郁 吴江教研总 200758期10 为学生的学而教 新课程下教师的点点关注 殷菊菊 小学数学20075 期 58-59 全国小学作文教学新思路研讨会论 文评比 把修改作文的钥匙交给学生 全 国二 等奖 顾丽华 小学语文教师 编辑部 60 吴江市“十五”教育科学研究优秀成 果评选活动 数学教学中小学生探究性学习初探 吴江市 三等奖 吴晓雄 吴江市教育局 61 2007年(第三届)苏州市陶研论文 评比 玩转语文课堂 创造儿童乐园 苏州市 二等奖 沃丽萍 苏州市陶行知研 究会 62 2007年苏州市美术书法教学论文评 比 走进儿童绘画教学 苏州市 三等奖 费珍珍 苏州市教育学会 美术书法教育

19、分 会 63 2007年特殊教育教学论文评比 特殊学生随班就读的心理问题表现 及教育对策 苏州市 三等奖 沈洪芳 苏州教科院吴江 教研室 64 二00 七年江苏省优秀教育论文 把课堂还给学生,构建健康课堂教 学 江苏省 二等奖 吴 琦 江苏省教育学会 SJ字第173号 65 小学英语健康课堂的管理策略 三等奖 徐 敏 二00七年江苏省 优秀教育论文 66 激活相似信息,共生语文情趣 一等奖 钱 伟 全国“凤凰杯” 苏教版小学语文 教材实验暨语文 课程改革优秀论 文评比 67 提高学生体质健康监测结果实验研 究 二等奖 李 赟 苏州市第二十届 中小学体育教学 论文评比 68 对小学英语任务型教学

20、设计的再思 考 三等奖 吴雪芬 二00七年江苏省 优秀教育论文评 比11 69 如何提高美术课堂作业的质量 一等奖 孙志娟 “伯乐杯”第 二届全国中小学 美术教师艺术学 术作品大赛 70 开发感觉综合训练,健全儿童心理 品质的实践 一等奖 张 明 吴江市第八届中 小学体育论文报 告会 71 黎里中心小学五年级学生体质状况 分析与对策 一等奖 李赟 吴江市第八届中 小学体育论文报 告会 72 为学而教国标版面积和面积单 位教学设计和思考 三等奖 左 郁 苏州市教育科研 优秀论文评比 73 城市化进程中农村小学生“求我养 正”教育个案研究课题中期报告 一等奖 唐根林 陆 建华 苏州市教育科研 优秀

21、论文评比 74 数学课堂生活化的尝试 二等奖 吴晓雄 关于公布第六届 陶研论文评选结 果的通知 75 活用行知思想,巧助美术教学 三等奖 费珍珍 关于公布第六届 陶研论文评选结 果的通知 76 吴江市黎里中心小学养正少儿心理 少科院的探索 二等奖 唐根林 李 赟 江苏省少年儿童 研究会少年科学 院建设与发展专 业委员会第七次 年会学术论文评 选 77 认识整千数 二等奖 殷菊菊 苏教版课程标准 数学实验教材 “课时教学资源 创新设计评选” 活动 78 统计 二等奖 殷菊菊 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教学设计评选活 动12 79 欢乐的泼水节 三等奖 顾丽华 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教

22、学设计评选活 动 80 Doing housework 三等奖 吴雪芬 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教学设计评选活 动 81 统计 三等奖 凌志花 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教学设计评选活 动 82 Its nice 优秀奖 徐 敏 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教学设计评选活 动 83 欢乐的泼水节 优秀奖 张 怡 江苏省第二届 “蓝天杯”优秀 教学设计评选活 动 84 追寻朴素的数学课堂 一等奖 吴晓雄 关于吴江市小学 数学教师优秀教 学论文评比获奖 的简报 85 让计算教学回归理性 二等奖 左 郁 关于吴江市小学 数学教师优秀教 学论文评比获奖 的简报 86 奏和谐之乐章 谱英语之

23、歌 三等奖 吴晓莉 苏州市外语教育 学会外语教学专 业委员会优秀教 育论文评选结果 简报 87 小学英语课堂也需要说“No” 三等奖 徐桂芳 苏州市外语教育 学会外语教学专 业委员会优秀教 育论文评选结果 简报13 88 小学英语教学中和谐课堂文化的构 建 三等奖 徐 敏 苏州市外语教育 学会外语教学专 业委员会优秀教 育论文评选结果 简报 89 求我养正校训文化建设的探索 一等奖 唐根林 二00七年江苏省 优秀教育论文 90 二等奖 沃丽萍 二00七年江苏省 优秀教育论文 91 求我与养正:学校心育的文化追求 一等奖 陆建华 吴江市教育学会 二00七年优秀教 育论文评选 92 玩转语文课堂

24、创造儿童乐园 浅探语文教学玩的艺术 二等奖 沃丽萍 吴江市教育学会 二00七年优秀教 育论文评选 93 让语文课堂充满灵气和秀气 二等奖 周建华 吴江市教育学会 二00七年优秀教 育论文评选 94 游戏法在小学英语教学中的设计和 运用 二等奖 孙 玲 全国“国合杯” 教育创新优秀教 学论文评选活动 95 “求我养正”教育的实践与探索 三等奖 唐根林 吴江市2007年度 社科重点应用课 题评奖结果公示 96 数学 生活 优秀奖 殷菊菊 二00八年江苏省 课改教育论文 97 注重美术课堂过程评价,促进学生 发展 优秀奖 孙志娟 二00八年江苏省 课改教育论文 98 和谐、健康 三等奖 徐 敏 二0

25、0八年江苏省 课改教育论文 99 让低年级的口语交际“动”起来 三等奖 周建华 二00八年江苏省 课改教育论文 100 如何提高美术课堂作业的质量 二等奖 孙志娟 二00八年江苏省 课改教育论文 101 追寻朴素的数学课堂 三等奖 吴晓雄 2008“师陶杯” 小学论文14 102 让心灵飞翔 二等奖 陆建华 2008“师陶杯” 小学论文 103 在行知思想指导下提高课堂教学有 效性的研究 三等奖 周建华 2008“师陶杯” 小学论文 104 班主任实施心理健康教育的策略举 隅 二等奖 钱伟 2008“师陶杯” 小学论文 105 这时候,那时候 二等奖 沈国琴 吴江市纪念改革 开放30周年征文

26、比赛 106 辉煌的吴江教育三十年 二等奖 潘明华 关于公布纪念 改革开放三十周 年征文评选结 果的通知 107 战胜自己,才能成功 二等奖 沈国琴 吴江市中小学班 主任德育论文(案 例)评比 108 注重美术课堂教学过程评价,促进 学生发展 二等奖 孙志娟 2008年苏州市美 术、书法教学论 文评比 109 “求我养正”理念指导下健康课堂 文化建设的研究结题报告 三等奖 吴晓雄 07-08学年课题研 究成果评比 110 在新课程理念下加强师生有效互动 三等奖 柳叶青 07-08学年课题研 究成果评比 111 让农村孩子在书海中畅游 三等奖 庄菊萍 07-08学年课题研 究成果评比 112 浅

27、谈语文课堂有效提问的设计 三等奖 周建华 07-08学年课题研 究成果评比 113 从课内走向课外,提高学生作文兴 趣 三等奖 吴琦 07-08学年课题研 究成果评比 114 合理调控学生情绪,构建健康英语 课堂 二等奖 吴雪芬 苏州市教育科研 优秀论文评比 115 精心预设 关注生成 三等奖 殷菊菊 苏州市教育学会 二00八年优秀论 文评比 116 找规律 二等奖 左郁 吴江市小学数学 教师教学设计评 比15 117 认识厘米 三等奖 殷菊菊 吴江市小学数学 教师教学设计评 比 118 关于影响课堂注意水平的主要因素 与相关对策的初步研究小学六年 级体育课堂观察系列报告之一 一等奖 张明 吴

28、江市第九届中 小学体育论文评 比 119 浅谈科学有效开展阳光体育活动的 几点体会XX小学阳光体育之训 练诌议 二等奖 田一明 吴江市第九届中 小学体育论文评 比 120 数学课堂中的“三味药” 三等奖 凌志花 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论文评 选 121 浅谈语文课堂教学中情景的创设 三等奖 肖晓华 二00八年江苏省 优秀教育论文 122 去除浮华,凸显本质新课程下 小学数学课程提问用语点击与反思 二等奖 左郁 二00八年江苏省 优秀教育论文 123 让学生在体验中“触摸”情感 三等奖 沃丽萍 二00八年江苏省 优秀教育论文 124 让课堂成为学生施展个性的舞台 三等奖 吴

29、琦 苏州市语言学会 2008年小学组论 文评选 125 朴素:基于有效的课堂特征 三等奖 吴晓雄 江苏省教育学会 2008年优秀论文 评比 126 追求朴素的数学课堂 二等奖 吴晓雄 2008年度(第四届) 陶研论文评比 127 谈英语学困生的自信培养 三等奖 吴雪芬 2008年度(第四届) 陶研论文评比 128 数学课堂教学评价要追求真实有效 三等奖 吴晓雄 2008年苏州市小 学教育科研论文 评比 129 有效提问,让交流由肤浅走向深入 新课程下小学数学课堂流行用语 点击与反思 三等奖 左郁 2008年苏州市小 学教育科研论文 评比16 130 体验,让语文课堂情谊无限 三等奖 沃丽萍 2

30、008年苏州市小 学教育科研论文 评比 131 师爱如花,悄悄绽放 一等奖 沈国琴 2008年吴江市小 学班主任工作论 文评比 132 给孩子的心灵减负 三等奖 顾丽华 2008年吴江市小 学班主任工作论 文评比 133 让后进生爱上课堂 三等奖 周建华 2008年吴江市小 学班主任工作论 文评比 134 向精致化管理要质量 三等奖 龚玉林、 陆建华 吴江市精致化管 理征文评比 135 浅谈小学科学教学质量评价 三等奖 龚玉林 吴江市小学科学 优秀论文评比 136 科学探究中我们该扮演什么角色 三等奖 赵志强 吴江市小学科学 优秀论文评比 137 整合分享发展提高养正 心理研究院心理小课题成果

31、展示方式 初探 一等奖 黄朝侠 2009年江苏省少 年儿童研究会少 年科学院建设与 发展专业委员会 第八次年会论文 评选 138 行知思想伴我成长 三等奖 周建华 第七届吴江市陶 研论文评比 139 英语课堂教学的和谐美 三等奖 徐敏 第七届吴江市陶 研论文评比 140 在语文与生活之间架起桥梁 二等奖 沃丽萍 第七届吴江市陶 研论文评比 141 让计算机教学回归理性浅谈小 学数学计算教学有效性的实践与思考一等奖 左郁 二00八年吴江市 优秀教育论文 142 谈英语学困生的自信培植 一等奖 吴雪芬 二00八年吴江市 优秀教育论文 143 现代信息技术与小学数学课程整合 的思考 二等奖 孔清香

32、二00八年吴江市 优秀教育论文17 144 去除浮华,凸显本质新课程下 小学数学课程流行用语点击与反思 一等奖 左郁 苏州市小学数学 教师优秀论文评 比 145 走真实有效的探究之路 三等奖 吴晓雄 苏州市小学数学 教师优秀论文评 比 146 为英语学困生撑起一片天 一等奖 吴雪芬 2009年度苏州市 优秀外语教育论 文 147 用音标之匙,打开单词记忆之门 一等奖 吴晓莉 2009年度苏州市 优秀外语教育论 文 148 小学英语阅读能力的培养 二等奖 朱国英 2009年度苏州市 优秀外语教育论 文 149 让新型的课堂评价方式激活小学英 语课堂 三等奖 徐桂芳 2009年度苏州市 优秀外语教

33、育论 文 150 小学英语有效朗读教学的策略研究 三等奖 吴燕 2009年度苏州市 优秀外语教育论 文 151 为英语学困生撑起一片天 二等奖 吴雪芬 吴江市小学英语 优秀论文评比 152 轻扣经典之门低年级课外阅读 兴趣培养之我见 三等奖 吴琦 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论文评 选 153 新课程背景下小学课堂提问用语点击 与反思 一等奖 左郁 08-09学年课题结 题情况暨课题研 究成果评比 154 谈谈亲和力在英语教育中的影响 二等奖 沈利华 二00九年江苏省 优秀教育论文 155 让学生在体验中“触摸”情感 二等奖 沃丽萍 二00九年江苏省 优秀教育论文 156 让和

34、谐之美走进英语课堂 二等奖 徐敏 二00九年江苏省 优秀教育论文18 157 让生活走进英语教学 三等奖 何金英 二00九年江苏省 优秀教育论文 158 数学课堂中的“三味药” 三等奖 凌志花 二00九年江苏省 优秀教育论文 159 微笑的力量 三等奖 张云红 二00九年江苏省 优秀教育论文 160 劝君莫嫌弃“差生” 三等奖 周建华 二00九年江苏省 优秀教育论文 161 “小组合作学习”的低效现象透析 及对策研究 二等奖 徐敏 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论文评 选 162 学生学习责任感缺失的原因及改变 策略 二等奖 沃丽萍 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论

35、文评 选 163 在白纸上绘就美丽 三等奖 费孝萍 2009年苏州市中 小学音乐教学论 文评比 164 寻找心理辅导的智慧 一等奖 黄朝侠 二00九年江苏省 教育学会心理教 育专业委员会年 会 165 归来吧,雁儿 三等奖 沈国琴 二00九年江苏省 教育学会心理教 育专业委员会年 会 166 求我与养正:学校心育的文化追求 二等奖 陆建华 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论文评 选 167 “小组合作学习”的低效现象透析 及对策研究 二等奖 徐敏 2009年江苏省中 小学“师陶杯” 教育科研论文评 选 168 构建和谐课堂,追求有效教学 二等奖 孔清香 苏州市2009年优 秀陶研论文评选19 169 你快乐吗? 二等奖 黄朝侠 中小学综合实践活 动优秀论文评比

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