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1、汉郭汲字细侯文言文阅读答案 做阅读题要弄清题意,确定解决问题的阅读空间。在通读全文的基础上再去扫瞄所设试题,经过初步的思索,确定解决问题的阅读。下面是我整理的汉郭汲字细侯文言文阅读答案,仅供参考盼望能够关心到大家。 汉郭汲字细侯文言文阅读答案 汉,郭伋字细侯。茂陵人,为并州守。素结恩德。后行部至西河。童儿数百。各骑竹马,迎拜于道。问使君何日当还伋,计日告之。既还。先一日,伋恐违信,遂止野亭,候期乃入。以太守之尊,与竹马童儿道旁偶语,乃以不愿失信于儿童。先归一日。宁止野亭以候期,可谓信之至矣。 解释:行部:巡察州郡。 竹马:儿童放在胯下当马骑的竹竿。 使君:汉代称刺史为使君,汉代以后尊称州郡长官
2、为使君。 1.解释下列句中加点词语在文中的意思。(1分) 素结恩德( ) 后行部至西河( ) 2.请用自己的语言简要概括郭伋遂止野亭,候期乃入的缘由是什么?(2分) 3.郭伋在汉代以贤良著称,数百儿童道旁迎之的.雅事更被传为美谈。阅读本文,说一说郭伋给你留下了怎样的印象?(2分) 参考答案: 1平素(或一向,或平常) 到(共1分,每小题0.5分) 2.围绕郭伋比商定的日期早到了一天,担忧自己失信于孩子们,就在路边的野亭里信了一夜,预备其次天和孩子们相见回答即可。(共2分,围绕担忧自己失信于孩子们回答即可得满分) 3.围绕郭伋是一个对儿童守信、亲切和气的人回答即可。(共2分,能围绕讲信用,宠爱儿童回答亦可得满分) 现代文阅读叙述人称作用如何答题 1.第一人称:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。 2.其次人称:增加文章的抒情性和亲切感,便于感情沟通。 3.第三人称:能比较直接客观地呈现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较敏捷自由。 记叙文阅读标题作用、含义题型方法 (1)是全文的线索; (2)题目点明中心; (3)引起读者阅读爱好; (4)点明故事发生的时间/或季节或/天气或/地点等; (5)点明主要人物及其特点; (6)点明主要大事; (7)题目有双关义; (8)与结尾相互照应等。标题含义往往包含表层意思和深层意思。 文言文阅读答案