山西省怀仁县第一中学2015_2016学年高中数学3.2立体几何中的向量方法三导学案理无答案新人教A版选修2_1.doc

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高二数学学案(理科) 3.2.3垂直关系及两直线的夹角一、学习目标:1、会用向量法证明两直线的垂直。2、求两直线所成的夹角。二、重点:用向量法求证两直线垂直、线面垂直及求两直线所成的角。 难点:灵活应用向量法解决相关问题。三、自学指导: 1、设和的方向向量分别为和,和的夹角为,则 2、设和的方向向量分别为和, 3、设和两直线的方向向量分别为和,则两条直线所成的角,则有= ,与,的夹角不一定相等,是 ,因为直线所成角范围 ,所成角的范围 。4、求证空间两直线的垂直关系转为与垂直,求两直线的夹角转为和的夹角或补角,= 四、导练:1、已知空间四边形OABC中,M为BC的中点,N为AC的中点,P为OA的中点,Q为OB中点,若AB=OC,求证PMQN。2、已知平行六面体的所有棱长都是1,=60,E,F分别为与的中点,求异面直线BE与CF所成角。 3、在棱长为2的正方体中,分别是,的中点,求证:平面五、达标检测:1、已知,面,且,求异面直线CS与所成角大小。2、课本练习,练习1, 练习3 习题A组 第1题六、反思小结:1

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