教育调查报告要求大全.doc

《教育调查报告要求大全.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育调查报告要求大全.doc（15页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、教育调查报告要求大全 教育调查是指调查者有目的、有计划地运用各种方式方法，了解、考查教育工作中的某一方面的情况，进行全面、深入的分析，探求其本质和规律。 一、教育调查的对象、范围和内容 教育调查的对象。主要是实习学校的各项组织和广大师生，以及实习学校的办学条件和主要基础设施。 调查的范围：一般应在实习学校内部进行。如果调查内容需要，也可以扩大范围，进行对比性调查。调查的内容可围绕以下几个方面： 了解实习学校的基本情况、历史和现状、贯彻党的教育方针政策和教育教学改革情况。 调查优秀教师的先进事迹及教育教学经验。研究学生德、智、体诸方面值得研究的问题。 二、教育调查的步骤 u围绕选定的研究课题，确

2、定调查的目的、任务。u选定调查的对象、范围、内容和方法。u拟定调查提纲，安排调查时间。 u提出调查提纲，征求各方面的意见，送交指导教师审阅。 u按计划开展调查，收集并分析研究调查材料。u写出调查报告。 三、教育调查的方法 教育调查可以采用各种方式，如书面材料分析、调查会、问卷调查、谈话访问、实地观察等。在调查过程中，可以几种方式并用。 四、教育调查报告的撰写 标题：关于*的调查报告或*调查 署名。江西科技师范学院文学院级专业姓名学号。 一、调查目的 问题的提出和要达到的目的 二、调查过程 调查的时间、地点、对象、抽样方法、内容、方法及其实施步骤等，数据要具体 三、结果与分析 结果要概括、归类；

3、事实要清楚、具体，涉及数量关系要进行一定的统计处理并通过图表体现。对“结果”要进行分析说明 四、讨论与建议（或用“结论与建议”、“体会与建议”等） 附录 所用的参考文献或参考资料、使用的测量工具等。要尊重他人的著作权 第二篇：暑期教育调查报告写作要求附件1： 黄山学院教育科学学院暑期教育调查报告写作要求一般来说，教育调查报告应该包含以下一些内容：调查的目的、调查的方法、调查的时间、样本的情况、调查的内容、调查表的分析、分析结果、提出自己的看法等等。 一、标题要求 标题可以有两种写法。 一种是规范化的标题格式，基本格式为“关于的调查报告”、“关于的调查报告”、“调查”等。另一种是自由式标题，包括

4、陈述式、提问式和正副题结合使用三种。陈述式如某某小学暑期作业布置情况调查，提问式如为什么小学生的负担越减越重。，正副标题结合式，正题陈述教育调查报告的主要结论或提出中心问题，副题标明调查的对象、范围、问题，如高校发展重在学科建设大学学科建设实践调查等。 二、列出调查的主要内容，格式如下： 调查时间： 调查地点： 调查对象。（根据暑假实际情况需要，调查对象可以是典型个人，即个案研究，也可以是某一群体，即团体研究。） 调查方法： 调查人： 三、报告正文 正文一般分前言、主体、结论和建议、附录四部分。 1.前言。有几种写法。第一种是写明教育调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人

5、员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来；第二种是写明调查对象的历史背景、大致发展经过、现实状况、 主要成绩、突出问题等基本情况，进而提出中心问题或主要观点来；第三种是开门见山，直接概括出调查的结果，如肯定做法、指出问题、提示影响、说明中心内容等。前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。 2.主体。正文部分即调查内容，这是教育调查报告最主要的部分。通过叙述、调查图表、统计数字及有关文献资料，用纲目、项或篇、章、节的形式把主体内容有条理地、准确地揭示出来。 调查报告正文部分写法多种多样，一般有两种不同写法。一种是把教育调查的基本情况按种类分成并列的几个部分或方面来写。如对一个地

6、区教育状况的调查，分为该地区经济发展水平、文化水平、学校教育发展现状等几个方面，学校教育又可分为学校规模、教育经费、课程设置、教学设备、师资队伍等不同项目，将有关的材料分别加以组合，使问题的论述相对集中，形成专题。另一种是将调查的基本情况按照事物发展的逻辑顺序演变过程加以排列，分成互相衔接的几个部分，层层深入地来写。也就是说，按所调查的教育现象产生、发展、变化的过程来写，如总结先进典型。有的是对调查问题一个个说明，以反映问题。在观点和材料处理上，可以先列出材料，然后进行分析和推论；也可以先摆明观点，然后用调查得来的事实材料分析说明。 3.结论和建议 在对整个调查内容进行总体的定性、定量分析的基

7、础上，概括出事物的内在联系和规律，并提出新的见解、新的理论和参考意见。无论是验证已有的理论，还是为寻求新理论，还是为实用目的而寻找解决问题的办法，向实际工作部门提供参考意见、改革方案，其结论都必须客观、真实。提出的观点、建议要谨慎、严肃，观点要从事实中引出，同时要考虑其他社会因素的影响，要全面衡量理论或建议的合理性和可行性，不要轻率地下结论和提建议。 4.附录 必要时要把调查工具或部分原始材料附在报告后面。这不仅是使正文内容集中，更主要的是为读者提供可供分析的原始资料，以便让人分析鉴定搜集调查材料的方法是否科学，材料是否可靠，并供其他的研究人员参考。附录包括：各种调查表格、原始数据、研究记录等

8、。附录的编制要防止杂乱和过于简单。 四、写教育调查报告应注意以下几个问题 教育调查是小学教育专业与学前教育专业的一门实践类课程，每次有2个学分。 1.教育调查报告必须独立完成，不得弄虚作假，不得抄袭，严禁网上下载，否则报告成绩以不及格计。（每份调查报告后须附paperpass检测报告） 2.调查必须掌握大量的第一手材料。要深入群众，了解调查对象各方面的材料，包括正面的、反面的，直接的、间接的，历史的、现实的，弄清它的来龙去脉，为分析研究提供大量、可靠的事实依据。 3.要善于作认真的分析与研究。对掌握的大量材料作去精取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的处理，要透过表面现象，看到事物的真面目，抓住

9、它的本质，从而得出正确的判断和结论。 4.要选用切实、可靠的材料说明观点。调查报告所揭示的结论，必须通过对具体情况、具体事实作客观的叙述和分析很自然地得出。要善于用精确、充足的材料来说明观点。不能脱离材料空发议论；也不能只摆一大堆材料，而不提出明确的观点和结论。 5.教育调查报告的文字要朴素、明确、实在。要注意把说理和叙事有机地结合起来，要善于用简要的议论总结经验，阐明规律，说明政策。还要注意运用可靠的统计数字和群众语言来印证观点。关于调查报告的写法，由于调查的对象和内容的不同，写法也不完全一样。 黄山学院教育科学学院 二一二年六月 第三篇：教育调查报告规范及要求教育（专业）实习调查报告的撰写

10、规范及要求 一、内容要求 师范类专业撰写教育实习调查报告，非师范类专业撰写专业实习调查报告。调查报告的写作一般包含选题的目的及意义（前言）、调查经过与内容（主体）、结语三个部分。 第一部分，对选题意义、调查对象、方法的介绍。介绍选题是要表明你的文章是有现实意义、有价值的；介绍调查对象和调查方法，是要表明你使用的方法是科学的，文中的材料是真实可靠的。这部分内容在文章开头，要求简明概括。 第二部分，可根据调查的性质和材料决定不同的写法。例如事件调查常常根据事件的发展过程来写，从事件的产生、发展经过、结果与影响，到处理这一事件的方法与建议。而经验调查往往省略过程描述，只根据调查所得的基本经验逐条叙述

11、。另外，也可以根据调查所得的基本结论，从多方面举例加以说明。总之，这一部分要充分反映调查的收获。最好能用简单的统计方法对材料进行量化处理，能用统计图表显示的要尽可能用统计图表显示。 第三部分，对调查材料进行分析，提出自己的思考或意见、建议。既可以边安排材料边进行分析（夹叙夹议）；也可以先安排材料后集中进行分析（先叙后议）。 二、格式要求 1.打印用纸均为a4纸，单面打印，左右页边距为2.5cm，上下页边距为2.2cm，行距为1.5倍行距，左侧装订。 2.严格按照文本格式规定（见附件）要求选择字体、字号、行距和页边距。 三、评分要求 实习调查报告由指导教师写出评语并评分。 教务处 二七年十一月十

12、五日 附：教育（专业）实习调查报告格式样板 教育（专业）实习调查报告题目 （题目自拟，黑体，小二号，居中，加黑；如有副标题，字体为宋体，四号） 系（院）：年级：200级专业： 姓名：学号： （学生信息分两行，宋体，小四号，居中，加黑） 前言 （黑体，四号，居中，加黑） （前言内容，仿宋_gb2312，小四号，首行空两格） （主体正文内容，仿宋_gb2312，小四号，首行空两格；如有标题层次，请按以下格式） 一、（一级标题，仿宋_gb2312，小四号，加黑，首行空两格） （正文内容，仿宋_gb2312，小四号，首行空两格） 1、（二级标题，仿宋_gb2312，小四号，空两格） （正文内容，仿宋_

13、gb2312，小四号，首行空两格） （1）（三级标题，仿宋_gb2312，小四号，空两格） （正文内容，仿宋_gb2312，小四号，首行空两格） 结语 （黑体，四号，居中，加黑） （结语内容，仿宋_gb2312，小四号，首行空两格） 年月日 （署上时间，右下角，仿宋_gb2312，小四号） 指导教师评语： 评分：指导教师签字：年月日 第四篇：英语教育专业教育调查报告撰写要求英语教育专业教育调查报告撰写要求 英语教育专业教育调查报告是英语教育专业学生毕业实习的要求，是整个人才培养方案的有机部分。通过对教育现状的调查，可以进一步深刻理解课堂知识理论，提高自身专业知识的实际运用能力，为所在的实习单位

14、排忧解难、献言献策，学会发现问题，解决问题，为日后走上工作岗位做好准备，要积极认真对待。 一、调查报告的定义 调查是通过各种方式，有计划、有目的、以理性和科学的态度深入了解某一现象或问题的情况，包括其现状、产生原因、发展趋势、潜在问题，并就此提出可行的解决方法的一种研究办法。英语教育专业毕业实习就是毕业实习生在相关的教育实践过程中所作的调查研究进行分析总结，形成可行性报告，以利于日后相关教育、教学工作的进一步开展，此外，作为英语教育专业的实习生，在其撰写的教育调查报告中，应该反映出对本专业建设及人才培养对策的思考和建议。 二、教育调查报告的撰写过程 英语教育专业教育调查报告的撰写可以分为四个阶

15、段，即准备阶段、调查阶段、整理阶段和报告撰写阶段。其具体情况大体如下： 准备阶段（离校前）。对毕业实习的认识、调查方向的初步拟定、调查手段的初步确定和相关文献的搜集阅读。 调查阶段（7月到11月）。实地调查、数据材料搜集（实地调查、调查表、口头访问等）。 整理阶段（12月到1月）。材料汇总、材料分析、补充材料、确定报告题目大纲。报告撰写阶段（2月到4月底）报告撰写、修改、定稿。 三、教育调查报告要求 1、教育调查报告的字数要求 本调查报告字数要求3000字左右。 2、教育调查报告正文的标题格式要求 如关于*的调查报告，字体要用小二宋体字，加粗。 3、调查报告的正文 各级标题使用阿拉伯数字，如1

16、.前言、2.现状、3.问题、4.结论， 2.1、2. 2、2.3， 2.1.1、2.1. 2、2.1.3等。不使用罗马数字和其他数字，不使用括号。 4、格式要求 4.1.封面格式要求：（如下例） 4.2.版式要求： 使用a4幅面。页边距采用“左2厘米，右2厘米”；页码页脚采用“第几页，总几页”，如“第2页，总3页”，正文第一页为第1页，封面不设页码。正文页眉为“罗定职业技术学院毕业设计”，居中对齐； 4.3.标题要求： 一级标题字体使用小三号字，宋体字，加粗（如： 1.前言）；二级标题字体使用三号字，宋体字，加粗（如： 2.1）；三级标题字体使用小四号字，宋体字，加粗（如： 2.1.1）。标题

17、不缩格。 4.4.正文版式要求： 正文起首缩两个空格，使用小四号字、宋体，不加粗，行距20。（详见五、调查报告模版） 5、参考文献格式要求（小四号字、宋体，不加粗，行距20）如：期刊：j 1刘晓民.论外籍教师教学中的文化障碍j.中山大学学报，1998（3）：125-130.fergusonc.towardsacharacterizationofenglishforeignertalkj.anthropological linguistics，1975（17）：1-14.专著：m 2徐强.交际法英语教学和考试评估m.上海：上海外语教育出版社，2021：137-151.bachmanl.f.fun

18、damentalconsiderationsinlanguagetestingm.上海：上海外语教育出版社，2021. 文献：m 3王明亮.关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展m/赵伟.运筹学的理论与应用.西安：西安电子科技大学出版社，1996：468. 报刊：n 4孙军.解聘外教凸现西方教育观念的冲突n.北京：中国教育报，2021-11-20（6）.xiaomeng.cross-straitstalkscancelledn.beijing：chinadaily，2021-5-20（1）.网上资料：eb/ol 5无锡市政府“铁腕”出击力保太湖水质安全饮用.eb/ol.2021-06-02

19、.http：/www.timesonline.co.uk/tol/news/world/asia/article1765490.ece注释格式要求： 在正文相关处之后用、等标引。并在当页脚用刘晓民.论外籍教师教学中的文化障碍，j.中山大学学报，1998（3）：125-130.等说明。 6、打印要求 a4纸双面打印，封面另纸打印 四、教育调查报告的题材 1、以教师为中心的调查报告； 2、以学生（如流失生）为中心的调查报告； 3、以教学设备为中心的调查报告； 4、以教学管理为中心的调查报告； 5、记录一个成功地教育一个由差转好的学生的过程； 6、以学习方法为中心的调查报告； 7、以学习环境为中心的

20、调查报告； 8、以教学方法为中心的调查报告； 五、调查报告模版 1、封面（见下例） 2、正文（见下例） 罗定职业技术学院毕业实习教育调查报告 关于*学校流失生状况的调查报告 姓名：张三学号：_08502170201_ 班级：五08级2班专业：英语教育系别：外语系实习单位： 指导教师：李四 罗定职业技术学院外语系 1.前言 （概况介绍，包括实习的时间、学校简介、从事何职） 2.调查目的和方法2.1调查目的2.2调查方法3.调查发现3.1发现13.2发现23.3发现33.4发现4 4.调查结果分析及对策4.1结果分析1和对策14.2结果分析2和对策24.3结果分析3和对策34.4结果分析4和对策4

21、5.调查结果的启发 5.1对英语教育专业人才培养方案的反思 就实践中发现我们目前英语教育教学的种种不足提出建议和具体的改善意见，如教材、课程课时比例、理论与实践的关系如何更好的结合等。 5.2对英语教育教学方法的启发 （说明：以上标题只是提示，不是真正的标题） 参考文献：（另起一页） 1.本实习单位现状1.11.2 2.具体分析2.12.22.3 3.前景展望3.13.23.3 4.我对英语教育专业学习的建议4.1理论知识4.2与实践的关系4.3建议 4.3.1课程设置4.3.2人才培养方案4.3.3教师教学参考文献（另起一页） 第五篇：调查报告要求要求写与微生物检验有关的东西的调查报告，（微

22、生物检验常规技术包括七个项目，涉及培养基配制、消毒灭菌、微生物的分离纯化培养、接种、无菌操作、显微观察、染色、计数、菌种保藏及血清学检验等多项微生物基本技术） 可以写检验中使用的设备，试剂，方法等诸多方面 例如微生物检验中洗耳球的调查报告 调查目的： 调查方式：网上调查 调查内容：在微生物检验xx步骤中要使用洗耳球，.作此调查。现在广泛使用的有哪些类型，有哪些厂家生产、有没有更新样子和功能，都有哪些、有什么更好替代品，哪里好.（在哪个网站、从哪个文献搜集的要求写出来。）结论（分析）： 500-1000字手写打印均可 作业： 1、写一篇课程论文（针对某一个问题，或整门课程内容均可）。 2、写一篇有关微生物检验方面的调查报告：只要与微生物检验相关的行业你均可进行调查，包括药品、食品、化妆品、纸、 服装、农业微生物制剂等生产企业培等，也包括培养基、消毒剂、标准菌株、灭菌、检验的设备等。可以采用现场调查、电话调查、网上调查等多种调查形式。调查前要写好调查提纲，包括调查对象、调查目的、调查内容等。字数在1000字左右。格式不限第 15 页 共 15 页本资料来源搜集与网络和投稿，如有侵权，牵扯利益关系，请告知上传人联系删除。