关于描写同桌的作文怎么写 (4篇)_以我的同桌为题的作文.docx

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1、关于描写同桌的作文怎么写 (4篇)_以我的同桌为题的作文 关于描写同桌的作文怎么写 (精选4篇)。 依据学校的要求，同学需要懂得写优秀作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文时经常要出人意料，题材新奇，一篇好作文能够让读者感同身受。您是否正在为写作文而发愁呢？以下是工作总结之家我为大家收集的“关于描写同桌的作文怎么写”欢迎您参考，盼望对您有所助益！ 关于描写同桌的作文怎么写(篇一) 我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热忱、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双光明的大眼睛。她说起话来特别洪

2、亮，她喜爱发言，课堂上经常响起她回答问题的声音。 老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜爱她，我俩常常由于小冲突而闹的不快乐。更不喜爱她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告知过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告知我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！ 后来有一次美术课特殊重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起遗忘带彩笔了我当时后悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区分？我想问同桌借但又由于我俩有小冲突而有点不好意思。更可怕老师知道我没带彩笔批判我，我同桌似乎看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是遗忘

3、带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平常那么厌烦她，在我急需要关心的时候她会帮我，我感动地对她说：“感谢你！” 从今以后我彻底转变了对她的看法，我俩还成了好伴侣，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到傲慢！ 关于描写同桌的作文怎么写(篇二) 今日，我就给你们讲讲我的那一个性格奇怪的同桌，还等什么，快来听一听吧。 我的同桌，那简直就是一个奇葩，他的性格分别为三种，第一种是奇葩型，其次种是冷淡型，第三种是装酷型，也是最终一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型，总是在他经常想不到的事里露特别

4、葩的表情，总在我觉的苦恼的时候他都会露特别葩的表情，我来掩饰一下她奇葩时的话：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，这是什么表情啊，挺厉害呀！其次种是冷淡型，总是在上课的时候露出，当然，他是在仿照班长。但是班长爱回答问题，我同桌不爱回答问题。好的，那么下面就是最终一种的表情：装酷型。说到装酷型我就想笑了，由于他一天换一次衣服，但在星期六和星期天他两天都不换衣服，我问他为什么，但是他回答这说：由于星期一到星期五都在上学有人看我，而星期六和星期天都放假，又没人看我，所以星期六星期天我想怎么样就怎么样，反正又没人管着我，我爱咋咋地。听了这句话我无语了。 或许你们也有像我这样的奇葩同桌，要是你们没有，我的也可以送

5、给你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再见啦。 关于描写同桌的作文怎么写(篇三) 我的同桌一见数学眼发亮，一到语文饿的慌。他可是个严峻的偏科生。但好之者不如乐之者，他哪天勤奋一下，肯定可以突飞猛进。 那是一个清爽的秋日，间或一丝凉气钻入脖领，他手托着老师刚发下来的报纸，翻过来，掉过去，有依依不舍的看看手中的哈利波特又摇摇头放了回去。李彦颉，敢跟我比数学报纸吗？话刚出口，他猛一转身抓住了我的胳膊，比啊，比啊等一下！揪住了我的衣服我。然后把书包往腿上一甩，头扎了进去。不一会儿就抻出了一张焦黄的布满皱纹的纸。在纸上龙飞凤舞的摔下几个大字吾乃李彦颉！他伸出一只胖乎乎的手，只想我的鼻尖三二一投入了战斗

6、。笔尖划在纸上，时快时慢，时而像一首激烈的摇滚，时而又像淡雅的轻音乐我瞟了他一眼，平日里四处乱晃的大白牙被嘴唇包住，额头上有一个突起的的八，正死死的盯着一道题。两条腿也紧紧地夹住了书包。 突然笔尖停了，他写完了，一个念头猛撞上我的头，却见他手突然抓住桌子，屁股轻轻一抬，两眼一瞪噗，瞅了我一眼哎呀，你慢点写。 铃突如其来的下课铃下了我一跳，我俩同时冲向大门相互瞪了一眼，扶着墙跑进了厕所，等我出来时，门边的一个小脑袋，冲我一笑，没了。 奥斯特曾经说过：一匹马假如没有另一匹马紧紧追逐并要超越他，就永久不会奔驰飞奔。同桌，我信任你会更好！ 关于描写同桌的作文怎么写(篇四) 我有一个小气同桌，非常小气，

7、他长着一双小眼睛，每到下课都“嗗碌碌”地转个不停，他还有一张大嘴巴，一被老师批判就噘着它，一本正经的样子。说到这儿，大家应当都知道他是谁了吧?对，他就是小气鬼王雨康。 有一次课间，语文老师叫我过去拿了一些听写原来批改。我拿着听写本回到位置上后，顺手抓起桌上的一支红笔批了起来。刚批了两题，就被王雨康一把夺过手中的红笔，他大声喊道：“干嘛用我的红笔！自己没有哇！”我也生气了：“你干嘛呀！借着用一下都不行！我是来不及批了，放学前要全部批完的！你知道不?！”我不兴奋再和他争了，就自己埋头找起了红钢笔。刚批了几个钩，就没墨水了。没方法，我只好再次向王雨康借红钢笔。没想到，这次借笔又失败了，遭到了王雨康的

8、严峻审问：“把你的红笔拿来，给我来检查检查是不是真的没墨水了，我才会借给你！”真受不了他，由于急于批改本子，我只好把钢笔交给王雨康检查。他画了两笔，又把笔芯拿出来看了又看，确仔细的没墨水了，才说：“好，借你用。打三个钩后立即还我！”哦，晕倒！这算什么借笔嘛！“打三个钩总比不打好。”我暗暗想道。我刚打完第三个钩，就被王雨康抢去了。我又只好苦苦请求别人：“你有红钢笔吗?借我用用。”“你能借我用一下红钢笔吗?” 我真盼望他能改掉小气这个毛病，我们以后和谐相处，互帮互助，成为我心目中最好的同桌。 编辑推举 最新关于描写同桌的作文 说到作文，信任大家都不生疏吧，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想

9、法。写作文时经常被要求中心明确，写好作文练习是特别重要的，您是否正在为写作文而发愁呢？工作总结之家我特地为您收集整理“最新关于描写同桌的作文”，欢迎您阅读和保藏，并共享给身边的伴侣！ 最新关于描写同桌的作文(篇一) 我的同桌是一个军事迷，他就是王理哲。 王理哲有很多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还常常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的幻想是当一名大将军，所以才会这么喜爱军事。 每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些

10、关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他肯定会给我们上一堂有关军事的课。 一个星期过去了，果真不出我所料，王理哲预备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种状况，了解得非常透彻。 瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷王理哲。 最新关于描写同桌的作文(篇二) 我的同桌是一个女同学，她的名字叫陈怡颖，她是一个活泼、热忱、开朗的小姑娘，她爽朗的性格像个男孩子，她乐于助人。

11、她高高的个子，一头乌黑的头发，红润的脸庞，弯弯的眉毛下面有一双光明的大眼睛。她说起话来特别洪亮，她喜爱发言，课堂上经常响起她回答问题的声音。 老师刚把她和我调坐在一起的时候，我很不喜爱她，我俩常常由于小冲突而闹的不快乐。更不喜爱她身上那疯疯癫癫的男孩子一样的性格。我还告知过老师和我的妈妈说不想和陈怡颖坐同桌，妈妈告知我每个人都有优点和缺点，你要学会看到别人的优点，而不是光看到别人的缺点就否定别人！ 后来有一次美术课特殊重要，老师提前通知让带水彩笔，结果我看到美术老师站在讲台的时候我才猛然想起遗忘带彩笔了我当时后悔的心情无法形容，这和打仗不带枪有什么区分？我想问同桌借但又由于我俩有小冲突而有点不

12、好意思。更可怕老师知道我没带彩笔批判我，我同桌似乎看出了我复杂的心情，她问我：“你是不是遗忘带水彩笔了？”我不好意思的点了点头。她把她的彩笔拿出来爽朗的对我说：“用我的吧，咱俩一起用！”我从来没有想过，我平常那么厌烦她，在我急需要关心的时候她会帮我，我感动地对她说：“感谢你！” 从今以后我彻底转变了对她的看法，我俩还成了好伴侣，我为我有这样一位乐于助人的同桌而感到傲慢！ 最新关于描写同桌的作文(篇三) 从入学到现在，我换了好几个同桌，但我最要感谢的是我现在的同桌陈璟，感谢你对我的宽容和关心。 二班级的时候，我和你曾经是同桌，但当时我并不觉得你有多好，甚至觉得你有点霸道，但后面的两个同桌让我明白

13、，你才是最温顺，对我最好的了。 这个学期我和你又成为同桌，而我也更加的发觉你是如此的和善和大方。记得有一次，语文老师要求我们用红笔互改作文，我一翻开文具袋，就知道大事不妙，我没有带红笔！在心慌失措之余，我反复“搜寻”书包，由于我明明记得昨天晚上，我是把红笔放进去了的呀，结果还真的没有带笔。完了，我急得像热锅上的蚂蚁，思索之后打算向像你借笔。于是我带着既期盼又可怕受损害的心情，弱弱的像你问了句，“陈璟，你有多余的红笔没，能借一支给我用吗？”，不想话音刚落，你二话不说，立马翻开文具袋，拿了一支红笔给我。我拿到红笔，心想：“陈璟，你真好！” 你不仅友善，还乐于助人。还记得有一次，上英语课时，老师要求

14、同桌相互读课文，我读给你听，读得不好，没想到你就一遍一遍地教我读，直到我会了为止。 当我取得好成果时，你也会为我兴奋。在语文一、二单位测试中，我考了63分（总分70分）的好成果。都我领了卷子，回到坐位上时，你站起来给我鼓掌，还给我竖起了大拇指。 每次我走出校门，微风吹过，树叶就会“沙沙”作响，仿佛在为我有这个好同桌而喝彩呢。 感谢你陈璟，感谢你的大方和和善，感谢你的耐心，感谢你赐予我的一切关心。感谢。 最新关于描写同桌的作文(篇四) 我的同桌叫徐润锋，外号“二宝”。他的头圆圆的，眼睛像一颗黑珍宝，脸红红的，活像个大红苹果。徐润锋不仅长相好玩，还是一个忠厚和善、幽默搞笑的可爱男孩。 一次，老师叫

15、我盯着他背课文。徐润锋可怜巴巴地望着我，像在说：“求求你了，就别背了好不？”我转过身，说：“不行以的，快给我背！”话刚说完，徐润锋的“眼泪”就像断了线的珍宝直向下掉。我又心软了！还是不要让他背了吧？。正想开口，却察觉出有点不对劲。他怎么一边“哭”还一边笑呢？于是，我一把抓住他的衣服“给我说，怎么会事？”徐润锋用力挣开，边跑边说：“我向唐蕴之借了眼药水”这就是他搞笑的一面。 还有一次，我和他来到学校“闻名”的小花园，发觉一只蛾子在挣扎。徐润锋同情地说：“你能想个方法让它康复吗？”我说：“它只是太累了，把它放在树上就行了。”徐润锋弯下腰，当心翼翼地捡起蛾子，轻轻把它放到树杈上。守着它，直到它飞走。

16、这就是他友善的一面。 我喜爱我的同桌，你呢？ 关于描写同桌的作文范本 说到作文，信任大家都不生疏吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。许多人写作文时都特别迷茫，写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。究竟如何才能写一篇优秀的作文呢？工作总结之家我特地为大家细心收集和整理了“关于描写同桌的作文范本”，供您参考，盼望能够关心到大家。 关于描写同桌的作文范本(篇一) 暮色开头四合，夜空中月亮散发出冰冷的寒辉。星星也不甘孤独，愉快的眨着眼睛。我伏在窗台边，往事就像潮水一样涌进脑海之中。 记得那是上五班级的时候，暑假刚刚过完，老师排座位，把我排在了我们班超不受欢迎的一个同学的身边，他没有父

17、母，只有一个爷爷与她相依为命，他很总是受别人嘲笑，所以总是不吭不响的，我一坐在哪里便与他约法三章，还在桌子中间画了一条楚汉之界，他假如越界，就得受我一拳。一次他或许写作业太仔细了，胳膊过了一点，我一拳打了过去，她背过去偷偷的擦眼泪。我心想哼让你过界。 考试那天，我认真的检查了一遍该拿的东西，一个也没少拿。然后去上学，我坐在教室里，一会试卷发了下来，我仔细认真的开头写卷子。 只差一点就写完了，可是笔没油了，我一看只差俩题，但是一共三十几分，我急得像热锅上的蚂蚁，团团转。我一看表之差半个小时就下课了，这时同桌递过来一支圆珠笔，我一看开头怀疑他会不会这么好心，他一观察我眼中怀疑的目光，点了点头示意我

18、去拿，时间紧迫我接过笔在最终的时间里写好了卷子，并仔细的检查了一遍卷子，把卷子交了上去，我无意间观察了他手中的烂笔头，我想起平常是如何对他的，就心里好不是味道。 下学了别人都走了，我和他没有走，我伸出拿着笔的手说还你笔，以前的事对不起，他报以一个理解的微笑就走了，我走到桌子边擦去了那条杠。 关于描写同桌的作文范本(篇二) 我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。 平常的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像“蚊子”叫一样。 她坐在凳子上，一刻也不愿宁静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她究竟想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线

19、，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，由于这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。 有一次上数学课，正值我端端正正坐着，仔细听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批判了我，说我不仔细听讲，我想解释，又怕她不信任我的话，只好低头不语。 我真想有一个上课仔细听讲，可以和谐相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成果。 关于描写同桌的作文范本(篇三) 我的同桌唉，说究竟就一个字坏，跟他坐一块，你难免不被气得吐血啊！他就是我们班的顽皮大王，听听他的事迹吧！ 他个子不高，黑黑的，矮矮的，一副贼眉鼠眼的样子，一看就知道不是什么好人。上课时，老师

20、说一句，他插一句屡教不改，老师被他烦得一个头两个大，只好将他发配边疆到教室后面听课。没想到，他不但不觉得害臊，竟然还跟他的死党白东祥聊起天来了，像个从疯人院里逃出来的疯子，老师的警告他压根就不放在眼里，只管自己干自己的，他非要闹得满教室想菜场一样才甘心，无药可救啦。老师罚他抄词语，他就不停地在我耳边埋怨，说他有多冤，我的耳朵都快起茧子了。我看他一点儿都不冤，纯粹活该。但说他是十足的坏嘛，也不对，他也是个热心肠，只是他把他好的一面深深地埋藏在了心底，只要你真正情愿跟他交伴侣，他也会把好的一面呈现出来。他很大方，我找他借东西，他总是毫不迟疑地说：“自己拿，以后要用就自己拿！”真豪爽！有时，我跟他说

21、；“你要把作业仔细地写完才能去玩。”他就会很兴奋地答应我：“没问题！”结果，他真的写完作业才出去的，作业的质量还不错呢！但好景不长，没过多久，他又变回原来的样子了。 我的同桌就是这样一个人，虽然成果不好，品德也不是很好，但我信任只要他肯奋斗，肯努力，他就会是老师眼中的好同学，同学眼中的好同学！ 关于描写同桌的作文600字 信任大家都写过作文吧，通过写作文可以让我们记住不想遗忘的事情。许多人写作文时脑中一片混乱，为了写好作文我们需要多加练习，一篇优秀的作文是怎么样的呢？为此，工作总结之家我从网络上为大家细心整理了关于描写同桌的作文600字，供您参考，盼望能够关心到大家。 关于描写同桌的作文600

22、字篇一 她，一双水汪汪的大眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头方正。知道她是谁吗？她就是我的同桌张莉。 张莉是一个天真、可爱又文雅，成天笑嘻嘻的小姑娘。她特别喜爱学习。她上课仔细听老师讲课，一句静静话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安宁静静的仔细写作业。同桌的她是多么喜爱学习呀！ 张莉还有点调皮，是个快乐果，常常把我们逗得捧腹大笑。每当我不快乐的时候，她总是想方法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把苦恼抛到九霄云外去了。 她还喜爱劳动，只要座位底下有纸，她就

23、捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都观察只有她的座位底下干洁净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚关心别人扫地。我的新同桌真勤快。 她的优点可不止这些。关怀和关心别人时，她从来都表现的那么乐观。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定留意，于是去向她求助。她热忱地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。 这就是我的同桌，我学习的榜样。 关于描写同桌的作文600字篇二 我的同桌叫王佳琳。她眼睛大大的，像俩枚5分金币，嘴巴像一张大卡片。 平常的她说话总是像打雷，可是当老师提问她时，她的声音低的却像

24、“蚊子”叫一样。 她坐在凳子上，一刻也不愿宁静下来。一会左扭扭，一会探前身子，一会反到后面，不知她究竟想干什么。她还很霸道，明明她规定不许超过中间线，可她却占住桌子的一多半，只给我留一点空，由于这样呀我写字时总难免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑极了。 有一次上数学课，正值我端端正正坐着，仔细听讲时，她用膝盖碰了一下我得腿，我低下头弯下腰去看时怎么回事？刚巧贾老师看到了名，批判了我，说我不仔细听讲，我想解释，又怕她不信任我的话，只好低头不语。 我真想有一个上课仔细听讲，可以和谐相处的好同桌，这样我才可以保持自己的好成果。 关于描写同桌的作文600字篇三 我的同桌是一位特别可爱、聪慧、低调的一位男

25、孩，他有一双炯炯有神的眼睛，一头白色的头发，雪白的脸蛋儿，我特别喜爱他的性格。 有一次，由于一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主动向我赔礼了，就在那一次我的脸蛋儿红了一下，同学们都在嘲笑我，说我“是一个不认错的坏孩子”，我就得自己特别对不起他所以其次天就向我赔礼了，他不慌不忙的跟我说“同学之间有必要说对不起嘛！”。 从那次以后，我和我同桌的关系越来越好了，我和他常常在一起玩、写作业、我们干什么都是一起干的。 我的同桌就是这样的，我特别喜爱他那不记仇的好习惯。 关于描写同桌的作文600字篇四 今日，我就给你们讲讲我的那一个性格奇怪的同桌，还等什么，快来听一听吧。 我的同桌，那简直就是一个

26、奇葩，他的性格分别为三种，第一种是奇葩型，其次种是冷淡型，第三种是装酷型，也是最终一种。下面我给大家分别介绍一下他的这些性格在什么时候才会出现。第一种奇葩型，总是在他经常想不到的事里露特别葩的表情，总在我觉的苦恼的时候他都会露特别葩的表情，我来掩饰一下她奇葩时的话：哎呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀呀，这是什么表情啊，挺厉害呀！其次种是冷淡型，总是在上课的时候露出，当然，他是在仿照班长。但是班长爱回答问题，我同桌不爱回答问题。好的，那么下面就是最终一种的表情：装酷型。说到装酷型我就想笑了，由于他一天换一次衣服，但在星期六和星期天他两天都不换衣服，我问他为什么，但是他回答这说：由于星期一到星期五都在上学有人

27、看我，而星期六和星期天都放假，又没人看我，所以星期六星期天我想怎么样就怎么样，反正又没人管着我，我爱咋咋地。听了这句话我无语了。 或许你们也有像我这样的奇葩同桌，要是你们没有，我的也可以送给你啊，我的.奇葩同桌很奇葩吧，哈哈哈，再见啦。 关于描写同桌的作文600字篇五 我的同桌是一个军事迷，他就是王理哲。 王理哲有很多本军事书，他每天都看国际的军事新闻，还常常为我们讲解一些有关军事的新闻报道，活像一位在电视里主持国际新闻的主持人。同学们有时也会问他，什么枪该在什么时候用，他也会为同学们一一解答。听有的同学说他的幻想是当一名大将军，所以才会这么喜爱军事。 每次上地方课时，老师一说到军事，王理哲便会“竖”起耳朵，津津有味地听着，老师在投影机里放出一些关于军事的资料，或是一些武器的图片，他便会两眼发光，目不转睛地盯着屏幕看。老师有时也会让我们自己去给同学们上地方课，这不，王理哲把手举得老高老高的，老师让他下个星期就来上课。我想：他肯定会给我们上一堂有关军事的课。 一个星期过去了，果真不出我所料，王理哲预备上的课，是一堂有关军事的课。上课时，“王老师”讲得眉飞色舞，深情并茂，课件也做得不错，虽然我有一些听不懂，但我承认，王理哲对军事的各种状况，了解得非常透彻。 瞧！我的同桌就是一个十足的军事迷王理哲。