c语言基础知识总结说课材料.doc

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1、Good is good, but better carries it.精益求精，善益求善。c语言基础知识总结-C语言知识要点复习资料总体上必须清楚的:1)程序结构是三种:顺序结构、选择结构(分支结构)、循环结构。2)读程序都要从main()入口,然后从最上面顺序往下读(碰到循环做循环,碰到选择做选择)，有且只有一个main函数。3)计算机的数据在电脑中保存是以二进制的形式.数据存放的位置就是他的地址.4)bit是位是指为0或者1。byte是指字节,一个字节=八个位.概念常考到的：1、编译预处理不是C语言的一部分，不占运行时间，不要加分号。C语言编译的程序称为源程序，它以ASCII数值存放在文

2、本文件中。2、definePI3.1415926;这个写法是错误的，一定不能出现分号。3、每个C语言程序中main函数是有且只有一个。4、在函数中不可以再定义函数。5、算法：可以没有输入，但是一定要有输出。6、break可用于循环结构和switch语句。7、逗号运算符的级别最低，赋值的级别倒数第二。第一章C语言的基础知识第一节、对C语言的基础认识1、C语言编写的程序称为源程序，又称为编译单位。2、C语言书写格式是自由的，每行可以写多个语句，可以写多行。3、一个C语言程序有且只有一个main函数，是程序运行的起点。第二节、熟悉vc+1、VC是软件，用来运行写的C语言程序。2、每个C语言程序写完后

3、，都是先编译，后链接，最后运行。（.c-.obj-.exe）这个过程中注意.c和.obj文件时无法运行的，只有.exe文件才可以运行。（常考！）第三节、标识符1、标识符（必考内容）：合法的要求是由字母，数字，下划线组成。有其它元素就错了。并且第一个必须为字母或则是下划线。第一个为数字就错了2、标识符分为关键字、预定义标识符、用户标识符。关键字：不可以作为用户标识符号。maindefinescanfprintf都不是关键字。迷惑你的地方If是可以做为用户标识符。因为If中的第一个字母大写了，所以不是关键字。预定义标识符：背诵definescanfprintfinclude。记住预定义标识符可以做

4、为用户标识符。用户标识符：基本上每年都考，详细请见书上习题。第四节：进制的转换十进制转换成二进制、八进制、十六进制。二进制、八进制、十六进制转换成十进制。第五节：整数与实数1）C语言只有八、十、十六进制，没有二进制。但是运行时候，所有的进制都要转换成二进制来进行处理。（考过两次）a、C语言中的八进制规定要以0开头。018的数值是非法的，八进制是没有8的，逢8进1。b、C语言中的十六进制规定要以0x开头。2)小数的合法写法：C语言小数点两边有一个是零的话，可以不用写。1.0在C语言中可写成1.0.1在C语言中可以写成.1。3）实型数据的合法形式：a、2.333e-1就是合法的，且数据是2.333

5、10-1。b、考试口诀：e前e后必有数，e后必为整数。请结合书上的例子。4）整型一般是4个字节,字符型是1个字节，双精度一般是8个字节：longintx;表示x是长整型。unsignedintx;表示x是无符号整型。第六、七节：算术表达式和赋值表达式核心：表达式一定有数值！1、算术表达式：+，-，*，/，%考试一定要注意：“/”两边都是整型的话，结果就是一个整型。3/2的结果就是1.“/”如果有一边是小数，那么结果就是小数。3/2.0的结果就是0.5“%”符号请一定要注意是余数，考试最容易算成了除号。）%符号两边要求是整数。不是整数就错了。2、赋值表达式：表达式数值是最左边的数值，a=b=5;

6、该表达式为5，常量不可以赋值。1、intx=y=10:错啦，定义时，不可以连续赋值。2、intx,y;x=y=10;对滴，定义完成后，可以连续赋值。3、赋值的左边只能是一个变量。4、intx=7.7；对滴，x就是75、floaty=7；对滴，x就是7.03、复合的赋值表达式：inta=2；a*=2+3；运行完成后，a的值是12。一定要注意，首先要在2+3的上面打上括号。变成（2+3）再运算。4、自加表达式：自加、自减表达式：假设a=5，+a（是为6），a+（为5）；运行的机理：+a是先把变量的数值加上1，然后把得到的数值放到变量a中，然后再用这个+a表达式的数值为6，而a+是先用该表达式的数值

7、为5，然后再把a的数值加上1为6，再放到变量a中。进行了+a和a+后在下面的程序中再用到a的话都是变量a中的6了。考试口诀：+在前先加后用，+在后先用后加。5、逗号表达式：优先级别最低。表达式的数值逗号最右边的那个表达式的数值。（2，3，4）的表达式的数值就是4。z=（2，3，4）(整个是赋值表达式)这个时候z的值为4。（有点难度哦！）z=2，3，4（整个是逗号表达式）这个时候z的值为2。补充：1、空语句不可以随意执行，会导致逻辑错误。2、注释是最近几年考试的重点，注释不是C语言，不占运行时间，没有分号。不可以嵌套！3、强制类型转换：一定是（int）a不是int（a），注意类型上一定有括号的。

8、注意（int）（a+b）和（int）a+b的区别。前是把a+b转型，后是把a转型再加b。4、三种取整丢小数的情况：、inta=1.6；、(int)a；、1/2；3/2；第八节、字符1）字符数据的合法形式:：1是字符占一个字节，1是字符串占两个字节(含有一个结束符号)。0的ASCII数值表示为48，a的ASCII数值是97，A的ASCII数值是65。一般考试表示单个字符错误的形式：651字符是可以进行算术运算的，记住：0-0=48大写字母和小写字母转换的方法：A+32=a相互之间一般是相差32。2）转义字符：转义字符分为一般转义字符、八进制转义字符、十六进制转义字符。一般转义字符：背诵0、n、”

9、、。八进制转义字符：141是合法的，前导的0是不能写的。十六进制转义字符：x6d才是合法的，前导的0不能写，并且x是小写。3、字符型和整数是近亲：两个具有很大的相似之处chara=65;printf(“%c”,a);得到的输出结果：aprintf(“%d”,a);得到的输出结果：65第九章、位运算1）位运算的考查：会有一到二题考试题目。总的处理方法：几乎所有的位运算的题目都要按这个流程来处理（先把十进制变成二进制再变成十进制）。例1：chara=6,b;b=a2;这种题目的计算是先要把a的十进制6化成二进制，再做位运算。例2：一定要记住，异或的位运算符号”。0异或1得到1。0异或0得到0。两个

10、女的生不出来。考试记忆方法：一男(1)一女(0)才可以生个小孩(1)。例3：在没有舍去数据的时候，右移一位表示除以2。第二章第一节：数据输出（一）（二）1、使用printf和scanf函数时，要在最前面加上#include“stdio.h”2、printf可以只有一个参数，也可以有两个参数。（选择题考过一次）3、printf（“第一部分”，第二部分）；把第二部分的变量、表达式、常量以第一部分的形式展现出来！4、printf（“a=%d，b=%d”，12,34）考试重点！一定要记住是将12和34以第一部分的形式现在在终端也就是黑色的屏幕上。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面显示为a=12，b=

11、34printf（“a=%d，nb=%d”，12,34）那么输出的结果就是：a=12，b=345、intx=017；一定要弄清楚为什么是这个结果！过程很重要printf（“%d”，x）；15printf（“%o”，x）；17printf（“%#o”，x）；017printf（“%x”，x）；11printf（“%#x”，x）；0x116、intx=12，y=34；注意这种题型charz=a；printf（“%d”，x，y）；一个格式说明，两个输出变量，后面的y不输出printf（“%c”，z）；结果为：12a7、一定要背诵的格式说明表示内容格式说明表示内容%d整型int%c字符char%ld长

12、整型longint%s字符串%f浮点型float%o八进制%lfdouble%#o带前导的八进制%输出一个百分号%x十六进制%5d%#x带前导的十六进制举例说明：printf（“%2d”，123）；第二部分有三位，大于指定的两位，原样输出123printf（“%5d”，123）；第二部分有三位，小于指定的五位，左边补两个空格123printf（“%10f”，1.25）；小数要求补足6位的，没有六位的补0,。结果为1.250000printf（“%5.3f”，125）；小数三位，整个五位，结果为1.250（小数点算一位）printf（“%3.1f”，1.25）；小数一位，整个三位，结果为1.3（

13、要进行四舍五入）第三节数据输入1、scanf（“a=%d，b=%d”，&a，&b）考试超级重点！一定要记住是以第一部分的格式在终端输入数据。考试核心为：一模一样。在黑色屏幕上面输入的为a=12，b=34才可以把12和34正确给a和b。有一点不同也不行。2、scanf（“%d，%d”，x，y）；这种写法绝对错误，scanf的第二个部分一定要是地址！scanf（“%d，%d”，&x，&y）；注意写成这样才可以！3、特别注意指针在scanf的考察例如：intx=2；int*p=&x；scanf（“%d”，x）；错误scanf（“%d”，p）；正确scanf（“%d”，&p）；错误scanf（“%d”

14、，*p）错误4、指定输入的长度（考试重点）终端输入：1234567scanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为12，y为3456，z为7终端输入：1234567由于1和2中间有空格，所以只有1位给xscanf（“%2d%4d%d”，&x，&y，&z）；x为1，y为2345，z为675、字符和整型是近亲：intx=97；printf（“%d”，x）；结果为97printf（“%c”，x）；结果为a6、输入时候字符和整数的区别（考试超级重点）scanf（“%d”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是整数1scanf（“%c”，&x）；这个时候输入1，特别注意表示的是字符1ASCI

15、I为整数48。补充说明：1）scanf函数的格式考察：注意该函数的第二个部分是&a这样的地址，不是a；scanf(“%d%d%*d%d”,&a,&b,&c);跳过输入的第三个数据。2）putchar,getchar函数的考查：chara=getchar()是没有参数的，从键盘得到你输入的一个字符给变量a。putchar(y)把字符y输出到屏幕中。3）如何实现两个变量x，y中数值的互换（要求背下来）不可以把x=y,y=x;要用中间变量t=x；x=y；y=t。4）如何实现保留三位小数，第四位四舍五入的程序，（要求背下来）y=（int）（x*100+0.5）/100.0这个保留两位，对第三位四舍五入

16、y=（int）（x*1000+0.5）/1000.0这个保留三位，对第四位四舍五入y=（int）（x*10000+0.5）/10000.0这个保留四位，对第五位四舍五入这个有推广的意义，注意x=（int）x这样是把小数部分去掉。第三章特别要注意：C语言中是用非0表示逻辑真的，用0表示逻辑假的。C语言有构造类型，没有逻辑类型。关系运算符号：注意8这个关系表达式是真的，所以98这个表达式的数值就是1。如76这个关系表达式是假的，所以76这个表达式的数值就是0b、考试最容易错的：就是intx=1,y=0,z=2;xyz是真还是假？带入为102，从数学的角度出发肯定是错的，但是如果是C语言那么就是正确

17、的！因为要10为假得到0，表达式就变成了0&|优先的级别。c) 注意短路现象。考试比较喜欢考到。详细请见书上例子，一定要会做例1和例2d) 表示x小于0大于10的方法。0x10是不行的（一定记住）。是先计算0x得到的结果为1或则0；再用0，或1与10比较得到的总是真（为1）。所以一定要用(0x)&(x10)表示比0大比10小。3）if语句a、else是与最接近的if且没有else的语句匹配。b、交换的程序写法：t=x；x=y；y=t；c、if（ab）t=a;a=b;b=t;if（ab）t=a;a=b;b=t;两个的区别，考试多次考到了！d、单独的if语句：if（ab）t=a；标准的if语句：i

18、f（ab）min=a；elsemin=b；嵌套的if语句：if（ac）printf(“ok!”)；多选一的if语句if（a=t）printf(“a”);elseif（b=t）printf(“b”);elseif（c=t）printf(“c”);elsepritnf(“d”);通过习题，要熟悉以上几种if语句！经典考题：结合上面四种if语句题型做题，答错了，请自行了断！预备，开始！inta=1，b=0；if（！a）b+；elseif（a=0）if（a）b+=2；elseb+=3；请问b的值是多少？如果没有看懂题目，你千万不要自行了断，这样看得懂不会做的人才会有理由的活着。正确的是b为3。inta

19、=1，b=0；if（！a）b+；是假的不执行elseif（a=0）是假的部执行if（a）b+=2；属于elseif的嵌套if语句，不执行。elseb+=3；if-else-if语句没有一个正确的，就执行else的语句！4）条件表达式：表达式1？表达式2：表达式3a、考试口诀：真前假后。b、注意是当表达式1的数值是非0时，才采用表达式2的数值做为整个运算结果，当表达式1的数值为0时，就用表达式3的数值做为整个的结果。c、inta=1，b=2，c=3，d=4，e=5；k=ab？c：de？d：e;求k的数值时多少？答案为san5）switch语句：a)执行的流程一定要弄懂！上课时候详细的过程讲了，请

20、自己一定弄懂!b）注意有break和没有break的差别，书上的两个例子，没有break时候，只要有一个case匹配了，剩下的都要执行，有break则是直接跳出了swiche语句。break在C语言中就是分手，一刀两断的意思。c)switch只可以和break一起用，不可以和continue用。d)switch(x)x：是整型常量，字符型常量，枚举型数据。case1:.不可以是变量。case2:.e）switch是必考题型，请大家一定要完成书上的课后的switch的习题。第四章1）三种循环结构：a）for（）；while()；do-while()三种。b）for循环当中必须是两个分号，千万不要

21、忘记。c）写程序的时候一定要注意，循环一定要有结束的条件，否则成了死循环。d)do-while()循环的最后一个while();的分号一定不能够丢。（当心上机改错），dowhile循环是至少执行一次循环。2)break和continue的差别记忆方法：break：是打破的意思，（破了整个循环）所以看见break就退出真个一层循环。continue：是继续的意思，（继续循环运算），但是要结束本次循环，就是循环体内剩下的语句不再执行，跳到循环开始，然后判断循环条件，进行新一轮的循环。3）嵌套循环就是有循环里面还有循环，这种比较复杂，要一层一层一步一步耐心的计算，一般记住两层是处理二维数组的。4)w

22、hile（c=getchar()）!=n）和while（c=getchar()!=n）的差别先看a=3!=2和（a=3）！=2的区别：（！=号的级别高于=号所以第一个先计算3！=2）第一个a的数值是得到的1；第二个a的数值是3。考试注意点:括号在这里的重要性。5）每行输出五个的写法：for（i=0；i=100；i+）printf（“%d”，i）；if(（i+1)%5=0)printf(“n”);如果i是从1开始的话，就是if(i%5=0)printf(“n”);6）如何整除一个数：i%5=0表示整除5I%2=0表示整除2，同时表示是偶数！7）输入123，输出321逆序输出数据inta=123;

23、while（i！=0）printf（“%d”，i%10）；i=i/10;8)for只管后面一个语句：inti=3；for（i=3；i6;i+）：printf(“#”)：请问最终打印几个#号？答案为一个！9）不停的输入，直到输入#停止输入！不停的输入，直到输入$停止输入！while(x=getchar()!=#)while(x=getchar()!=$)不停的输入，直到遇到？停止输入！while(x=getchar()!=?)解说：一定要注意这种给出了条件，然后如何去写的方法！10）for循环和switch语句的和在一起考题！11）多次出现的考题：intk=1intk=1；while（-k）；w

24、hile（k-）；printf（“%d”，k）；printf（“%d”，k）；结果为0结果为-1第五章1、函数：是具有一定功能的一个程序块，是C语言的基本组成单位。2、函数不可以嵌套定义。但是可以嵌套调用。3、函数名缺省返回值类型，默认为int。4、C语言由函数组成，但有且仅有一个main函数！是程序运行的开始！5、如何判断a是否为质数：背诵这个程序！voidiszhishu（inta）for（i=2；ia/2；i+）if(a%i=0)printf（“不是质数”）;printf(“是质数！”)；6、如何求阶层：n!背诵这个程序！intfun(intn)intp=1;for(i=1;i*b）re

25、turna；returna可以知道返回的是a地址。elsereturnb；main（）intx=7，y=8，*max；max=fun（&x，&y）；由于fun（&x，&y）的运算结果是地址，所以用max来接收。printf（“%d，%d”，）9、考试重要的话语：指针变量是存放地址的。并且指向哪个就等价哪个，所有出现*p的地方都可以用它等价的代替。例如：inta=2，*p=&a；*p=*p+2;(由于*p指向变量,所以指向哪个就等价哪个，这里*p等价于，可以相当于是a=a+2)第七章数组：存放的类型是一致的。多个数组元素的地址是连续的。1、一维数组的初始化：inta5=1,2,3,4,5;合法i

26、nta5=1,2,3,;合法inta=1,2,3,4,5;合法,常考，后面决定前面的大小！inta5=1,2,3,4,5,6;不合法，赋值的个数多余数组的个数了2、一维数组的定义；inta5；注意这个地方有一个重要考点，定义时数组的个数不是变量一定是常量。inta5合法，最正常的数组inta1+1合法，个数是常量2，是个算术表达式inta1/2+4合法，同样是算术表达式intx=5,intax;不合法，因为个数是x，是个变量，非法的，defineP5intaP合法，define后的的P是符号常量，只是长得像变量3、二维数组的初始化inta23=1,2,3,4,5,6;合法，很标准的二维的赋值。

27、inta23=1,2,3,4,5,;合法，后面一个默认为0。inta23=1,2,3,4,5,6;合法，每行三个。inta23=1,2,3,4,5;合法，第一行最后一个默认为0。inta23=1,2,3,4,5,6,7;不合法，赋值的个数多余数组的个数了。inta3=1,2,3,4,5,6;不合法，不可以缺省行的个数。inta2=1,2,3,4,5,6;合法，可以缺省列的个数。补充：1）一维数组的重要概念：对a10这个数组的讨论。、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a0的地址。（等价于&a）、a是地址常量，所以只要出现a+，或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是一维数组名，所以它是

28、列指针，也就是说a+1是跳一列。对a33的讨论。、a表示数组名，是第一个元素的地址，也就是元素a00的地址。、a是地址常量，所以只要出现a+，或者是a=a+2赋值的都是错误的。、a是二维数组名，所以它是行指针，也就是说a+1是跳一行。、a0、a1、a2也都是地址常量，不可以对它进行赋值操作，同时它们都是列指针，a0+1，a1+1，a2+1都是跳一列。、注意a和a0、a1、a2是不同的，它们的基类型是不同的。前者是一行元素，后三者是一列元素。2)二维数组做题目的技巧：如果有a33=1,2,3,4,5,6,7,8,9这样的题目。步骤一：把他们写成：第一列第二列第三列a0123第一行a1456第二行

29、a2789第三行步骤二：这样作题目间很简单：*(a0+1)我们就知道是第一行的第一个元素往后面跳一列，那么这里就是a01元素，所以是。*(a1+2)我们就知道是第二行的第一个元素往后面跳二列。那么这里就是a12元素，所以是6。一定记住：只要是二维数组的题目，一定是写成如上的格式，再去做题目，这样会比较简单。3)数组的初始化，一维和二维的，一维可以不写，二维第二个一定要写inta=1，2合法。inta4=2，3，4合法。但inta4=2，3，4非法。4)二维数组中的行指针inta12；其中a现在就是一个行指针，a+1跳一行数组元素。搭配（*）p2指针a0，a1现在就是一个列指针。a0+1跳一个数

30、组元素。搭配*p2指针数组使用5)还有记住脱衣服法则：超级无敌重要a2变成*（a+2）a23变成*（a+2）3再可以变成*（*（a+2）+3）这个思想很重要！其它考试重点文件的复习方法：把上课时候讲的文件这一章的题目要做一遍，一定要做，基本上考试的都会在练习当中。1）字符串的strlen()和strcat（）和strcmp（）和strcpy（）的使用方法一定要记住。他们的参数都是地址。其中strcat（）和strcmp（）有两个参数。2）strlen和sizeof的区别也是考试的重点；3）definef（x）（x*x）和definef（x）x*x之间的差别。一定要好好的注意这写容易错的地方，替

31、换的时候有括号和没有括号是很大的区别。4）int*p；p=（int*）malloc（4）；p=（int*）malloc（sizeof（int）；以上两个等价当心填空题目，malloc的返回类型是void*6）函数的递归调用一定要记得有结束的条件，并且要会算简单的递归题目。要会作递归的题目7）结构体和共用体以及链表要掌握最简单的。typedef考的很多，而且一定要知道如何引用结构体中的各个变量，链表中如何填加和删除节点，以及何如构成一个简单的链表，一定记住链表中的节点是有两个域，一个放数值，一个放指针。8）函数指针的用法（*f）（）记住一个例子：intadd(intx,inty).main()i

32、nt（*f）（）;f=add;赋值之后：合法的调用形式为、add(2，3)；、f(2，3)；、（*f）（2，3）9）两种重要的数组长度：chara=a,b,c;数组长度为，字符串长度不定。sizeof(a)为。chara5=a,b,c数组长度为，字符串长度。sizeof(a)为。10）scanf和gets的数据：如果输入的是goodgoodstudy！那么scanf(“%s”,a);只会接收good.考点：不可以接收空格。gets(a);会接收goodgoodstudy!考点：可以接收空格。11）共用体的考查：unionTTinta;charch2;考点一：sizeof(structTT)=4

33、;12)“文件包含”的考查点：o2.cintadd(inta,intb)returna+b;#include”no2.c”main()add(29,33);.这里一个C语言程序是有两个文件组成，分别是no1.c，no2.c。那么no1.c中最开始有个#include”no2.c”他表示把第二个文件的内容给包含过来，那么no1.c中调用add()函数的时候就可以了把数值传到no2.c中的被调用函数add()了。一个文件必须要有main函数。这句话错了。例如：no2.c就没有。头文件一定是以.h结束的。这句话错了。例如：no1.c中就是#include”no2.c”以.c结尾的。13）指针迷惑的考

34、点：charch=”iamhandsome”;char*p=ch;问你*（p+2）和*p+2的结果是多少？mk结果是这两个，想不通的同学请作死的想！想通为止！14）数组中放数组一定要看懂:inta8=1,2,3,4,4,3,2,2;intb5=0;ba3+这个写法要看懂，结果要知道是什么？b4+,本身是0，运行完后，b4为1了。15）字符串的赋值C语言中没有字符串变量，所以用数组和指针存放字符串：1、charch10=“abcdefgh”;对2、charch10=“abcdefgh”;对3、charch10=a,b,c,d,e,f,g,h;对4、char*p=“abcdefgh”;对5、cha

35、r*p;对p=“abcdefgh”;6、charch10;错了！数组名不可以赋值！ch=“abcdefgh”;7、char*p=“abcdefgh”;错了！不能够出现大括号！16）字符串赋值的函数背诵：一定要背诵，当心笔试填空题目。把s指针中的字符串复制到t指针中的方法1、while（*t=*s）！=null）s+；t+；完整版本2、while（*t=*s）s+；t+；简单版本3、while（*t+=*s+）；高级版本17）typedef是取别名，不会产生新的类型，他同时也是关键字考点一：typedefintqq那么intx就可以写成qqx考点二：typedefint*qq那么int*x就可以写成qqx18）static考点是一定会考的！复习相关的习题。staticintx；默认值为0。intx：默认值为不定值。19）函数的递归调用一定会考！至少是2分。-