第二单元 为人民服务的政府 复习学案- 高考政治一轮复习人教版必修二政治生活.doc

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1、 第二单元 为人民服务的政府 复习学案1、 宏观构建知识网络二、微观进行知识归纳（一）“三么”归纳1、我国政府的性质是什么？政府与人大的关系是什么？2、我国政府的职能 我国政府的职能 是什么？ 归纳：管理与服务 联系时候 为什么履行？ 分怎样履行这些职能？总 知识拓展：复习“政府职能”应注意的问题（见后易混归纳1）联系复习：（1）经济生活财政的作用和国家的宏观调控（三么？）（2）文化生活建设社会主义精神文明？（三么） 3、转变政府职能，服务型政府(1)转变政府职能：加快转变政府职能是深化行政体制改革的核心，是建设法治政府和服务型政府的关键，减少政府对市场不必要的管制，把政府不该管、管不了也管不

2、好的交给市场，是使市场在资源配置中起决定性作用的关键环节。正确处理好政府与市场的关系。（注：不能说简化、弱化政府职能，只能说简化行政审批手续，转变政府职能）(2)服务型政府:服务性政府应该是以人为本的政府（政府的权力来自人民，必须服务于人民，接受人民的监督。）、是透明的政府（即政务公开）、是法治政府（主要指政府根据人民的意志依法组建而成，受法律约束、依法办事。）、是责任政府（注：问责制度是建设服务型政府必不可少的制度，近几年“引咎辞职”、“问责制”逐渐为人们所熟悉。） (3)我国服务性政府的根本目的是什么？宗旨 是什么？ 4、我国政府 为什么坚持？工作原则 工作态度 怎样坚持？ 工作作风 工作

3、方法横向知识联系：(1)复习时联系哲学第三单元“矛盾的普遍性与特殊性”；(2)第四单元“群众观点群众路线” 必然性：5、 为什么？ 必要性：决策：科学、民主、依法决策（1） 科学决策：怎么落实？ 民主决策： 依法决策： 依法治国（2）制度保障：政府权力行使的环节 是什么？（含义）： 必然性 必要性： 为什么？ 对人民依法行政6、 意义 对政府执行： 对社会依法执政 一个坚持： 怎么落实？（要求）二个勇于： 三个坚决： 三个原则：合法行政、程序正当、权责统一等 7、政府的权力需要监督 对行政机关监督政府权力为什么？ 对人民 健全监督机制 民主 法制怎样监督 完善监督体系 内部监督 外部监督 内容

4、自觉接受监督 政务公开 意义8、 公民与政府的关系（是什么？） 性质 职能 人大 宗旨原则 权力行使：依法行政我国政府 决策： 监督 健全监督机制、完善监督体系 了解 政府自觉接受社会监督 相信 支持 途径 管理 求助意义 决策 服务 方式公 民 监督 渠道 意义 （二）关系归纳1、人大政府（1）区别：性质不同：政府是国家行政机关，人民代表大会是国家权力机关；职能不同：政府的基本职能（略），人大的职能为“立法权、决定权、任免权、监督权”；（2）联系：我国政府是国家权力机关的执行机关，由其产生，对其负责，受其监督，二者是领导与被领导，监督与被监督的关系。2、政府公民 3、依法法国依法行政4、国家

5、性质、政府性质、政府职能、对人民负责原则的关系（用图表示）（三）易混点归纳1、政府职能应注意的几个问题（1）职能划分：关于我国政府职能的划分，具有相对性，其中有些职能存在交叉关系。某些社会政治现象所体现的政府职能，可能是一项也可能是多项，如整治非法网站既体现了政治职能，又体现了文化职能。政府职能有的属于管理，有的属于服务，因此，政府职能可归纳为“管理和服务”。（2）职能主体和内容：履行职能的主体必须是行政机关，内容必须是行政事务。（政府职能属于国家职能之一）（3）转变职能：手段的转变，即主要由行政手段转为经济和法律手段；根本目的由注重管理向注重进一步提高为经济社会发展服务、为人民服务水平和能力转变；转变政府职能并不是弱化政府职能，是要求政府在履行地既不“缺位”，也不能“越位”，一定要“到位”，严格按照法律规定的权限和程序行使行政权力。转变政府职能:指政府由管理职能向服务职能转变，对吗? (管理和服务是我国政府的职能，打造服务型政府并不意味着政府服务职能取代管理职能。可以说政府职能由“管理型”向“服务型”转变。 不能说简化政府职能，只能说简化行政审批手续，转变政府职能。另外，政府的基本职能也不是随意扩大和缩小的，其范围是法定的。（6）政府承担着重要的职能，但并不意味着政府包办一切，应做到有所为有所不为。 （四）其它疑点三、复习总结6