C语言程序设计课后习题答案.doc

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1、C语言程序设计（第2版）课后习题答案第一章1.请参照本章例题，编写一个C程序，输出以下信息： * Very good! * 解： #includevoid main()printf(“*”); printf(“n”); printf(“Very good!n”); printf(“n”); printf(“*”); 2.编写一个C程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。 解： #includevoid main() int a,b,c,max; printf(“请输入三个数a,b,c:n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(maxb) max=

2、b; if(maxc) max=c; printf(“最大数为: %d”,max); 第二章1.假如我国国民生产总值的年增长率为10%，计算10年后我国国民生产总值与现在相比增长多少百分比。计算公式为P=(1+r)n，r为年增长率；n为年数；P为与现在相比的百分比。解：#include#includevoid main() double P, r=0.1, n=10;P=pow(1+r), n);printf(“%lfn”, P);3.请编程序将“China”译成密码，译码规律是用原来字母后面的第4个字母代替原来的字母。例如，字母“A”后面第4个字母是“E”， “E”代替“A”。因此，“Chi

3、na”应译为“Glmre”。请编一程序，用赋初值的方法使cl、c2、c3、c4、c5五个变量的值分别为C、h、i、n、a，经过运算，使c1、c2、c3、c4、c5分别变为G、l、m、r、e，并输出。 解： #include void main() char c1=C,c2=h,c3=i,c4=n,c5=a; c1+=4; c2+=4; c3+=4; c4+=4; c5+=4; printf(“密码是%c%c%c%c%cn”,c1,c2,c3,c4,c5); 第三章3.用下面的scanf函数输入数据，使a=3, b=7, x=8.5, y=71.82, c1=A, c2=a。问在键盘上如何输入？

4、 解：#includevoid main() int a, b; float x, y; char c1, c2; scanf(“a=%d, b=%d”, &a, &b); scanf(“ x=%f, y=%e”, &x, &y); scanf(“ c1=%c, c2=%c”,&c1, &c2); a=3, b=7 x=8.5, y=71.82 c1=A, c2=a 5. 设圆半径r=1.5，圆柱高h=3，求圆周长、圆面积、圆球表面积、圆球体积、圆柱体积。用scanf输入数据，输出计算结果，输出时要求文字说明，取小数点后2位数字。请编程序。 解：#includevoid main() floa

5、t r,h,C1,Sa,Sb,Va,Vb; scanf(“%f,%f”,&r,&h); C1=2*3.14*r; Sa=3.14*r*r; Sb=4*Sa; Va=4*3.14*r*r*r/3; Vb=Sa*h; printf(“C1=%.2fn”,C1); printf(“Sa=%.2fnSb=%.2fnVa=%.2fnVb=%.2fn”,Sa,Sb,Va,Vb); 6. 输入一个华氏温度，要求输出摄氏温度。公式为c=5(F-32)/9，输出要求有文字说明，取位2小数。 解：#includevoid main() float F,c; scanf(“%f”,&F); c=5*(F-32)/9

6、; printf(“c=%.2f”,c); 7. 编程序，用getchar函数读入两个字符给c1、c2，然后分别用putchar函数和printf函数输出这两个字符。思考以下问题：(1)变量c1、c2应定义为字符型或整形？或二者皆可？(2)要求输出c1和c2值的ASCII码，应如何处理？用putchar函数还是printf函数？(3)整形变量与字符变量是否在任何情况下都可以互相代替？如： charc1,c2；与intc1, c2； 是否无条件地等价？ 解：#includevoid main() char c1,c2; c1=getchar();c2=getchar(); putchar(c1)

7、;putchar(n);putchar(c2);putchar(n); #includevoid main() char c1,c2; c1=getchar();c2=getchar(); printf(“c1=%d c2=%dn”,c1,c2); printf(“c1=%c c2=%cn”,c1,c2); 第四章3. 写出下面各逻辑表达式的值。设a=3，b=4，c=5。 (1) a+bc&b=c (2) a|b+c&b-c (3) !(ab)&!c|1 (4) !(x=a)&(y=b)&0 (5) !(a+b)+c-1&b+c/2 解： (1) 0 (2) 1 (3) 1 (4) 0 (5)

8、 1 5. 有3个整数a、b、c，由键盘输入，输出其中最大的数，请编程序。 解： #includevoid main() int a,b,c,temp,max; printf(“请输入3个整数: ”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); temp=(ab)?a:b; max=(tempc)?temp:c; printf(“3个整数的最大数是%dn”,max); 6. 给一个百分制成绩，要求输出等级A、B、C、D、E。90分以上为A，8090分为B，7079分为C，60分以下为D。 解： #includevoid main() float score; char grade

9、; printf(“请输入学生成绩: ”); scanf(“%f”,&score); while(score100|score0) printf(“n输入有误,请重新输入: ”); scanf(“%f”, &score); switch(int)(score/10) case 10: case 9: grade=A;break; case 8: grade=B;break; case 7: grade=C;break; case 6: grade=D;break; case 5: case 4: case 3: case 2: case 1: case 0: grade=E;break; pr

10、intf(“成绩是%5.1f, 相应的等级是%c. n”,score,grade); 7. 给定一个不多于5位的正整数，要求：(1)求出它是几位数；(2)分别输出每一位数字；(3)按逆序输出各位数字。例如原数为321，应输出123。 解： #include void main() long int num; int indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand,place; /*分别代表个位、十位、百位、千位、万位和位数*/ printf(“请输入一个整数(099999): ”); scanf(“%ld”,&num); if (num9999) place=5

11、; else if(num999) place=4; else if(num99) place=3; else if(num9) place=2; else place=1; printf(“place =%dn”, place); ten_thousand=num/10000; thousand=num/1000%10; hundred=num/100%10; ten=num%100/10; indiv=num%10; switch(place) case 5: printf(“%d,%d,%d,%d,%d”,ten_thousand,thousand,hundred,ten,indiv);

12、 printf(“n反序数字为: ”); printf(“%d%d%d%d%dn”,indiv,ten,hundred,thousand,ten_thousand); break; case 4: printf(“%d,%d,%d,%d”,thousand,hundred,ten,indiv); printf(“n反序数字为: ”); printf(“%d%d%d%dn”,indiv,ten,hundred,thousand); break; case 3: printf(“%d,%d,%d”,hundred,ten,indiv); printf(“n反序数字为: ”); printf(“%d

13、%d%dn”,indiv,ten,hundred); break; case 2: printf(“%d,%d”,ten,indiv); printf(“n反序数字为: ”); printf(“%d%dn”,indiv,ten); break; case 1: printf(“%d”,indiv); printf(“n反序数字为: ”); printf(“%dn”,indiv); break; 8. 企业发放的奖金根据企业的当年利润决定。当利润I低于或等于元时，奖金可提成10%；利润大于元，小于元（I）时，低于元的部分按10%提成，高于元的部分，可提成7.5%；利润大于元，小于元（I）时，低于

14、元的部分仍按上述办法提成（下同），高于元的部分按5%提成。利润大于元，小于元（I）时，高于元的部分按3%提成。利润大于元，小于元（）时，超过元的部分按1%提成。从键盘输入当年利润I，求应发放奖金总数。要求：(1)用if语句编程序；(2)用switch语句编程序。 解： (1) 用if语句编程序。 #include void main() long i; float bonus,bon1,bon2,bon4,bon6,bon10; bon1=*0.1; /*利润为10万元时的奖金*/ bon2=bon1+*0.075; /*利润为20万元时的奖金*/ bon4=bon2+*0.05; /*利润为

15、40万元时的奖金*/ bon6=bon4+*0.03; /*利润为60万元时的奖金*/ bon10=bon6+*0.015; /*利润为100万元时的奖金*/ printf(“请输入利润i: ”); scanf(“%ld”,&i); if(i=) bonus=i*0.1; /*利润在10万元以内按0.1提成奖金*/ else if(i=) bonus=bon1+(i-)*0.075; /*利润在10万至20万元时的奖金*/ else if(i=) bonus=bon2+(i-)*0.05; /*利润在20万至40万元时的奖金*/ else if(i=) bonus=bon4+(i-)*0.03

16、; /*利润在40万至60万元时的奖金*/ else if(i=) bonus=bon6+(i-)*0.015; /*利润在60万至100万元时的奖金*/ else bonus=bon10+(i-)*0.01; /*利润在100万元以上时的奖金*/ printf(“奖金是%10.2fn”,bonus); (2) 用switch语句编程序。 #include void main() long i; float bonus, bon1, bon2, bon4, bon6, bon10; int c; bon1=*0.1; bon2=bon1+*0.075; bon4=bon2+*0.05; bon

17、6=bon4+*0.03; bon10=bon6+*0.015; printf(“请输入利润i: ”); scanf(“%ld”,&i); c=i/; if(c10) c=10; switch(c) case 0: bonus=i*0.1;break; case 1: bonus=bon1+(i-)*0.075;break; case 2 : case 3: bonus=bon2+(i-)*0.05; break; case 4: case 5: bonus=bon4+(i-)*0.03;break; case 6: case 7: case 8: case 9: bonus=bon6+(i-

18、)*0.015;break; case 10: bonus=bon10+(i-)*0.01; printf(“奖金是%10.2f”,bonus); 9. 输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。 解：#include void main() int t,a,b,c,d; printf(“请输入4个整数: ”); scanf(“%d,%d,%d,%d”,&a,&b,&c,&d); printf(“n a=%d,b=%d,c=%d,d=%dn”,a,b,c,d); if(ab) t=a; a=b; b=t; if(ac) t=a; a=c; c=t; if(ad) t=a; a=d; d=t; i

19、f(bc) t=a; b=c; c=t; if(bd) t=b; b=d; d=t; if(cd) t=c; c=d; d=t; printf(“排序结果如下: n”); printf(“%d, %d, %d, %dn”,a,b,c,d); 10. 有4个圆塔，圆心分别为(2，2)、(-2，2)、(-2，-2)、(2，-2)，圆半径为1。这4个塔的高度分别为10m。塔以外无建筑物。今输入任一点的坐标，求该点的建筑高度(塔外的高度为零)。 解：#include void main() int h=10; float x1=2,y1=2,x2=-2,y2=2,x3=-2,y3=-2,x4=-2,y

20、4=-2,x,y,d1,d2,d3,d4; printf(“请输入一个点(x,y): ”); scanf(“%f,%f”,&x,&y); d1=(x-x1)*(x-x1)+(y-y1)*(y-y1); /*求该点到各中心点的距离*/ d2=(x-x2)*(x-x2)+(y+y2)*(y+y2); d3=(x+x3)*(x+x3)+(y-y3)*(y-y3); d4=(x+x4)*(x-x4)+(y+y4)*(y+y4); if(d11&d21&d31&d41) h=0; /*判断该点是否在塔外*/ printf(“该点高度为%dn”,h); 11. 求方程的解。根据代数知识，应该有以下几种可能

21、：(1)a=0, 不是二次方程，而是一次方程。(2)，有两个相等的实根。(3)，有两个不等的实根。(4)，有两个共轭复根。编写程序，运行时，分别给出不同的a, b, c值，相应于上面4种情况，分析输出结果。解：#include #include #include void main() float a,b,c,disc,x1,x2,realpart,imagpart; scanf(“%f,%f,%f”,&a,&b,&c); printf(“The equation”); if(fabs(a)=1e-6) printf(“is not a quadraticn”); else disc=b*b-

22、4*a*c; if(fabs(disc)1e-6) x1=(-b+sqrt(disc)/(2*a); x2=(-b-sqrt(disc)/(2*a); printf(“has distinct real roots:%8.4f and %8.4fn”,x1,x2); else realpart=-b/(2*a); imagpart=sqrt(-disc)/(2*a); printf(“has complex roots:n”); printf(“%8.4f+%8.4fin”,realpart,imagpart); printf(“%8.4f-%8.4fin”,realpart,imagpart

23、); 第五章1. 求100200间的全部素数。解：#include#includevoid main()int m,i,n=0;double k;for(m=101;m=200;m=m+2)k=sqrt(m);for(i=2;i=k+1)printf(“%d”,m); n=n+1; if(n%10=0) printf(“n”);printf(“n”);2. 输入一行字符，分别统计出其中英文字母、空格、数字和其他字符的个数。 解：#include void main() char c;int i=0,j=0,k=0,l=0; while(c=getchar()!=n) if(c=A&c=a&c=

24、0&c=9) j+; else if(c= ) k+; else l+; printf(“i=%d,j=%d,k=%d,l=%dn”,i,j,k,l); 3. 输出所有“水仙花数”，所谓“水仙花数”是指一个三位数，其各位数字立方和等于该本身。例如：153是一个水仙花数，因为153=13+53+33。 解：#include#include void main() int i,j,k,n; printf(“水仙花”数是:”);for(n=100;n1000;n+)i=n/100;j=n/10-i*10;k=n%10;if(n=i*i*i+j*j*j+k*k*k) printf(“%4d”,n);p

25、rintf(“n”); 4. 猴子吃桃问题。猴子第一天摘下若干个桃子，当即吃了一半，还不过瘾，又多吃了一个。第二天早上又将剩下的桃子吃掉一半，又多吃一个。以后每天早上都吃了前一天剩下的一半零一个。到第10天早上想再吃时，见只剩下一个桃子了。求第一天共摘多少桃子。 解：#includevoid main() int day,x1,x2; day=9;x2=1;while(day0)x1=(x2+1)*2;x2=x1;day-; printf(“total=%dn”,x1); 5. 一球从100米高度自由下落，每次落地后返回原高度的一半，再落下。求它在第10次落地时，共经过了多少米？第10次反弹多

26、高？ 解：#includevoid main() int i,n;double h=100,s=100; scanf(“%d”,&n); for(i=1;i=n;i+) h*=0.5;if(i=1) continue;s=2*h+s; printf(“h=%f,s=%fn”,h,s); 6. 打印以下图案 * * * * * * * 解：#include#include void main() int i,j,k; for(i=0;i=3;i+) for(j=0;j=2-i;j+) printf(“ ”); for(k=0;k=2*i;k+) printf(“*”); printf(“n”);

27、 for(i=0;i=2;i+) for(j=0;j=i;j+) printf(“ ”); for(k=0;k=4-2*i;k+) printf(“*”); printf(“n”); 7. 两个乒乓球队进行比赛，各出3人。甲队为A、B、C 3人，乙队为X、Y、Z 3人。已抽签决定比赛名单。有人向队员打听比赛的名单，A说他不和X比，C说他不和X、Y比，请编程序找出3三队选手的对阵名单。解：#includevoid main()char i,j,k; /*i是A的对手，j是B的对手，k是C的对手*/for(i=X;i=Z;i+)for(j=X;j=Z;j+) if(i!=j)for(k=X;k=Z

28、;k+) if(i!=k&j!=k) if(i!=X&k!=X&k!=Z)printf(“order is A-%ctB-%ctC-%cn”,i,j,k); 第六章1. 已知一个班10个学生的成绩，要求输入这10个学生的成绩，然后求出它们的平均成绩。解：#include main() float a10,sum,avg; int i; sum=0.0; printf(“Please input the students score:”); for(i=0;i10;i+) scanf(“%f”,&ai); sum=sum+ai; avg=sum/10; printf(“The average i

29、s:%fn”,avg);2. 已知一个班10个学生的成绩，存放在一个一维数组中，要求找出其中成绩最高的学生的成绩和该生的序号。解：#includevoid main() int ch10; int i,max=0,xh; printf(“请输入10个学生的成绩:n”); for(i=0;imax) max=chi; xh=i; printf(“成绩最高为:%dn”,max); printf(“该生的序号为:%dn”,xh);3. 有3个学生，上4门课，要求输入全部学生的各门课成绩，并分别求出每门课的平均成绩。解：#include#include#define RENSHU 3#define K

30、ECHENG 4void main()float chengji44; int i,j; printf(“n请按人输入（一次输入一个人所有课程的成绩）成绩（%d人，%d门课程）：”,RENSHU,KECHENG); for(i=0;iRENSHU;i+) printf(“n第%d人：”,i+1); for(j=0;jKECHENG;j+) scanf(“%f”,&chengjiij);for(j=0;jKECHENG;j+)chengjiRENSHUj=0;for(i=0;iRENSHU;i+)chengjiRENSHUj+=chengjiij;chengjiRENSHUj=chengjiRE

31、NSHUj/RENSHU;for(i=0;i=RENSHU;i+)for(j=0;jKECHENG;j+)printf(“%8.2f”,chengjiij);printf(“n”);printf(“n”);4. 已知5个学生的4门课的成绩，要求求出每个学生的平均成绩，然后对平均成绩从高到低将各学生的成绩记录排序。解：#include #include void main() int a54=94,78,87,76,66,87,75,69,100,98,89,77,82,58,72,84,82,73,67,54; int i,j,sum; float average,b5,t; for(i=0;

32、i5;i+) sum=0; for(j=0;j4;j+) sum=sum+aij; bi=sum/4.0; printf(“average%d=%4.2fn”,i+1,bi); for(j=0;j4;j+) for(i=j+1;ibj) t=bi; bi=bj; bj=t; for(i=0;i5;i+) printf(“%.2fn”,bi);5. 将一个数组的值按逆序重新存放，例如，原来顺序为：8，6，5，4，1。要求改为：1，4，5，6，8。 解:#includevoid main() int i,a 10,temp; for(i=0;i10;i+) scanf(“%d”,&ai); for

33、(i=0;i10;i+)printf(“%4d”,ai);for(i=0;i5;i+) temp=ai; ai=a9-i; a9-i=temp;for(i=0;i10;i+)printf(“%4d”,ai); printf(“n”); 6. 有个15数按由小到大顺序存放在一个数组中，输入一个数，要求用折半查找法找出该数组中第几个元素的值。如果该数不在数组中，则输出“无此数”。 解：#includevoid main() int a15=14,13,12,11,10,9,8,7,6,5,4,3,2,1,0; int start,end,mid,i,find_flag; int x; printf

34、(“input x”); scanf(“%d ”,&x); start=0; end=14; find_flag=0; do mid=(start+end)/2; if(x=amid) printf(“Find the number,it is a%d”,mid); break; else if(xamid) end=mid-1; else start=mid+1; while(startend);7. 输出以下图案： 解：#includevoid main() int i,j,k;char a55; for(i=0;i5;i+) for(j=0;j5;j+) aij=*;printf(“%c

35、”,aij); printf(“n”); for(k=1;k=i+1;k+) printf(“ ”); printf(“n”); 8. 有一篇文章，共有3行文字，每行有个80字符。要求分别统计出其中英文大写字母、小写字母、空格以及其它字符的个数。 解：#includevoid main() int i,j,upp,low,dig,spa,oth; char text380; upp=low=dig=spa=oth=0; for(i=0;i3;i+) printf(“nPlease input line %d:n”,i+1); gets(texti); for(j=0;j=A&textij=a&textij=0&textij=9) dig+; else if(textij= ) spa+; else oth+; for(i=0;iZa-z B-Yb-y C-Xc-x 即第1个字母变成第26个字母，第i个字母变成第（26-i+1）个字母。非字母字符不变。假如已知道密码是Umtorhs，要求编程序将密码译回原文，并输出密码和原文。 解：#includevoid main() int i;char str1100,str2100; gets(str1); for(i=0;str1i!=0;i+) if(str1i=65&str1i=90)