中国青少年创意大赛指导手册电子版-首届中国青少年创意大赛.doc

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1、指导手册电子版中国青少年创意大赛顾明远题首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动指导手册（第一册）首届中国青少年创意大赛组委会重要活动安排l 启动仪式暨培训会议：2007年3月26-27日，在北京人民大会堂举行启动仪式。l 各地预赛：2007年4月19-26日，各地组织预赛和知识产权宣传活动。l 决赛：2007年7月19-26日，在北京举行总决赛。目 录文件通知 （封二）创造宣言导语启动仪式暨培训会议邀请函大赛活动实施细则大赛主题 组委会领导名单 参加对象奖项设置各地组织活动时间各地组队方式 竞赛指导 竞赛项目 记分办法总决赛评审办法创新能力提升活动电视节目参与方案 代表队推荐申报办法组委

2、会地址各地预赛和宣传活动说明大赛资料介绍主题歌曲一起创造报刊杂志类支持媒体：电视电台网络类支持媒体：奖牌式样： （封三）：主办单位、协办单位、媒体支持、组委会地址 （封底） 创造宣言陶行知著 有人说：环境太平凡了，不能创造平凡无过于一张白纸，八大山人挥毫画它几笔，便成为一幅名贵的杰作。平凡也无过于一块石头，到了菲狄亚斯、米开朗基罗的手里可以成为不朽的塑像。 有人说：生活太单调了，不能创造。单调无过于坐监牢，但是就在监牢中，产生了易经之卦辞，产生了正气歌，产生了苏联的国歌，产生了尼赫鲁自传。单调又无过于沙漠了，而雷赛布(Lesseps)竟能在沙漠中造成苏伊士运河，把地中海与红海贯通起来。单调又无

3、过于开肉包铺子，而竟在这里面，产生了平凡而伟大的平老静。可见平凡单调，只是懒惰者之遁辞。既已不平凡不单调了，又何须乎创造。我们是要在平凡上造出不平凡；在单调上造出不单调。有人说：年纪太小，不能创造，见着幼年研究生之名而哈哈大笑。但是当你把莫扎尔特、爱迪生，及冲破父亲数学层层封锁之帕斯卡尔(Pascal)的幼年研究生活翻给他看，他又只好哑口无言了。有人说：我是太无能了，不能创造。但是鲁钝的曾参，传了孔子的道统，不识字的慧能，传了黄梅的教义。慧能说：下下人有上上智，我们岂可以自暴自弃呀！可见无能也是借口。蚕吃桑叶，尚能吐丝，难道我们天天吃白米饭，除造粪之外，便一无贡献吗? 有人说：山穷水尽，走投无

4、路，陷入绝境，等死而已，不能创造。但是遭遇八十一难之玄奘，毕竟取得佛经；粮水断绝，众叛亲离之哥仑布，毕竟发现了美洲；冻饿病三重压迫下之莫扎尔特，毕竟写了安魂曲。绝望是懦夫的幻想。歌德说：没有勇气一切都完。是的，生路是要勇气探出来，走出来，造出来的。这只是一半真理，当英雄无用武之地，他除了大无畏之斧，还得有智慧之剑，金刚之信念与意志，才能开出一条生路。古语说：穷则变，变则通。要有智慧才知道怎样变得通，要有大无畏之精神及金刚之信念与意志才变得过来。 所以处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人，让我们至少走两步退一步，向着创造之路迈进吧。像屋檐水一样，一点一滴，滴穿阶沿石。点滴的创造固不如整

5、体的创造，但不要轻视点滴的创造而不为，呆望着大创造从天而降。 （1943年11月25日新华日报刊发，本文有删节）导 语2005年12月，党中央、国务院吹响了创新的号角，正式提出“建设创新型国家”的奋斗目标。人人成为创新型人才，个个为“建设创新型国家”做出贡献，是历史赋予中华儿女的神圣使命。中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动，对于在青少年中普及专利法知识，加强知识产权保护意识，促进青少年科技创新活动的开展，具有重要的现实意义，是国家知识产权战略深入中小学的一种具体形式和落脚点。中国青少年创意大赛，是每个学校都可以积极参与的活动，是不需要携带作品参加的一项比赛，是一个现场展示创新能力的大舞台

6、。从重比赛结果到重参与过程是教育改革的必然，从评作品转到育人才、选人才是新时代的要求。中国青少年创意大赛将引领青少年科技活动从单一的作品征集评选走向培育创新人才、现场展示才华的新时代。中国青少年创意大赛，内容丰富，形式新颖，不仅有来自全国各地的参赛选手同台竞技，还要结合中央电视台异想天开栏目完成富有挑战性的任务。中国青少年创意大赛，采取先培训、后比赛的方式。参赛选手会得到众多专家、教授的指导和训练，创新能力在培训和比赛中得到提升。激发潜能，轻松发明，让每位选手从不创造到学会创造，从会创造到创造水平提升到一定高度，让部分选手的创新成果达到申请国家专利的水平，是本次活动的一大特点。中国青少年创意大

7、赛，受到60多家媒体的关注，影响广泛，意义深远。青少年创新能力和保护知识产权意识的迅速提高，不仅会影响到所在班级、学校及周围人群，还影响到整个社会；不仅会影响今天的求知欲，更将影响孩子的一生。青少年创新能力的提高，就是中华民族创新能力的提高。一份创新成果，不论作用大小，都将成为人类进步的阶梯和创造者的参考。搭建创新活动平台，积极组织学生参与，是每一位教育工作者的责任与使命。中国青少年创意大赛，得到了众多高校的支持和关注。北京航空航天大学、北京交通大学、西南交通大学、北京理工大学、中国地质大学、同济大学、华东师范大学、南京航空航天大学、天津大学、江南大学、中南大学、新疆大学等著名高校不仅积极参与

8、，成为大赛协办单位，还认真推荐相关领域的专家成为大赛专家委员会委员和评委。组委会为高校在全国中小学中的形象树立提供了一个新舞台，为中小学对高校的了解提供一个窗口。中国青少年创意大赛，得到了全国各地中小学校的积极响应。兰田村是福建省的“社会主义新农村建设示范村”。兰田村有个兰田小学，有340名学生。2007年1月89日，村支书邀请国内知名发明教育专家到学校给这些孩子上发明课，有5个学生的发明创新成果获得国家专利受理，有10位同学组建了兰田学校代表队，成为中国青少年创意大赛组委会特批的一支代表队。不论是邀请专家到兰田村讲课，还是将发明成果升级为国家专利；不论是将学生带到北京参加青少年创意大赛，还是

9、参加中央电视台的节目摄制这一切对于一个孩子的作用是什么？看到的是学生自信心的增强，学习成绩的提高，创新能力的飞跃，十年后、二十年后，对学生的影响是什么？对兰田村的影响又将是什么？值得我们去研究，去思考，去期待！兰田小学的孩子是幸运的，同时，我们为兰田村领导的远见卓识而钦佩和赞赏。中国青少年创意大赛组委会和专家委员会热忱欢迎全国各地学校的积极参与，北京期待你们的到来。中国青少年创意大赛组委会2007年2月2日中国青少年创意大赛组委会首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动启动仪式暨培训会议邀 请 函各地知识产权局，教育学会，教育行政部门，中小学校，新闻媒体，相关高校，大使馆及其他单位：根据中

10、国教育学会和中华人民共和国国家知识产权局联合下发的关于举办首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动的通知(学会200622号)文件精神，为了保证首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动的顺利进行，大赛组委会定于2007年3月26日在北京人民大会堂举行隆重的启动仪式暨新闻发布会。届时，国家领导人、国家知识产权局和中国教育学会领导将出席启动仪式并作重要讲话，60余家新闻媒体将对本届大赛活动开始全面跟踪报道。启动仪式后，将举行本届大赛组织工作的培训会议，对各地在“保护知识产权宣传周”的活动内容和预赛中的工作进行具体指导。一、参会对象1各地知识产权局领导和主管宣教协调的负责人；2各地教育学会领

11、导、教育行政部门领导和主管科技活动的负责人；3各地知识产权局、教育学会、教育行政部门推荐的当地知识产权教育试点学校、科技特色学校领导和辅导教师；4各地关注科技创新活动的学校领导和科技教师；5协办单位领导及媒体支持单位负责人、记者等。二、拟邀请领导及嘉宾何鲁丽 全国人大常委会副委员长成思危 全国人大常委会副委员长路甬祥 全国人大常委会副委员长田力普 国家知识产权局局长林炳辉 国家知识产权局副局长顾明远 中国教育学会会长陶西平 中国教育学会副会长大赛组委会和专家委员会的领导及专家等三、启动仪式及培训会议内容1国家知识产权局、中国教育学会和组委会领导、专家到会作专题报告2结合“保护知识产权宣传周”开

12、展预赛活动的指导3总决赛活动方案详细说明4科技教师、辅导员培训和指导5部分参会代表主题发言四、启动仪式时间地点 时间：2007年3月26日上午8：3011：30地点：北京人民大会堂五、培训会议时间时间：2007年3月26日下午15：0017：30 2007年3月27日全天8：3017：30 六、报名联系为便于会务安排，请与会者务必于3月15日前将报名表传真或电邮至会务组确认（请认真填写参会代表身份证号码），以便及时办理出入人民大会堂的请柬。报名后，会务组将寄发会务报到须知，包括报到地点、食宿标准（1800元/人）、交通路线等。电话：010-64849191转1045、1015，83755593

13、 ； 传真：010-64849799地址：北京市朝阳区大屯路西奥中心A座3层中国青少年创意大赛组委会； 邮编:100101 ； 电子邮箱：cctv8001 ； 网站：中国创意网www.china1847com ；国家知识产权局网 中国青少年创意大赛组委会二O0七年二月二日启动仪式暨培训会议报名回执单位浙江省瑞安市科学技术局传真65839229地址浙江瑞安市万松东路安阳大厦16楼邮编65839226姓名职务性别民族电话身份证号E-mail文件通知附件： 首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动实施细则国务院提出“建设创新型国家”的发展目标，义务教育法要推行素质教育，高校要招收具有科技创新特长

14、的人才，中小学如何培养科技创新特长的人才、培养创新意识、增强创新精神和实践能力？已成为教育热点问题。此次活动旨在探索青少年科技创新特长的培育方式、提升科技创新能力的办法，促进青少年综合素质的全面提高。本次大赛采用全新的竞赛形式，所有竞赛全部现场进行。先培训，后比赛，参赛选手不携带任何作品，现场展示才华，能力在活动过程中提升是本次活动的主要特点。主办单位：中国教育学会、中华人民共和国国家知识产权局承办单位：中国教育学会中育教育发展研究中心协办单位：北京航空航天大学、北京交通大学、北京理工大学、中国地质大学、西南交通大学、同济大学、华东师范大学、南京航空航天大学、天津大学、中南大学、新疆大学、中国

15、教育学会中小学劳技教育发明创造工作委员会、北京市发明协会等。大赛主题：建设创新型国家、普及知识产权教育、培养创新型人才。支持网站：国家知识产权局网站（） 活动官方网站：中国创意网站（）组委会领导名单： 顾 问：吴阶平 全国人大常委会副委员长、九三学社中央主席、中国科学院院士、中国工程院院士顾明远 中国教育学会会长、北京师范大学教授、博士生导师陶西平 国家总督学顾问、中国教育学会副会长、亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席主任委员：姜 颖 全国人大常委会委员、法律委员会委员、原国家知识产权局局长副主任委员：赵闾先 中国教育学会秘书长朱 宏 国家知识产权局办公室助理巡视员委 员：褚宏启 北京师范

16、大学教育管理学院院长、教育部小学校长培训中心主任、教授、博士生导师曹凤国 中国发明协会副理事长、北京发明协会理事长俞俊生 中国关心下一代工作委员会教育发展中心副秘书长李顺德 中国社会科学院知识产权中心教授孙国瑞 北京航空航天大学法学院常务副院长、教授曹津燕 国家知识产权局知识产权研究中心副主任、研究员陈晓明 国家知识产权局办公室综合处处长胡宏伟 国家知识产权局专利局调研员、中国发明协会理事王思悦 山东大学发明创造研究室主任、教授林可夫 正泰集团党委书记、教授龚春燕 中国高等教育学会学习科学研究会副会长、教授何星原 中国高校招生杂志社社长吴 辉 中国知识产权报社采编中心主任金克勇 中国发明与专利

17、杂志社主编梅 龙 中央电视台异想天开栏目制片人陈 鑫 中央电视台青少节目中心编导、记者竺豪桢 中国教育学会中小学劳技教育发明创造工作委员会秘书长陈 麟 成都市青羊区委常委、宣传部部长秘书长：王 伟 中国教育学会中育教育发展研究中心主任、中国教育学刊杂志社副社长副秘书长：郝少林 中国教育学会中育教育发展研究中心副主任组委会办公室主任：罗凡华 中国教育学会“十一五”规划课题发明创新教育总课题组组长参加对象：各地中小学、职业高中、中专、职业院校学生。由所在学校向当地组织单位申请参加预赛，特殊情况或组委会邀请的学校可直接向组委会申请参赛。启动仪式时间地点：2007年3月26日，北京，人民大会堂总决赛时

18、间地点：2007年7月19日至26日，北京奖项设置：分别设个人一、二、三等奖、创新型学生奖，创新型优秀教师奖，创新型校长奖；团体设金、银、铜奖，创新型学校奖。另设最佳设计奖、最佳制作奖、最佳创新奖、最佳创意奖、中国知识产权报奖、中国教育学刊奖、中国发明与专利奖、北京发明协会奖等多项专项大奖。同时，对“知识产权宣传教育活动”中的先进组织单位进行表彰。各地组织单位：各省级、市级、县级教育学会，教育行政部门，教育科研部门，知识产权局，电视报刊媒体可联合成为当地组织单位，共同组织当地“青少年创意大赛预赛暨知识产权宣传教育活动”。各地组织活动时间：2007年4月19日至26日，结合当地“保护知识产权宣传

19、周”活动组织预赛和相关活动。各地组队方式：在当地预赛和知识产权宣传教育活动的基础上，选拔和推荐代表队，进京参加总决赛。每支代表队由领队1名（校领导为主）、指导教师1名（特殊情况可增至3名）、参赛选手10名组成。学校及校外教育机构均可组队参加当地预赛，预赛优胜队获得北京总决赛的参赛资格。进京参赛代表队名额由当地组织单位或组委会同意的相关单位和学校向大赛组委会申请，按批准名额数量组织进京参赛（同一地区分配代表队名额一般在5支以内）。每支代表队准备队旗一面，颜色不限，尺寸为高1.27米、宽1.92米，队旗可穿竹竿，每队有一名旗手负责举旗，队旗必须印明“首届中国青少年创意大赛”和“队名”。每队在当地拍

20、摄一张全体合影（可着统一队服，可请单位领导参加），并附合影者名单，以及300字学校简介、校园照片2张、校长2寸彩色照片1张，2007年6月5日前一并发至组委会邮箱（cctv8001）。竞赛指导：各地预赛指导资料和预赛试题由组委会提供，预赛活动指导培训安排在2007年3月2627日，在北京举办。竞赛项目：1普及专利法知识竞赛现场笔试答题，完成答卷，满分100分。出题范围：知识产权的基本常识和历史知识、创新发明的基本方法、创新发明与生活相关的问题。2创意方案竞赛现场确定若干个对象，对象包括：商品、部件、装置、用具、材料等物品。由选手提出改变或改进方案，完成书面说明和附图，方案的新颖性占40分，方案

21、的创造性占30分，方案的实用性占30分，满分100分。优秀创意方案推荐申请国家专利。3模型制作竞赛现场提供若干材料（包括木材、报纸、白纸、KT板、铁丝、胶水、胶带等），同时提供少量工具。确定一个主题，选手在规定时间内完成模型制作，作品新颖性占30分，创造性占30分，实用性占20分，美观占20分，满分100分。4创意绘画比赛（满分100分）5“我与知识产权”现场作文比赛（满分100分）6动漫制作比赛（满分100分）以上竞赛知识部分来源于轻松发明教材和教学片，组委会负责办理邮购。记分办法：每人必须选择5项参赛，各项竞赛得分之和为个人总得分，根据得分高低确定个人获奖等级。各代表队选手得分总和的平均分

22、为团体得分，根据代表队得分确定团体获奖等级。总决赛评奖办法：1评审专家委员会 评委会主任：姜 颖 全国人大常委会委员、原国家知识产权局局长评委会副主任：孙国瑞 北京航空航天大学法学院常务副院长、博士、教授曹津燕 国家知识产权局知识产权研究中心副主任、研究员评委会委员：褚宏启 北京师范大学教育管理学院院长、教育部小学校长培训中心主任、教授、博士生导师曹凤国 中国发明协会副理事长、北京发明协会理事长李顺德 中国社会科学院知识产权中心教授胡宏伟 国家知识产权局专利局调研员、中国发明协会理事徐建军 中南大学教授、党委副书记、博导单晓光 同济大学知识产权学院教授葛宝臻 天津大学教务处教授刘 实 内蒙古大

23、学计算机学院教授陈家宏 西南交通大学人文社科学院教授王维庆 新疆大学教研处教授王思悦 山东大学发明创造研究室主任、教授张晓勇 北京交通大学科技处副教授闫怀志 北京理工大学宇航学院副教授张 晶 华东师范大学设计学院副教授评委会秘书长：罗凡华 中国教育学会“十一五”规划课题“发明创新教育”总课题组组长2评奖原则坚持公平、公正、公开的原则，注重参与和提升，选拔与鼓励并重，追求诚信杜绝造假。3奖项产生办法大赛共设个人奖、团体奖及专项奖19项。奖项设置和产生办法如下：l 个人一、二、三等奖参赛选手参加各项竞赛得分之和为个人总得分，根据得分高低排序确定个人获奖等级，一、二、三等奖获奖比例分别设定为：30%

24、、50%、20%。l 团体金、银、铜奖各代表队选手得分总和的平均分为团体得分，根据代表队得分高低排序确定团体获奖等级，团体金、银、铜奖获奖比例分别设定为：30%、50%、20%。l 最佳设计奖创意方案比赛的参赛选手得分按高低排序，前50名获此奖。l 最佳制作奖模型制作比赛的参赛选手得分按高低排序，前50名获此奖。l 最佳创新奖创意绘画比赛的参赛选手得分按高低排序，前50名获此奖。l 最佳创意奖动漫制作比赛的参赛选手得分按高低排序，前50名获此奖。l 中国知识产权报奖专利法知识竞赛的参赛选手得分按高低排序，前100名获此奖。l 中国教育学刊奖“我与知识产权”征文活动现场比赛的参赛选手得分按高低排

25、序，前100名获此奖。l 中国发明与专利奖创意方案竞赛的参赛选手得分按高低排序，第51100名获此奖。l 北京发明协会奖模型制作竞赛的参赛选手得分按高低排序，第51100名获此奖。l 创新型学生奖参赛选手参加中央电视台电视节目拍摄，在任务式的淘汰赛中，取得最后胜利的10名选手将获此大奖。 l 创新型学校奖由评审委员会根据参赛代表队综合实力，推选35支代表队参加中央电视台电视节目拍摄，在任务式的淘汰赛中，取得最后胜利的20支代表队所在学校可获此殊荣。l 创新型校长奖由评审委员会根据参赛代表队综合实力，推选35支代表队参加中央电视台电视节目拍摄，在任务式的淘汰赛中，取得最后胜利的20支代表队所在学

26、校校长可获此殊荣，须校长或副校长现场领奖。l 创新型优秀教师奖由评审委员会根据参赛代表队综合实力，推选35支代表队参加中央电视台电视节目拍摄，参加任务式淘汰赛的35支代表队所在学校辅导教师可获此殊荣，须辅导教师到现场领奖。l 先进组织奖对本次大赛和知识产权宣传教育活动中涌现出来的地方知识产权局、教育局、教育学会等先进组织单位，由评审专家委员会评定，进行表彰，可获此奖。创新能力提升活动：1举办全国知名科技活动专家辅导讲座，放映有关科技发明的电影或电视专题片；2参观国家知识产权局，听取专家领导报告，了解专利申请、审批全过程，上机操作查阅专利文件，与专家直接对话，政府网站直播。参观以自主知识产权创新

27、作为企业发展核心的大型科技企业；3结合电视节目、网上直播等形式攀登专项大奖竞赛活动； 4走进北大、清华参观活动； 5举办颁奖晚会。电视节目参与方案：参加中央电视台异想天开节目拍摄和大奖竞赛活动。异想天开命题内容由组委会另行通知，并在中国创意网（ ）上公布。代表队推荐申报办法：为保证首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动的顺利进行，参赛代表队采用如下推荐办法：各地知识产权局（或教育学会、教育行政部门）负责推荐3-支代表队，每支代表队由领队1名（校领导为主）、指导教师1名（特殊情况可增至3名）、参赛选手10名组成。各地知识产权局（或教育学会、教育行政部门）负责推荐的支代表队须采用预赛形式进行

28、选拔。没有条件举办预赛的地区可以直接推荐当地知识产权教育试点学校、科技活动先进学校组成支代表队，进京参加总决赛。3请推荐单位和申报单位认真填写推荐表和申报表邮寄至北京组委会。组委会在5个工作日内审批，对具备参赛资格的代表队由组委会寄发正式参赛通知书。4原则上由所在学校向当地组织单位申请参加预赛，特殊情况或组委会邀请的学校可直接向组委会申请参赛，并办理申报审批手续。附表1：首届中国青少年创意大赛代表队推荐表附表2：首届中国青少年创意大赛代表队申报表组委会地址：北京市朝阳区大屯路西奥中心A座三层中国青少年创意大赛组委会；邮编：100101 ；传真01064849799 ；电话：0108375559

29、3 648491911015电子信箱：cctv8001网址： （可在网上下载文件、表格及相关资料）。- 29 -组委会地址：北京市朝阳区大屯路西奥中心A座三层 中国青少年创意大赛组委会邮编：100101 电子信箱：cctv8001 网址： 附表1：首届中国青少年创意大赛代表队推荐表（可复印）推荐单位名称邮编推荐日期地址E-mail网 址负责人姓名电话传真E-mail联系人姓名电话传真E-mail参参赛代表队信息领队姓名指导教师1指导教师2学校名称地址邮编电话说明：推荐单位意见 签字盖章： 年 月 日附表2：首届中国青少年创意大赛代表队申报表（请另附300字学校简介、校园照片2张、校长照片1张和

30、代表队合影照片1张，全部为电子稿）代表队名称地址申报日期单位名称邮编网 址负责人姓名电话传真E-mail联系人姓名电话传真E-mail领队姓名性别职务电话E-mail指导教师1性别职务电话E-mail指导教师2性别职务电话E-mail参参赛选手信息选手姓名性别年龄班 级参赛类别家长姓名家长电话A B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E FA B C D E F注：竞赛类别代号：A：专利法 B：创意方案 C：模型制作 D：创意绘画 E：我与知识产

31、权征文 F：动漫制作。 每人必须选择5项。单位意见签字盖章： 年 月 日各地预赛和宣传活动说明在当地“保护知识产权宣传周”活动中，安排大型报告会、教师培训会、组织征文比赛、专利知识竞赛、组织当地青少年创意大赛等活动。一、组织征文比赛1在媒体上发布征文启事；下发相关文件，由学校组织集体参加征文比赛。2收集征文，评奖，获奖者颁发奖证，获奖单位参加颁奖会议。二、专利知识竞赛1在媒体上发布专利知识竞赛题目；下发相关文件，由学校组织集体参加竞赛答题。2收集答卷，评奖，获奖者颁发奖证，获奖单位参加颁奖会议。三、组织当地青少年创意大赛1下发相关文件，由学校组织集体参加比赛，参照北京总决赛模式组织代表队报名，

32、由当地组委会发录取通知书，并通知比赛地点和详细安排。2联系一个可安排食宿的学校作为比赛现场。培训1天，比赛2天。不得收取报名费和参赛费。可邀请组委会专家亲临主讲，提升代表队整体水平，选拔优秀代表队进京参加总决赛。进京参赛的代表队名额由当地主办单位向大赛组委会申请。3比赛内容包括：“我与知识产权”征文活动；普及专利法知识竞赛；现场创意方案、模型制作、创意绘画、动漫制作等比赛活动。各地根据实际情况选择其中几项举行比赛，竞赛题目由组委会提供。4 奖项设置分别设个人一、二、三等奖，创新型学生奖，创新型优秀辅导教师奖；团体设金、银、铜奖及先进组织奖，由当地组织机构颁发奖证。5 评审程序参考总决赛评审办法

33、，各地自行制订。6 颁奖大会各地根据实际情况举办颁奖大会。7 赛前集训活动各地根据实际情况邀请专家和辅导教师举行赛前集中培训活动。四、相关活动通知及情况抄报中国青少年创意大赛组委会校级青少年创意大赛实施方案为响应“建设创新型国家”的号召，搭建一个创新型人才培育、交流、展示的平台，学校决定，2007年4月19日至26日，在市知识产权局、教育学会和教育局的领导下，在学校内举办“校级青少年创意大赛”，从中选拔优秀选手10名参加2007年7月19日至26日在北京举办的“首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动”。 第一阶段：培育阶段每个班级在教务处领取轻松发明教材一套（教材2册、光盘1套，竞赛出题

34、依据教材），由班主任按教材要求在本班给学生上发明课3课时以上，组织学生办一期“创意大赛黑板报”，每位学生完成发明创新方案2项以上，并认真填写发明方案登记表上交教务处，由教务处评奖，根据评奖结果，推选10名选手代表班级参加“校级青少年创意大赛”预赛。第二阶段：预赛活动模拟北京总决赛方式，在校内举办“校级青少年创意大赛”预赛活动，组织以下比赛：1普及专利法知识竞赛（必选赛事）现场笔试答题，完成答卷，满分100分。出题范围：知识产权的基本常识和历史知识、创新发明的基本方法、创新发明与生活相关的问题。2创意方案竞赛（必选赛事）现场确定若干个对象，对象包括：商品、部件、装置、用具、材料等物品。由选手提出

35、改变或改进方案，完成书面说明和附图，方案的新颖性占40分，方案的创造性占30分，方案的实用性占30分，满分100分。3模型制作竞赛（必选赛事）现场提供若干材料（包括木材、报纸、白纸、KT板、铜丝、铁丝、胶水、胶带等，学校提供基本材料，学生可以自备材料和工具），同时提供少量工具。确定一个主题，选手在规定时间内完成模型制作，作品新颖性占30分，创造性占30分，实用性占20分，美观占20分，满分100分。4创意绘画比赛（可选赛事）5“我与知识产权”征文活动现场比赛（可选赛事）记分办法：每人必须选择4项参赛，各项竞赛得分之和为个人总得分，根据得分高低确定个人获奖等级。各代表队选手得分总和的平均分为团体

36、得分，根据代表队得分确定团体获奖等级。第三阶段：决赛活动在预赛活动中，优选30%的班级代表队参加“校级青少年创意大赛”决赛。决赛活动形式与预赛相同，人数较少，具体安排如下：1举办大型报告会2举办现场模型制作比赛3举办现场知识竞赛4举办教师发明课比赛5举办发明创新成果展示（每班1块展板，每班10个作品）学校盖章： 二七年 月 日此通知抄报：全国组委会、市知识产权局、市教育学会、市教育局大赛资料介绍资料名称简介轻松发明教材（第一册）185元/册轻松发明教材（第一册）中小学发明创造课教材，共有十二课，每课一种发明的方法为题，设有导语、发明故事、发明训练营、互动练习等教学环节。由中华人民共和国国家知识

37、产权局原局长作序，被列为全国中小学发明创造课推荐教材，香港特区小发明家培育活动教材。（小学、初中、高中通用）轻松发明教材（第二册）26元/册轻松发明教材（第二册）中小学发明创造课教材，共有十八章。第一至十七章，每章以一种发明的方法为题，设有发明方法、创新思想、互动练习、研究方向、动手实践等五个小节。依据教育部基础教育课程改革纲要（试行）要求设计教学环节，提出教学要求，达到教学设定效果。第十八章是教学研讨和课题研究，对教师教学与研究有指导作用。附录收集了中华人民共和国专利法实施细则（节选），本书作为中国教育学会“十一五”科研规划课题发明创新教育课题实验用书，将对想提高自己创新能力、把自己的创新方

38、案变成国家专利的读者有极大帮助。（小学、初中、高中通用）轻松发明方法与实例教学光盘（4张）52元/套轻松发明方法与实例VCD教学片，被列为国家“十五”音像出版规划重点选题，全国中小学发明创造课推荐教学片。该教材适合小学三年级至高中三年级学生使用。主题歌曲一起创造传真回复单复 函中国青少年创意大赛组委会：首届中国青少年创意大赛指导手册第一册已收悉，我单位准备参加相关活动，确定分管领导和联系人如下：本次活动分管领导名单：姓名职务所在单位社会兼职联系电话本次活动联系人：姓名职务所在单位联系电话邮箱本单位筹备情况：盖章年 月 日 报刊杂志类支持媒体：人民日报、新华社对外部、中国教育报、中国知识产权报、

39、经济日报、光明日报、科技日报、工人日报、中国青年报社、中国日报中国知识产权周刊、中国经营报知识产权周刊、中国发明与专利杂志社、中国新闻社、中国工商报、中国贸易报、中国政协报、中国人事报、中国企业报、中国乡镇企业报、法制日报、第一财经日报、中华新闻报、人民日报海外版、解放日报、中国计算机报、北京日报、北京晚报、北京青年报、新京报、晨报、科学时报、名牌时报、国际商报、新闻出版报、北京信报、京华时报、华夏时报等电视电台网络类支持媒体：中央电视台CCTV1新闻采访部、CCTV2、CCTV4、中国教育电视台、北京电视台、凤凰卫视、中央人民广播电台、中国国际广播电台、中国广播网、人民网（知识财富栏目）等。

40、知识财富栏目电视联盟名单：天津电视台科教频道、广东电视台卫视频道、福建电视台经济生活频道、陕西电视台科教文频道、广西电视台经济频道、四川电视台科教频道、宁夏电视台经济频道、太原电视台法制频道、山西晋中电视台新闻综合频道、湖北电视台科教频道、海南电视台新闻频道、贵阳电视台生活频道、涪陵电视台新闻综合频道、宁波北仑电视4频道、安徽蚌埠电视综合频道、青海格尔木电视台。中国城市旅游广播网联盟电台名单：牡丹江市电台、黑河市电台、吉林省电台、吉林市电台、延吉市电台、白城市电台、四平市电台、辽阳市电台、丹东市电台、呼伦贝尔市电台、满洲里市电台、扎兰屯市电台、牙克石市电台、邯郸市电台、邢台市电台、保定市电台、

41、沧州市电台、秦皇岛市电台、三门峡市电台、商丘市电台、河南省电台、平顶山市电台、新乡市电台、合肥市电台、淮南市电台、阜阳市电台、银川市电台、石嘴山市电台、咸阳市电台、汉中市电台、渭南市电台、兰州市电台、天水市电台、甘肃省电台、乐山市电台、绵阳市电台、自贡市电台、眉山市电台、达州市电台、遂宁市电台、广安市电台、泸州市电台、德阳市电台、红河市电台、迪庆州电台、云南省电台、盐城市电台、张家港市电台、淮安市电台、泰州市电台、绍兴市电台、舟山市电台、嘉兴市电台、泉州市电台、莆田市电台、南平市电台、海口市电台、滨州市电台、枣庄市电台、烟台市电台、淄博市电台、威海市电台、青岛市电台、德州市电台、潍坊市电台、日

42、照市电台、济宁市电台、济南市电台、山东省电台、遵义市电台、贵州省电台、新余市电台、江西省电台、娄底市电台、湖南省电台、重庆市电台、青海省电台、湖北省电台、太原市电台。（封三: ） 奖牌式样（封底）首届中国青少年创意大赛暨知识产权宣传教育活动主办单位：中国教育学会中华人民共和国国家知识产权局承办单位：中国教育学会中育教育发展研究中心协办单位：北京航空航天大学、北京交通大学、北京理工大学、中国地质大学、同济大学、华东师范大学、西南交通大学、南京航空航天大学、天津大学、中南大学、新疆大学、中国教育学会中小学劳技教育发明创造工作委员会、北京发明协会、奥地利共和国大使馆等单位组委会地址：北京市朝阳区大屯路西奥中心A座三层；中国青少年创意大赛组委会；邮编：100101；传真01064849799；电话：010