(完整)初中新学期主题班会教案.pdf

《(完整)初中新学期主题班会教案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(完整)初中新学期主题班会教案.pdf（15页珍藏版）》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、精品文档初中新学期主题班会教案初中新学期主题班会教案阅读：阅读：主题班会主题班会 班会策划书班会策划书 设计方案设计方案 学雷锋学雷锋 防溺水防溺水 安全安全教育教育 感恩教育感恩教育 文明礼仪文明礼仪 学风建设学风建设缅怀先烈缅怀先烈 交通安全交通安全 法制教育法制教育 心理健康心理健康 食品安全食品安全 我我爱我班爱我班 养成教育养成教育 珍爱生命珍爱生命 诚信教育诚信教育下面是整理的初中新学期主题班会教案，下面是整理的初中新学期主题班会教案，也叫初中开学也叫初中开学第一课教案，欢迎阅读。第一课教案，欢迎阅读。初一新学期主题班会初一新学期主题班会新学期主题班会教案新学期主题班会教案(一一)

2、：新学期：新学期 我能行我能行教学目标：教学目标：1 1、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯、帮助学生养成良好的学习习惯和行为习惯;2 2、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想、帮助学生制定好学习计划，树立远大理想;3 3、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人、增强学生的班级题荣誉感，时刻关注班级，有主人翁意识翁意识;4 4、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后、增强学生的辨别是非的能力，要有正义感，在今后的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争的学习过程中要敢于和班级的不良风气做斗争!班会活动设计：班会活动设计：一、学生交流讨论后自由发言一、学生交流讨论后自由发言(10(1

3、0 分钟分钟)开学一周多以来，班级有哪些新变化开学一周多以来，班级有哪些新变化?小结：良好的开端是成功的一半小结：良好的开端是成功的一半!赢在初一赢在初一!二、新学期如何才能做到“我能行”二、新学期如何才能做到“我能行”?20161 1/1515精品文档坚持坚持!开学第一天，开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范了”说着，苏格拉底示范了一遍。一遍。“从今天开始，每

4、天做“从今天开始，每天做 300300 下。大家能做到吗下。大家能做到吗?”学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了过了一个月，苏格拉底问学生们：一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手“每天甩手 300300 下，哪些同学下，哪些同学坚持了坚持了?”有”有 90%90%的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几

5、位同学坚持了单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。位大哲学家的柏拉图。世间最容易的事是坚持，世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。最难的事也是坚持。说它容易，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到是因为只要愿意做，人人能做到;说它难，是因为真正能做说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。到的，终究只是少数人。成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。成功在于坚持这是一个并不神秘的秘诀。三、思考：你的明天在哪里三、思考：你的明天在哪里?图片展示

6、各种打工生活的情景图片，图片展示各种打工生活的情景图片，引导学生思考自己引导学生思考自己的未来生活的未来生活!自由发言：我的明天自由发言：我的明天!(5-8!(5-8 分钟分钟)20162 2/1515精品文档某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：观音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何音菩萨，普度一下众生吧，带我一段如何?观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要观音说：我在雨里，你在檐下，而檐下无雨，你不需要我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，我度。这人立刻跳出檐下，站在雨中：现在我也在雨中了，该度我了吧该度我了吧

7、?观音说：观音说：你在雨中，你在雨中，我也在雨中，我也在雨中，我不被淋，我不被淋，因为有伞因为有伞;你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你你被雨淋，因为无伞。所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找伞去要想度，不必找我，请自找伞去!说完便走了。说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长得和观音一模一样，丝毫不差。一模一样，丝毫不差。这人问：你是观音吗这人问：你是观音吗?那人答道：那人答道：我正是观音。我正

8、是观音。这人又问：这人又问：那你为何还拜自己那你为何还拜自己?观音笑道：观音笑道：我也遇到了难事，我也遇到了难事，但我知道，但我知道，求人不如求己。求人不如求己。遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成遇到问题，不要总是把希望寄托在别人身上，记住：成功者自救。功者自救。四、成功的秘诀四、成功的秘诀每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原每个人都向往成功，但是只有少数人能够真正成功。原因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别因就是只有少数人不怕吃苦，坚持不懈。想成功就得付出别人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，让自己获得人不愿付出的汗水，要利用好周围的一切资源，

9、让自己获得成功。成功。-全球首席成功学大师安东尼罗宾全球首席成功学大师安东尼罗宾成功的人分三种，成功的人分三种，20163 3/1515精品文档一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸一是一路领先，志在必得的，这样的同学身上有一股霸气气;二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志二是快马加鞭，更上层楼的，这样的同学身上有一种志气气;三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的三是力挽狂澜，异军突起的，这样的同学身上有一身的骨气。骨气。面对失败，也有三种人，面对失败，也有三种人，第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影第一种是逃避失败，不敢面对，一直生活在失败的阴影里，

10、这种人成为被失败一次打垮的人里，这种人成为被失败一次打垮的人;第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人第二种是不屑于失败，无所谓，仍我行我素，这样的人麻木不仁，必将重复失败麻木不仁，必将重复失败;第三种人是勇于直面失败，第三种人是勇于直面失败，在失败的阵痛后所做的第一在失败的阵痛后所做的第一件事就是爬起来，件事就是爬起来，并采取积极的行动，并采取积极的行动，去迎接下一次的挑战，去迎接下一次的挑战，因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时因为他明白，生命遭受痛苦的时刻也是面临最大转机的时刻。刻。小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以成功，只要我小结：不要羡慕别人，我们每个人都可以

11、成功，只要我们奋力拼搏，坚持不懈们奋力拼搏，坚持不懈!贵在坚持贵在坚持!难在坚持难在坚持!成在坚持成在坚持!五、计划目标凡事预则立，不预则废。五、计划目标凡事预则立，不预则废。许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了许多作业要做，许多知识已忘，许多书本与笔记，开了又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从又合合了又开，如此的慌张，我来来往往，我匆匆忙忙，从宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有宿舍到教室又从教室到食堂，忙忙忙盲盲盲，盲得已经没有20164 4/1515精品文档主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢喜和忧伤，忙得没主张，盲得已经失去方向，忙得分不清欢

12、喜和忧伤，忙得没有时间痛哭一场，成绩却还是老样有时间痛哭一场，成绩却还是老样!这样的经历，你是否有过这样的经历，你是否有过?小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”小结：最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，计划是实现目标的前提，没有计划，目标就成了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”没有根基。做事没有计划，结果不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没就是“盲人摸象”一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计划的人来说，就是“走一步看一步”有计划的人来说，就是“走一步看一步”

13、，“当一天和尚撞一“当一天和尚撞一天钟”天钟”。六自信与行动自信能激发人的潜能六自信与行动自信能激发人的潜能!早期的学者认为：早期的学者认为：一个正常人只运用了自身潜能的一半一个正常人只运用了自身潜能的一半;后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的后来的研究又发现，一个正常人只运用了自身潜能的10%;10%;近近代代比比较较权权威威的的看看法法是是：正正常常人人只只运运用用了了自自身身潜潜能能的的2%-5%2%-5%之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的之间。也就是说，最成功的也只运用了自身潜能的5%5%，最失败的人，只要正常，也运用了自身潜能的，最失败的人，只要正常，也运用了自身

14、潜能的 2%2%。一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地辩解道：猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀“我已经尽力了呀!”兔子带着枪伤成功地逃生回家，兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊它的兄弟们都围过来惊讶地问：讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了

15、枪伤，是怎么甩掉他“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他20165 5/1515精品文档呢呢?”兔子说：兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀!它它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了!”初二新学期主题班会初二新学期主题班会新学期主题班会教案新学期主题班会教案(二二)：梦想在新学期绽放：梦想在新学期绽放一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛

16、围。二、活动对象：二、活动对象：3 3 班所有同学班所有同学三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲四、活动时间：四、活动时间：20 xx/xx/xx20 xx/xx/xx五、活动地点：教室五、活动地点：教室六、活动流程：六、活动流程：1 1、引入：、引入：pptppt 播放播放 flashflash奔跑奔跑，主持人出场介绍本，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。次班会的主题及相关内容。主持人：大家请看奔跑的歌词：主持人：大家请看奔跑的歌词：“全力奔跑梦在彼“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，这里都说到了梦

17、，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放!2 2、提问：大家的梦想是什么、提问：大家的梦想是什么?理想是什么理想是什么?(1)(1)主持人：主持人：大家有没有梦想大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦初一的新征程中你们的梦想是什么呢想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。来跟大家分享一下。20166 6/1515精品文档(2)(2)同学讨论同学讨论(3)(3)叫同学上台交流分享叫同学上台交流分享3 3、介绍个人理想的内涵、介绍个人理想的内涵(1)(1)主持人：刚刚大家都

18、相互讨论了个人的梦想，有说主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。在这里跟大家简单说说。(2)(2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。德面貌的想象。职业理想是指对自己未

19、来工作部门与专业种职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。4 4、心理测试你有美好的前途吗、心理测试你有美好的前途吗?，答案解析，答案解析(1)(1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。的。(2)(2)学生答题，统计分数学生答题，统计分数(3)(3)你有美好

20、的前途吗你有美好的前途吗?测试题目测试题目1 1、对于团体的工作，你抱着：、对于团体的工作，你抱着：()A A、热心参加的态度、热心参加的态度;B B、漠不关心的态度、漠不关心的态度;C C、十分厌烦。、十分厌烦。20167 7/1515精品文档2 2、当别人遇到困难时，你就：、当别人遇到困难时，你就：()A A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方要，就立即去帮助对方;B B、不问理由，尽力去助人、不问理由，尽力去助人;C C、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。、认为这是别人的事，采取袖手旁观的态度。3 3、当自己

21、逐渐长大时，你同时会：、当自己逐渐长大时，你同时会：()A A、学习更多的知识或者技能、学习更多的知识或者技能;B B、内心感到恐惧与不安、内心感到恐惧与不安;C C、毫无感觉，不予理会。、毫无感觉，不予理会。4 4、对于交朋友，你会感觉到：、对于交朋友，你会感觉到：()A A、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼、十分重要，因此在平时你就喜欢与人交往，注意礼貌，争取友谊貌，争取友谊;B B、以为友谊很平常，不必重视、以为友谊很平常，不必重视;C C、友谊无价值，不如孤独自处。、友谊无价值，不如孤独自处。5 5、对于报纸刊物的看法：、对于报纸刊物的看法：()A A、认为有注意的必要，因

22、此常选择性阅读，以了解世、认为有注意的必要，因此常选择性阅读，以了解世界大事，学习新的知识界大事，学习新的知识;B B、当作是茶余饭后的消遣，可有可无、当作是茶余饭后的消遣，可有可无;C C、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。、不予注意，认为与其看报章，不如去看戏。6 6、对于服装，你的态度是：、对于服装，你的态度是：()A A、要求端正、整齐，不必奢华、要求端正、整齐，不必奢华;B B、只要能保暖适体，不必讲究、只要能保暖适体，不必讲究;20168 8/1515精品文档C C、“先敬罗衣后敬人”“先敬罗衣后敬人”，对服装十分讲究。，对服装十分讲究。7 7、你对学习的安排是采取：、你对学习

23、的安排是采取：()A A、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体、拟定一学期的计划，在一学期之中又按月拟定具体的学习目标的学习目标;B B、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划、请他人为自己安排，或者依照他人的生活计划;C C、认为过一天算一天，不必做什么安排。、认为过一天算一天，不必做什么安排。8 8、当自己有缺点的时候，你就：、当自己有缺点的时候，你就：()A A、承认自己的缺点，极力设法改正、承认自己的缺点，极力设法改正;B B、如果没有人发觉，就不予理会，也不自我检讨、如果没有人发觉，就不予理会，也不自我检讨;C C、即或有人指点，也极力否认。、即或有人指点，也极力否认。9

24、9、当遇到困难时，你就：、当遇到困难时，你就：()A A、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次、找出产生困难的原因，并且把遇到挫折当作是一次经验和教训经验和教训;B B、内心不安，设法找人来帮忙、内心不安，设法找人来帮忙;C C、独自悲哀，感到消极，对前途无望。、独自悲哀，感到消极，对前途无望。1010、当别人批评你时，你就：、当别人批评你时，你就：()A A、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受、冷静地考虑别人的意见，如果是对的，就予以接受;不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下不当的也不随便发怒，只找机会辩白一下;B B、不理会别人的批评，不作任何反应、不理会别人的批评，不作

25、任何反应;C C、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。、对别人的批评，一概表示不满，并且与人争吵。评分标准：评分标准：每题每题 A A 记记 5 5 分，分，B B 记记 2 2 分，分，C C 记记 0 0 分。各题得分相加，分。各题得分相加，20169 9/1515精品文档统计总分。统计总分。答案解析：答案解析：4040 分以上，分以上，优等。优等。你对生活和学业抱有崇高理想，你对生活和学业抱有崇高理想，能面能面对现实，对现实，遇见困难挫折能设法克服，遇见困难挫折能设法克服，能与人合作，能与人合作，创造事业。创造事业。20-3920-39 分，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上分

26、，中等。你对生活和学业有一定想法，基本上能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时能正视现实，对大部分困难和挫折能想方设法克服，但有时也会产生悲观消极的念头。也会产生悲观消极的念头。1919 分以下，分以下，说明你对各种问题的认识尚不清楚，说明你对各种问题的认识尚不清楚，或抱有或抱有错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自错误观念，对克服困难缺乏信心。你必须加紧练习，锻炼自己，多多交友，才能创造美好的前途。己，多多交友，才能创造美好的前途。主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大主持人：没错，量力而行：许多人都不难做到“胸怀大志”志”，却不易做到“脚踏实地”，却不

27、易做到“脚踏实地”，往往给自己设置超出自身能，往往给自己设置超出自身能力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失力太多的目标，这样既加大了“达标”的难度，又饱受“失败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因败”的打击和折磨，有人甚至由此而丧失了信心和志气。因此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合自身此，酌情量力，从自己实际出发，实事求是地制定适合自身特点的发展计划，才不失为明智之举。特点的发展计划，才不失为明智之举。主持人：近期目标和近期目标相结合：理想不是简单的主持人：近期目标和近期目标相结合：理想不是简单的幻想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前幻

28、想，切忌好高骛远。同学们们可以实施小步计划，从目前最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶最重要的事情入手，从一点一滴做起，最终会迈向理想的顶峰峰!5.5.播放视频“开学第一课对李连杰的采访”播放视频“开学第一课对李连杰的采访”，解读李连，解读李连杰的理想。杰的理想。20161010/1515精品文档6 6、放飞梦想，你我设计、放飞梦想，你我设计(1)(1)主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦主持人：经过刚刚对梦想的进一步了解，大家对梦想有了更理性的认识，想有了更理性的认识，现在大家拿出纸和笔首先写下现在的现在大家拿出纸和笔首先写下现在的我是怎样的，关于学习、生活、工作等等

29、都可以。我是怎样的，关于学习、生活、工作等等都可以。(2)(2)学生写学生写(3)(3)主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后主持人：好，大家写好了现在的我，再写写五年后的我又是怎样的。的我又是怎样的。7 7、班主任寄语：有梦想才能有行动，有行动才能够成、班主任寄语：有梦想才能有行动，有行动才能够成功，功，3 3 班的学子们，努力吧，让梦想成真，你们一定可以班的学子们，努力吧，让梦想成真，你们一定可以!8 8、班会结束、班会结束甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。甲：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进乙：带着自己的梦想，向着自己的目标，奋力前进!

30、开开始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧始了初中生活新的旅程，扬起新的风帆吧!我们要加油，在我们要加油，在绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。绚丽多彩的初中生活中，好好学习，争创佳绩。甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会甲：面向新的征程，也许会有坎坷，艰险，我们一定会战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。战胜一切困难，避过所有的浅滩，到达成功的彼岸。乙：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每乙：新梦想，新征程，新面貌，此时此刻，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，一位同学的心中都充满着奋进的激情，因为我们每个人的脸因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。

31、上都洋溢着青春的活力。合：合：3 3 班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，班“梦想在新学期绽放”主题班会，到此结束，谢谢大家谢谢大家!20161111/1515精品文档初三新学期主题班会初三新学期主题班会新学期主题班会教案新学期主题班会教案(三三)：放飞理想：放飞理想 展望未来展望未来一、班会目的：一、班会目的：1)1)初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来初三面临着升学，学习是学生的天职，在新学期到来之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神之时，让同学们进一步认识到应该以新的姿态、饱满的精神投入到新学期，努力去完成学习任务，在新学期中，展现自投入到新学期，努力去完成

32、学习任务，在新学期中，展现自我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校我，超越自我。最后以自己满意的成绩向社会回报，向学校回报，向父母回报。回报，向父母回报。2)2)新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是新学期新开始，本学期无论在规范做人、纪律、还是融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新融入集体等方面都要严格要求自己，把握新的起点，开始新的进步的进步!二、班会准备二、班会准备1)1)每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。每位同学写一份“新学期新打算”的演讲稿。2)2)班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度班委会与全班同学一起讨论完善班级管理制度-自拟班规自拟

33、班规。3)3)班委会代表发言，班委会代表发言，学生代表发言，学生代表发言，学生自由发言。学生自由发言。三、班会活动过程：三、班会活动过程：班主任：班主任：今天我们又迎来了一个新学期。今天我们又迎来了一个新学期。这也是我们初中生活的这也是我们初中生活的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的最后一个学期，在这个新学期里，每个同学一定都有自己的20161212/1515精品文档计划和奋斗目标。计划和奋斗目标。同学们，同学们，新学期新打算，新学期新打算，你们做了怎样的计划和目标呢你们做了怎样的计划和目标呢?请班委会代表发言，学生代表做准备。请班委会代表发言，学生代表做准备。3 3、班委代

34、表发言、班委代表发言作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。作为班委会的一员，我要严格要求自己，处处做表率。升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成升入初中以来，我总认为时间长着呢，学习态度不端正，成绩不理想。绩不理想。在这初中生活的最后一个学期，在这初中生活的最后一个学期，我一定努力学习，我一定努力学习，以优异的成绩升入高中深造。以优异的成绩升入高中深造。此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦此外生活在这个班级中，我要和同学们团结起来，和睦相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作相处在这个大集体里，珍惜我们之间的友谊。对自己的工作大胆负责，给同学们创

35、造好的学习环境。大胆负责，给同学们创造好的学习环境。班主任：班主任：谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。谢谢班委会代表精彩的发言，下面请学生代表发言。4 4、学生代表发言、学生代表发言来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。来到闫什镇中学，相聚在九年级二班，是我们的缘分。原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢原来，我从不预习，预习也就是只是个形式，做给老师看罢了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开了，对于课堂四十分钟，心情好便听一点，心情不好也就开小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目成小差。学习也是依个人的喜好而定，喜欢的老师所教科目

36、成绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是绩优异，然而不喜欢的老师所教科目成绩却十分差。现在是初中生活的最后一个学期，初中生活的最后一个学期，我感到了压力，我感到了压力，有压力才有动力，有压力才有动力，我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团我一定努力拼搏，为进入高中做好准备。另外尊敬师长，团结同学，积极参加各种活动。结同学，积极参加各种活动。20161313/1515精品文档班主任：班主任：你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善你们有什么好的学习方法、经验，班规有什么需要完善的地方，请讨论一下。的地方，请讨论一下。5 5、合作探究、合作探究-学习方法、经验教

37、训交流、完善班规。学习方法、经验教训交流、完善班规。6 6、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现、学生讨论、自由发言：放飞理想，展望未来，实现自己的人生目标自己的人生目标学生代表发言，畅谈理想。学生代表发言，畅谈理想。7 7、班长带头宣誓：、班长带头宣誓：让我们展望未来，迎接明天让我们展望未来，迎接明天!让我们运筹帷幄，把握未让我们运筹帷幄，把握未来来!8 8、班主任总结：、班主任总结：本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说本次班会课开展得非常成功，各位同学都勇于发言，说出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，出了自己的心声，同学们新学期的打算也很好，我希望同学们要行动起来

38、，用的双手掌握自己的命运，我希望同学们要行动起来，用的双手掌握自己的命运，用自己的行动来实现自己的梦想。用自己的行动来实现自己的梦想。重点要做到以下几点：重点要做到以下几点：1)1)我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放我希望大家做一个自信、阳光的人。要把学会做人放在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成在首位，做人要从规矩始，注重行为习惯的养成;2)2)我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方我希望大家做一个会学习的人。领悟初中的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，在初中生活的最后一个学期，画一个圆满的句号。后一个学期

39、，画一个圆满的句号。3)3)我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的我希望大家做一个诚实、热情、大度并且关心集体的20161414/1515精品文档人。人。培养自己多方面的能力，培养自己多方面的能力，参与集体活动，参与集体活动，发展自己特长，发展自己特长，展示自己的才华。展示自己的才华。我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活我们都是新时代的中学生，就要说到做到，在初中生活的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向的最后一个学期，处处严格要求自己，最后以优异的成绩向社会回报，向学校回报，向家长回报。社会回报，向学校回报，向家长回报。评析：评析：本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此本次班会开的非常成功，新的学期，学生充满希望。此班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班会学生回顾过去，展望未来，总结经验，畅所欲言，完善班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。班规，为本学期收获累累硕果奠定了基础。推荐阅读：新学期安全教育主题班会推荐阅读：新学期安全教育主题班会20161515/1515