红领巾奖章争章活动个人事迹10篇.docx

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1、红领巾奖章争章活动个人事迹10篇 在日常学习、工作抑或是生活中，大家对（事迹）材料都再熟悉不过了吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是为大家整理的红领巾奖章争章活动个人事迹，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢! 红领巾奖章争章活动个人事迹篇一 我叫_，是李家小学五(2)中队的小队长。 我参加过许多少先队活动，收获了很多知识，同时心灵也接受了一次次的洗礼。参观马耀南故居，英烈们的英雄事迹深深地打动着我;参观李家民俗馆，我懂得了前辈们的辛苦与不懈奋斗的精神;（清明）节向烈士献花，激发了我要报效祖国的坚定信念;参加（种植）园劳动，让我明白了食

2、物的来之不易;学习国史，参加知识竞赛，和国旗合影一系列活动，让我从祖国的灿烂辉煌的历史中受到了前辈们的鼓舞。 我曾获得“学习标兵”“优秀班干部”“三好学生”“优秀少先队员”“读书小明星”等荣誉称号。 我乐观参加红领巾奖章争章活动，20xx年7月荣获校级一星章，8月荣获区级二星章。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇二 _同学是四(1)中队的中队长。她自入学以来，先后担任课代表、班长等职务，是老师的好帮手，同学们的好伙伴。 学习上她严格要求自己，学习仔细，成绩优异，多次获得“优秀班干”、“三好学生”、“学习先锋”、“优秀少先队员”等荣誉。她热爱少先队组织，乐观参加少先队活动。 学习之余爱好广泛，（爱好

3、）书法、绘画、演讲、播音主持等，在校内外比赛中多次获奖，在参加（教育）部关工委“新时代好少年红心向党”读书活动中多次获得优秀证书，经开区“童眼看水”书画比赛三等奖，校国防知识比赛一等奖等。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇三 _，20xx年6月出生，南昌市经开区新宇学校五(3)中队的中队长。 他勤学善思，多才多艺;他热心公益，乐于助人。他以“传承红色基因”为己任，身兼国防志愿者和广播员，追寻红色足迹，把革命先辈的（故事）传遍校园。 20xx年以来，多次荣获省级及国际上的珠心算比赛特等奖，省级口才比赛特等奖。 20xx年荣获南昌市教育局及经开区颁发的”全市教育系统抗疫小先锋”荣誉称号;荣获南昌市教育

4、局社会主义核心价值观主题创作大赛三等奖。 20xx年南昌市教育局漫画作品荣获二等奖;经开区“红领巾讲解员”风采大赛二等奖。手工作品多次荣获区级及市级荣誉。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇四 赵泽华，男，汉族，_年11月出生，陕西省西安市高陵区杨官寨小学三班级学生。 人小孝心大，知孝心践孝行。父母靠着包包子的手艺，在当地菜市场里经营一家包子店，他从小就能体会父母赚钱的艰辛和生活的不易。从三岁开始，学会了擀包子皮，最多的时候一天帮店里擀六七百个包子皮，还帮着父母去农贸市场挑选蔬菜、调料等。 在学校文明有礼、勤奋好学，多次获评学校学习标兵。平时还常常和爸爸去孤儿院看望小朋友，带肉馅给他们包饺子，指导他

5、们擀包子皮、饺子皮，与小朋友分享快乐。_年，他被中央电视台评为“全国最美孝心少年”。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇五 马伟，男，回族，_年2月出生，青海省西宁市城东区红军小学六班级学生。品学兼优、成绩优异、团结同学，担任学校“雷锋班”班长，践行雷锋精神，主动帮助同学，乐观参加（社会实践）和社区志愿服务。经过严格考核，成为西宁市西路军纪念馆“小红军讲解员”，每逢节假日，都到西路军纪念馆进行志愿讲解，先后为中小学生、市民群众和来宁游客义务讲解120余场次，受到大家欢迎。 疫情防控期间，乐观配合学校、社区开展“童心同德”防疫宣传，并通过网络宣传疫情防控知识。先后荣获校级、区级、市级“新时代好少年”荣

6、誉称号。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇六 雷蕊嘉，女，汉族，_年1月出生，重庆市江北区巴川量子中学初一学生。 “学习（游泳），成为奥运冠军”是她的梦想。上学时，每天训练3个小时;假期中，每天训练6个小时，每一个动作，每一次挥臂，都要成千上万次反复练习，无论是有氧、柔韧、力量等基础训练，还是仰泳、自由泳等技能训练，都要比别人多练一会儿，直到自己满意为止。凭着这股韧劲，9岁参加重庆市游泳冠军赛获得多项冠军，并在3年内7次打破市记录。 11岁参加全国青少年游泳U系列比赛(全国总决赛)，为重庆市拿下游泳接力项目第一块金牌，实现零的突破。尽管训练任务繁重，但从8岁练习游泳至今，雷蕊嘉学业从未受到影响，学

7、习成绩在班上始终名列前茅。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇七 张星屿朵，女，汉族，_年1月出生，广西壮族自治区桂林市临桂区临桂第一中学初一学生。学习成绩名列前茅，热心环保，有很强的环保意识，她从身边的小事做起，利用课余时间查阅保护环境方面书籍，把重要内容摘抄下来，通过编写环保小报和主题班会的形式向同学们宣传环保理念。 报名加入美丽榕湖小湖长，在巡湖过程中她注意收集有关植被、水质、噪音等信息，并根据所发现的问题，向两江四湖景区提出合理化建议。课余时间乐观参加志愿服务活动，带领同学们利用假期上街打扫卫生，分发环保宣传单，清洗擦拭共享单车，是学校优秀的“环保小卫士”、最出色的“小湖长”。被评为_年度市

8、级“三好学生”、_年度桂林市“新时代好少年”。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇八 张荣景，男，汉族，_年6月出生，湖南省长沙市中雅培粹学校初一学生。成绩优异，涉猎广泛，善于观察，热爱发明制造。出生在工人家庭，外公是机械制造技术工人，从小耳濡目染，对科技制造充满好奇和热情。年仅12岁，已陆续发明“红枣去核器”、“汽车车轮松动报警装置”和“连动互换防护窗”，均获国家知识产权局实用新型专利，并在湖南省青少年科技创新大赛等多个比赛中获奖。带动身边同学成立金点子俱乐部，吸引了30多名同学参加，共同探索创新。 多次获评“优秀少先队员”、“科技发明小达人”、长沙市“科技创新人才奖”等荣誉称号。 红领巾奖章争章

9、活动个人事迹篇九 王淇萱，女，汉族，_年3月出生，吉林省长春东师中信实验学校六班级学生。品学兼优、多才多艺，担任少先队大队长。组织身边小伙伴创建红领巾宣讲团，在课余时间开展红色宣讲活动，已吸引2000多名小伙伴参加，深化社区、企业、农村、学校、公园，组织宣讲“红领巾永远心向党”的故事等200多场次。 疫情防控期间，组织宣讲团成员创作抗疫歌曲，录制抖音短视频1000多条，在喜马拉雅平台发布抗击疫情暖心故事2000期，为抗疫宣传、向逆行者致敬。事迹被人民日报融媒体、中国青年报、吉林新闻、长春新闻、长春日报等媒体报道，获评长春好人“最美抗疫人”团体。 先后获评新时代吉林好少年标兵、吉林省优秀少先队员

10、、长春市新时代好少年等荣誉称号。 红领巾奖章争章活动个人事迹篇十 刘博洋，男，汉族，_年3月出生，河北省张家口市第七中学初一学生。阳光向上、成绩优异、热心公益，主动帮助身边同学的学习生活。为宣传冬奥，组织成立学校“迎冬奥讲文明树新风”红领巾志愿者宣讲团，开展“我是环保小卫士”“小交警”“小手拉大手”等志愿服务活动，宣传办好冬奥意义、普及冰雪（运动知识）。发挥文艺特长，创编冬奥题材节目，利用节假日到社区义务演出。 疫情防控期间，乐观参加抗疫志愿服务，为社区的爷爷奶奶讲疫情的严重性、疏于防控的危害性和防控（方法）的科学性，拿出300元压岁钱捐给县红十字会，为抗疫贡献力量。 _年，被评为河北省“三好学生”、河北省“新时代好少年”。 红领巾奖章争章活动个人事迹10篇