教师月度工作总结3篇.docx

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1、教师月度工作总结3篇老师月度工作总结 篇1 工作于11月结束。作为语文老师,我很充实。同时,工作结束还有很多事情要做。教学工作必须严格,需要良好的态度。这些都很重要。无论你做什么,你都应该告诉自己你能做到。当然,我想表达的是,你一定要有信心。从11月底开始,我能感受到教学工作中的快乐,这是一种奇妙的感觉。 我对自己的个人工作能力还是很有信心的。作为一名语文老师,我在_小学的工作取得了很大的进步。在教学中,我注重提高自己的能力。毕竟这需要一个态度,这才是关键。这一点我在以后的工作中会越来越强调。当然,很多事情是不可说的,但这些都要有一个态度。从11月份开始,我一直在乐观地工作和学习。不敢落后于教

2、学工作,努力在各方面培育自己。作为老师,这是最基本的工作意识。踏实仔细是我的特点之一。据说可以,但是耐心细致不容易,不过我把这些当成理所当然。教育学生要保持这种态度。这个我一直记得,虚心学习。 带着很多东西,回顾过去的一个月,我能够和同学相处的很好,接触同学的时间也足够了,这是相互的。 我在过去的一个月里一直在跟踪我的学习进展,这总能看到我工作的效率。教学要慢,进度要把握好。月初,我制定了一个很好的工作计划,给了自己做好的勇气。在工作中把握学习的进度,掌握它,可以使我的学习不断积累和加强。我一直很在意效率,不敢讲课那么好,一定要保证质量。保证效率是肯定的。过去很久都是这样。也希望在这个过程中绝

3、对仔细,态度好。关键是学生能有所收获。 11月是整整一个月,让我一直很严肃,很紧张。好的学习态度一定要有明确的目标,这在我的工作中是肯定的。我也在思考这些基本的东西。无论是现在还是将来,我都必须明白这一点。很多事情都是这样一个过程,等我积累够了才会有收获。我会继续做好语文教学。 老师月度工作总结 篇2 本月的语文教学,我不断地尝试着改进教学手段方法,并乐观进行课堂教学改革实践,和同仁一起研讨,有所收获,也有所思考。现在将这一个月的四班级语文教学工作总结如下: 一、加强教学研修,提高自身业务素质。 现代的教育需要一个善于教研的老师。要求我们老师都要不断吸收他人的营养。所谓“它山之石,可以攻玉。”

4、一个老师在信息爆炸的今天,只有不断充电,不断学习,才能成为一个“大写的”老师。为此,我乐观探索,大胆实践,努力实施创新教学,乐观发挥每一名学生的乐观性,主动性和制造性,让他们真正尝试到成功的喜悦。在教学中,我鼓舞学生敢说敢为,引导学生能说会做,不断促进学生各方面素质的提高。为了更好地促进教学,我仔细备课,上课,辅导和批改作业。每一环节我都精心设计,力求做到学生愿学、乐学。 二、阅读经典,提升学生文化素养。 诵读经典,体会祖国浑厚的文化底蕰。我的努力方向是学生的古诗文诵读。在教学中,针对我们四班级学生的实际,充分激发他们的古诗文诵读乐观性,激发学生背诵古诗文的爱好。为了更好地培育学生的自学能力,

5、我一直要求学生坚持写阅读笔记,并且鼓舞学生大胆展示自己的阅读成果,通过手抄报等形式进行展示。 三、阅读教学向趣味倾斜、以激趣为主。 本月份,我的目标是学生的阅读能力的提高。我认为首先应加强学生基本技能的培育。学生的基本技能的形成以基础知识的全面掌握为前提。我在语文基础知识的教育教学上狠下功夫,进而不断巩固基本技能。抓好探究性学习方法的讨论,让探究性学习方法真正为老师们所掌握并灵活运用。注意进展学生的能力,强化好奇心,启发学生敢于想象,勇于质疑,鼓舞学生逆向思维、发散思维、求同思维、求异思维,努力开发学生思维的深度与广度。教学中始终坚持以学生为主体,以老师为主导,老师的创新建立在此基础上。搞好创

6、新,乐观实施探究性学习方法的讨论,让每个学生都成为探究性教学的主体。乐观创设情境,让学生在探究性学习中培育爱好,激发好奇心和求知欲,使学生成为学习的主人。仔细指导学生自主学习、独立思考,鼓舞学生自主地发现问题,提出问题和解决问题。改革教法,注重学法。变满堂问式教学为学生自由进展式教学。老师加强学法指导,给学生学习充足的时间与空间,让学生充分体验学习的艰辛与喜悦。老师适时加以点拨,迸发学生好学的火花。 总之,经过一个月的语文教学工作,我的教育理论水平有了一定提高,课堂教学方面也有明显进步。但也有不足,如本班部分学生不遵守纪律,爱搞小动作,成绩不够理想。今后立足实际,开拓进取,不断前进。对这部分问

7、题学生加强指导。 老师月度工作总结 篇3 11月的教学工作又要结束了。作为_小学的英语老师,我肩负着几个班的教学任务。虽然教孩子简单的英语并不难,但让他们理解和掌握一些英语语法和单词真的不容易。以下是我11月份工作总结。 英语是世界上最常见的语言,英语是中国高考科目之一,这表明学习英语很重要。学好英语相当于掌握了一项重要的技能。虽然英语对我们成年人来说很容易,但对孩子们来说却不熟悉。毕竟不是母语,生活中接触也不多。最多在网上看过一些英语视频,学过一些简单的英语单词。虽然这不是一个系统的讨论,但对学习英语有帮助。毕竟,学习一门语言最好是在合适的氛围下,多听英语,自然就能听懂并发音。即使你说得不流

8、利,也是一种进步。 在学校,我会给学生准备很多贴纸。这些贴纸上全是英文单词和发音。我让孩子们拼写这些单词来加深他们的印象。在课堂上,我会给学生看一些英语视频。当孩子们看得更多时,他们自然会知道一些简单的英语对话。我不常常用我的发音来教孩子们的原因是因为我毕竟学了英语。发音肯定不够纯正,恐怕会有失偏颇,所以让孩子听一些外国的纯正发音,让他们看看英语母语者是怎么说的。现在的孩子学习能力很强,网络技术也很发达。许多父母已经在教他们的孩子在家时如何学习英语。所以,我发现很多孩子在课堂上英语都很好,不仅发音正确,还能识别很多英语单词,这让我感到欣慰。我越早学英语越好。父母的做法大大减轻了我的教学压力。 这个月,我教了孩子们很多新单词和句型,包括一些复杂的句型,但是孩子们表现很好,很快就接受了。现在的孩子远比我们当时强大。在接下来的一个月里,我会继续加大教学难度,努力让自己的教学方法更加生动,让孩子体验到学习英语的乐趣! 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结 老师月度工作总结

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