2022校园国庆节主题活动方案（10篇）.docx

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1、2022校园国庆节主题活动方案（10篇）迎接国庆节，我们热血沸腾，心潮澎湃。一个走向世界的民族必需自尊、独立、自信、自强。中国是世界的典范！下面是我为大家细心整理的2022校内国庆节主题活动方案，盼望对大家有所协助。 2022校内国庆节主题活动方案篇1 一、活动背景 金秋十月，在举国庆祝祖国_大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为敬爱的祖国献出自己的满腔热忱!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特别的日子，熟识的季节中呈现自我，燃烧自我吧! 二、活动目的、意义和目标 活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友情。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结

2、向上! 沉溺在书香至余再品尝美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广阔学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，牢记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。 三、活动介绍 活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。 活动内容：第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵。其次阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及深厚的民族风竹子舞。 活动单位：读书协会、联合举办。 活动时间：暂定为_月_旬。(9月_日晚上19：0022：00)(视天气状况) 活动地点：中区篮球场。 活动嘉宾：教师嘉宾、各兄弟协会会长等。 协办单位：醒狮团、乐

3、队表演、管乐团、歌颂队、武术协会、书画协会等。 活动观众：全院全部人员。 四、资源须要 a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百零一二十多人。非常联(公关部)部、传播部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。 b、物力资源：须要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。传播物资、演出物资等。 五、活动支配 1、前期传播期：9月_号9月_号 主要传播方式： a、发放传播传单 b、粘贴传播海报 c、悬挂传播条幅 d、利用播送站、校报和校内网进展全方位立体传播 备注： 1、_月_号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和传播部负责。 2、_月_号前完成局部邀请函制作。工作任务由读书协会和传播部

4、负责。 3、_月_、_号为派传单日。工作任务由读书协会和班传播部及其组织部负责。 2022校内国庆节主题活动方案篇2 主题目标： 1、知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。 2、知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿宠爱各民族的情感。 3、激发幼儿参加丰富多彩的嬉戏活动，体验庆祝国庆的欢乐。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 5、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 活动打算： 天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。 要求： 1、要用美丽的颜色画烟花，要画满。 2、蜡笔不要涂到桌子上。 3、把作品送给祖国

5、妈妈。 4、把自己的礼物送给祖国妈妈，并对妈妈说：祖国妈妈，生日欢乐!。 5、幼儿会唱歌曲：国旗、国旗真漂亮。 6、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿有胜利感。 7、孩子们通过集体观看短片天安门前的升旗仪式与老师的讲解，相识国旗、国徽，使他们对国庆节有更多的相识。 活动时间：20_年9月30日(各班级开展) 活动内容： 1、涂色：漂亮的国旗 2、科学：相识国旗 3、歌曲：国旗、国旗真漂亮 4、粘贴国旗 5、涂色红红的国旗 2022校内国庆节主题活动方案篇3 为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主义情感，增加少先队员的集体荣誉感，

6、进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展祖国，我为你傲慢。雅小，我为你骄傲!庆国庆系列活动。 一、活动主题： 祖国，我为你傲慢。雅小，我为你骄傲! 二、活动时间： 20_年_月_日 三、活动内容： 1、低年级：祖国，我为你傲慢。雅小我为你骄傲童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是35分钟。 2、中年级：爱国、爱校、爱班红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内容进展合理的创编。

7、以班为单位组成合唱队，人数不少于20人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：爱国、爱校、爱班集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于20人。诗歌内容安康向上，围绕祖国，我为你傲慢。雅小，我为你骄傲开展，以音诗画的形式，时间不超过5分钟。 四、活动形式： 低年级：音乐教室 童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪) 中年级：多功能教室 集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班) 高年级：篮球场 集体诗朗读竞赛 爱国、爱校、爱班) 2022校内国庆节主题活动方案篇4 活动

8、目的： 1.知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今日的华蜜生活来之不易。 2.通过教师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热情气氛，造就幼儿酷爱祖国，身为中国人的骄傲感。 3.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 4.体验人们相互关怀的美妙情感。 活动打算： 1.节日前收集在班上展出家乡和祖国建立成就的各种图片 2.通过漫步组织幼儿视察人们为迎接国庆节所进展的打算活动和环境布置 3.材料：彩纸、白纸、油画棒假设干。 活动过程： 1.组织幼儿齐唱国歌。 2.介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。 3.通过图片、故事讲解并描述，让幼儿了解国庆节的来历

9、，教育幼儿今日华蜜生活来之不易，要好好珍惜。 4.让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。 创作画娃娃庆十月一日。 画烟花、天安门、国旗等。 5.师生共同装饰教室。 6.齐唱歌曲国旗国旗红红的哩。 活动延长： 1.请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。 2.组织幼儿节日后的谈话。 2022校内国庆节主题活动方案篇5 活动目标： 1、知道每年的10月1日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 2、喜爱参加活动，感受节日的喧闹气氛。 3、懂得敬重国旗，初步体会酷爱祖国的情感。 4、知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。 5、参加节日嬉戏。 活动打算： 国庆节相关图片PPT、油画棒、素描纸 活动过程： 一、观看

10、国庆节相关图片PPT，引导幼儿感受节日的气氛，知道国庆节。 师：小挚友们，刚看的图片是在干什么呀? 师幼谈话。 二、介绍国庆节。 师：过几天就是国庆节了，国庆节是谁的节日啊? 老师总结：十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。 三、相识国旗。 1、出示国旗，组织幼儿探讨。 我们中国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗小五角星? 2、请幼儿谈谈在哪些地方见过国旗，在什么场合看到过升国旗活动。 四、制作国旗，给祖国妈妈献礼。 师：祖国妈妈的生日要到了，我们也一起做一面国旗送给她好不好啊? 活动延长： 请家长们在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节快乐的气氛。 2022校内国庆节主题活动方案篇6 一、

11、活动目的： 通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆节的快乐心情，萌发酷爱祖国的情感。造就少先队员民族骄傲感，调动每个孩子踊跃参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间:20_年9月29日20_年9月30日 二、活动内容： 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 (引荐：祖国在我心中黑板报图片大全) 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学生年

12、龄特点。 (3)平凡话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 三、活动详细要求： 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原那么上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容踊跃向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的酷爱。 评委:_ 统分员：_ 会场布置：_(音响)_ 2022校内国庆节主题活动方案篇7 为隆重、热情、活泼的庆祝中华人民共和国成立_周年，进一步推动班集体建立年工作，激发少先队员的爱国主

13、义情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建立，我校特开展“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲!”庆国庆系列活动。 一、活动主题：“_”。 二、活动时间：20_年x月x日。 三、活动内容。 1、低年级：“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲”童谣说唱竞赛。可以依据班级的状况，由班主任从班中选择组队学生，人数依据状况自定(不少于_人)。为了丰富童谣的表现形式，充溢内容，活泼气氛，在童谣诵读时可以采纳分角色、加动作、配音乐等不同形式，将表现和创新和谐地结合。时间是_分钟。 2、中年级：“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱竞赛，以齐唱、合唱为主要表现形式，演唱作品可以依据艺术作品的内

14、容进展合理的创编。以班为单位组成合唱队，人数不少于_人。 评分：要求符合主题、安康向上，整齐合拍、音准到位，精神饱满、真挚感人，服装统一，组织纪律好，上下场快静齐，各班设指挥一名，限由本班学生担当，如有特色，可酌情加分。 3、高年级：“爱国、爱校、爱班”集体诗朗读竞赛。以班为单位，人数不少于_人。诗歌内容安康向上，围绕“祖国，我为你傲慢;_学校，我为你骄傲”开展，以音诗画的形式，时间不超过_分钟。 四、活动形式。 低年级：音乐教室童谣集体诵读竞赛(行为标准、文明礼仪)。 中年级：多功能教室集体大合唱竞赛(爱国、爱校、爱班)。 高年级：篮球场集体诗朗读竞赛爱国、爱校、爱班)。 2022校内国庆节

15、主题活动方案篇8 一、活动意义： 1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20_，喜迎国庆63周年到来之际，学校为丰富校内文化生活，展示我校学生风采，增加同学们的爱国情怀，教育处与德育部联合举办五年级“爱我中华”、六年级“祖国新改变”演讲大赛，一起为祖国母亲献礼! 通过本次庆祝活动，造就学生民族骄傲感，调动每个学生踊跃参加的热忱，真实感受演讲艺术的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 二、活动时间： 1、活动时间为：9月24日-27日。 2、演讲时间为：9月27日 三、活动年段：五年、六年全体学生 四、活动目标： 1、通过观看图片、亲身体验等方式，感

16、受祖国天翻地覆的开展，增加民族骄傲感。 2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的酷爱。 3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而骄傲。 4、学习收集有关资料。 五、活动主题： 1、聚焦一个点：开展“找寻祖国的成长踪迹”图片展，每班制作一个精致画册(8-10页)。 2、辐射两个面：五年级开展“爱我中华”演讲赛;六年级开展“说说祖国的改变”演讲赛。 3、发动全方位：用海报、集体播送的形式在全校进展传播发动，形成热情迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举办班级演讲赛，引荐2名优秀选手到学校参与校级演讲竞赛。 六、活动打算 1、师生共同搜集人们欢庆国庆的图文资料，如阅兵

17、式、文艺演出等。 2、指导学生打算各项活动的参赛资料，制作精致画册。 3、指导学生细心视察国庆节降临之际四周生活环境的改变，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的天安门广场上的花坛等。 4、创作演讲稿。 七、活动要求： 1、活动期间，每班制作一本精致画册。 2、每班选派两名选手参与演讲大赛，题目自拟。 3、演讲时间为3-5分。 4、评分标准总分值为10分。 七、活动奖项： 每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 八、评委成员： 陈凤萍、迟明春、刘福国、周祥玉、李永强、安宏、陈洪刚、曹玉霞、王丽、王喜坤 九、评分标准： 演讲评比分数，采纳10分制，详

18、细评分的分值安排如下： 1、演讲内容(4分) 主题突出，内容正确，联系实际，构造严谨、层次清楚，具有材料的新奇性、现实的针对性和思想的深刻性。 2、演讲有声语言(3分) 发音精确，口齿清楚，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有改变，脱稿演讲。 3、演讲态势技能(2分) 表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。 4、整体效果(1分) 把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热情，效果良好。 2022校内国庆节主题活动方案篇9 为庆祝第_个国庆节，加强对学生的爱国主义和民族精神的教育，增长学生国情、乡情的相关学问，在校内内营造热情的节日气氛。特举办本次国庆庆祝活动，现将详细事宜通知如下： 一、活

19、动主题：我是中国娃 二、活动时间：9月30日上午第四节课 三、活动对象：全校师生 四、活动内容： 1、小小演唱会活动 演唱爱国主义歌曲，教师引导或邀请同学上台带着大家演唱如中国人、中国娃、五星红旗等熟识的歌曲。通过歌声唤起学生的民族骄傲感，以音乐的方式激昂学生的精神。 2、放眼看奥运活动 教师通过选取一些有特色的奥运冠军，如：女网双打冠军、张国政、刘翔、张怡宁、王义夫等，由学生抢答，并说出其姓名、参加的工程和感人的故事。对表现优秀的同学予以嘉奖。通过奥运冠军的感人事例来鼓励同学们。以此造就学生生活的热忱与学习的激情、爱国的情感。 3、“八仙过海，各显神通”表演活动 学生通过查找资料，打算活动，

20、更了解我国的伟人和英雄人物的事迹并通过小品表演或演讲等形式表现出来。进一步造就学生的爱国情感，激发自我奋勉的斗志。 4、“查一查，找一找”活动 学生利用书籍、网络等方式查一查，找一找“中国之最”，并上台向大家介绍。通过活动让学生进一步的了解国情、乡情，增长学生的综合学问。 五、活动要求： 1、以上活动各班级可以任选一项开展，也可自设主题、形式、内容开展活动; 2、盼望各班级能谨慎组织，踊跃开展本次活动。让学生度过一个欢乐、安康、有益的国庆假期。 3、活动完毕后，各班级需谨慎总结。做好本班教室的清洁卫生与平安检查后，学生方可离校。 2022校内国庆节主题活动方案篇10 一、活动目的： 通过本次庆

21、祝活动，体验庆祝国庆的快乐心情，萌发酷爱祖国的情感。造就少先队员民族骄傲感，调动每个孩子踊跃参加的热忱，真实感受经典诵读的欢乐，营造良好的校内艺术文化气氛。 活动主题：“祖国在我心中” 活动对象：全体师生 活动时间：20_年9月29日20_年9月30日 二、活动打算： 各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带假设干 三、活动内容： 1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。 2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读竞赛。时间为9月30日下午两点。 3.评比标准： (1)仪态大方、着装得体、动作适当。 (2)所选诗歌内容必需是以歌颂祖国为主题。思想安康向上，符合学

22、生年龄特点。 (3)平凡话标准、声音嘹亮。 (4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。 (5)表达诗歌的情感精确自然。 (6)现场演出效果好。 四、活动详细要求： 1.以中队为单位参与竞赛，各年级段分别评奖，各中队原那么上要求全体队员参与。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖假设干。一二等奖将设立奖金，以资鼓舞。 2.诵读内容踊跃向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的酷爱。 3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗读。 4.活动主要负责人及分工： 评委： 统分员： 会场布置：(音响) 2022校内国庆节主题活动方案