声纳技术实验第讲精.ppt

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1、声纳技术实验第讲第1页，本讲稿共20页联系方式姓名：兰华林姓名：兰华林地址：水声楼地址：水声楼1005室室电话：电话：0451-82569502手机：手机：13895714191 E-mail：第2页，本讲稿共20页提提 纲纲1、开设本课程的目的、开设本课程的目的2、学习本课程的要求、学习本课程的要求3、本课程内容安排、本课程内容安排4、参考文献、参考文献5、编程仿真的基本素养、编程仿真的基本素养6、Matlab 基本概念基本概念7、几个常用的工具、几个常用的工具8、实验、实验第3页，本讲稿共20页1、开设本课程的目的结合声纳技术课程，更好的掌握和理解结合声纳技术课程，更好的掌握和理解声纳技术

2、课程知识；声纳技术课程知识；掌握掌握Matlab工具，为将来的信号处理学习、工具，为将来的信号处理学习、本科毕业设计、研究生学习打下基础。本科毕业设计、研究生学习打下基础。第4页，本讲稿共20页2、学习本课程的要求1、掌握、掌握Matlab工具；工具；2、上机实验；、上机实验；3、撰写实验报告；、撰写实验报告；第5页，本讲稿共20页3、本课程内容安排1.常用水声信号及其处理方法常用水声信号及其处理方法2.均匀间距线列阵的指向性图均匀间距线列阵的指向性图3.均匀间距线列阵的波束形成器均匀间距线列阵的波束形成器4.水下目标回波分析水下目标回波分析第6页，本讲稿共20页4、参考文献、参考文献Math

3、Works Documentation-MATLAB V7 Introductory and Programming田坦田坦.声纳技术，哈尔滨工程大学出版社，声纳技术，哈尔滨工程大学出版社，2009.王德石译王德石译.实用声纳工程实用声纳工程.北京：电子工北京：电子工业出版社，业出版社，2004.第7页，本讲稿共20页5、编程仿真的基本素养、编程仿真的基本素养（1）明确仿真目的）明确仿真目的（2）获取仿真条件）获取仿真条件（3）明确实现方法）明确实现方法（4）画实现流程图）画实现流程图（5）编程实现）编程实现第8页，本讲稿共20页实例H(f)x=s+ny传输系统传输系统求解：系统性能与噪声的关

4、系求解：系统性能与噪声的关系？第9页，本讲稿共20页直接法第10页，本讲稿共20页Monte-calo统计法期望信号：期望信号：受噪声污染信号：受噪声污染信号：统计公式：统计公式：第11页，本讲稿共20页6、2个个Matlab基本概念基本概念量化与连续量化与连续矩阵运算矩阵运算:点乘和叉乘点乘和叉乘第12页，本讲稿共20页7、Matlab常用工具（函数）helpwhosplotfftFilterxcorr第13页，本讲稿共20页实验实验1 常用水声信号及其处理方法常用水声信号及其处理方法水声工程学院水声工程学院 声纳系统研究室声纳系统研究室第14页，本讲稿共20页实验内容实验内容1.CW脉冲信

5、号分析；脉冲信号分析；a)频谱分析频谱分析b)自相关分析自相关分析2.LFM脉冲信号分析；脉冲信号分析；a)频谱分析频谱分析b)自相关分析自相关分析第15页，本讲稿共20页内容一、CW脉冲信号分析CW信号：信号：其中：其中：，产生带内信噪比产生带内信噪比10dB和谱级信噪比和谱级信噪比10dB的信号的信号，并加以分析，工作，并加以分析，工作频带为频带为1000Hz2000Hz。第16页，本讲稿共20页内容二、LFM脉冲信号分析CW信号：信号：其中：其中：，产生带内信噪比产生带内信噪比10dB和谱级信噪比和谱级信噪比10dB的信号的信号，并加以分析，并加以分析，工作频带为工作频带为1000Hz2000Hz。第17页，本讲稿共20页实验报告格式要求参见实验报告模板参见实验报告模板第18页，本讲稿共20页实验报告内容要求1、分析实验过程中出现的问题；、分析实验过程中出现的问题；2、分析信号与其参数的关系。、分析信号与其参数的关系。第19页，本讲稿共20页The EndThe End！第20页，本讲稿共20页