第三单元第三节溶液浓度的换算溶液的配制和稀释.ppt

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1、第三单元第三节溶液浓度的换算溶液的配制和稀释现在学习的是第1页，共43页 学习目标学习目标1.1.会进行溶液浓度不同表示方法之会进行溶液浓度不同表示方法之 间的换算；间的换算；2.2.熟悉溶液的配制和稀释。熟悉溶液的配制和稀释。现在学习的是第2页，共43页一、溶液浓度的换算一、溶液浓度的换算1.质量浓度和物质的量浓度之间的换算质量浓度和物质的量浓度之间的换算 CB=mB/MBV即：即：或或B=CB MB现在学习的是第3页，共43页【例例1 1】0.2mol/L 0.2mol/L氢氧化钠溶液的质量浓度是多少？氢氧化钠溶液的质量浓度是多少？例题讲解例题讲解解：解：CNaOH=0.2mol/LNaO

2、H=0.2mol/L 40g/mol=8g/LMNaOH=40g/mol答：略。答：略。现在学习的是第4页，共43页CNaCl =NaClMNaCl【例例2】临床上用的生理氯化钠溶液的质量浓度临床上用的生理氯化钠溶液的质量浓度NaCl=9g/L,其物质的量浓度是多少？其物质的量浓度是多少？解：解：NaCl=9g/LMNaCl=58.5g/mol=9g/L58.5g/mol=0.154mol/L答：略。答：略。现在学习的是第5页，共43页练习强化练习强化50g/L50g/L的葡萄糖的葡萄糖(C(C6 6H H1212O O6 6)注射液的物质的量浓度注射液的物质的量浓度是多少？是多少？解：已知解

3、：已知C6H12O6=50g/LMC6H12O6=180g/molCC6H12O6=C6H12O6MC6H12O6=50g/L180g/mol=0.28mol/L答：略答：略现在学习的是第6页，共43页2.2.物质的量浓度和质量分数之间的换算物质的量浓度和质量分数之间的换算CB=B BMBB=C CB B M MB BV=m/CB=mB/MBm/CB=mB/MBV现在学习的是第7页，共43页例题讲解例题讲解市售浓硫酸的质量分数市售浓硫酸的质量分数H H2 2SOSO4 4=0.98=0.98，密度，密度=1.84kg/L,=1.84kg/L,该浓硫酸的物质的量浓度是多少该浓硫酸的物质的量浓度是

4、多少？解解：H H2 2SOSO4 4=0.98=0.98，=1.84kg/L =1.84kg/L M MH H2 2SOSO4 4=98g/mol=98g/mol CH2SO4=H2SO4 MH2SO4=0.981840g/L98g/mol=18.4mol/L答：略。答：略。现在学习的是第8页，共43页二、溶液的稀释二、溶液的稀释稀释稀释:在浓溶液中加入溶剂使溶液的浓度减小的过程。在浓溶液中加入溶剂使溶液的浓度减小的过程。稀释原理稀释原理:稀释前溶质的量稀释前溶质的量=稀释后溶质的量稀释后溶质的量稀释公式稀释公式:C C1 1V V1 1=C=C2 2V V2 2C C1 1V V1 1分别

5、表示浓溶液的浓度和体积分别表示浓溶液的浓度和体积C C2 2V V2 2分别表示稀溶液的浓度和体积分别表示稀溶液的浓度和体积 C C1 1、C C2 2可以是可以是C CB B 、B B、B B中的一种，但两者中的一种，但两者的表示法要一致。的表示法要一致。V1、V2单位必须统一。单位必须统一。现在学习的是第9页，共43页例题讲解例题讲解【例例1】预配制预配制2mol/L的盐酸溶液的盐酸溶液300ml，需要，需要12mol/L的浓盐酸多少毫升？的浓盐酸多少毫升？解：解：C CB B1 1=12mol/L C=12mol/L CB B2 2=2mol/L V=2mol/L V2 2=300ml=

6、300ml 根据根据 CB1 V1=CB2 V212mol/LV1=2mol/L 300mlV1=2mol/L 300ml12mol/L=50ml答：略。答：略。现在学习的是第10页，共43页【例例2】用用B=0.95的药用酒精的药用酒精600ml，能配制，能配制B=0.75的消毒酒精多少毫升？的消毒酒精多少毫升？解解：B1=0.95B2=0.75V1=600ml根据根据B1 V1=B2 V20.95600ml=0.75V2 V2=0.95600ml0.75=760ml答：略。答：略。现在学习的是第11页，共43页 消毒酒精是医药上常用的溶液，如何用药用酒消毒酒精是医药上常用的溶液，如何用药用

7、酒精配制消毒酒精精配制消毒酒精95ml？讨讨 论论1、计算计算 药用酒精的浓度是药用酒精的浓度是0.95 消毒酒精的浓度消毒酒精的浓度是是0.75，配制消毒酒精，配制消毒酒精95ml，需要量取药用酒精的，需要量取药用酒精的体积为：由体积为：由C1V1=C2V2 得得V1=0.7595ml0.95=75mlC2V2C1V1=现在学习的是第12页，共43页2 2、量取浓溶液量取浓溶液 用用100ml100ml量筒量取药用酒精量筒量取药用酒精75ml75ml。3 3、稀释、定容稀释、定容 用玻棒将蒸馏水引流到量筒或量杯中用玻棒将蒸馏水引流到量筒或量杯中 直至液面接近所需体积，改用胶头滴管滴加蒸馏水至

8、直至液面接近所需体积，改用胶头滴管滴加蒸馏水至 刻度。刻度。4 4、混匀混匀 用玻璃棒搅拌均匀。用玻璃棒搅拌均匀。现在学习的是第13页，共43页1.计算下列实验室常用试剂的物质的量浓度（1 1）浓盐酸，含）浓盐酸，含HCl 37%HCl 37%（质量分数，下同），（质量分数，下同），密度为密度为1.19g/mL;1.19g/mL;（2 2）浓硫酸，含）浓硫酸，含H H2 2SOSO4 4 98%98%，密度为，密度为1.84g/mL;1.84g/mL;（3 3）浓硝酸，含）浓硝酸，含HNOHNO3 3 70%70%，密度为，密度为1.42g/mL;1.42g/mL;（4 4）浓氨水，含）浓氨水

9、，含NHNH3 3 28%28%，密度为，密度为0.90g/mL;0.90g/mL;答案：（答案：（1 1）12mol/L 12mol/L；（；（2 2）18.4mol/L 18.4mol/L （3 3）16mol/L 16mol/L；（；（4 4）15mol/L15mol/L巩固练习巩固练习现在学习的是第14页，共43页作 业教材教材p43一、填空题一、填空题 13 二、计算题二、计算题 1、2、5现在学习的是第15页，共43页一定物质的量浓度一定物质的量浓度溶液的配制溶液的配制现在学习的是第16页，共43页现在学习的是第17页，共43页如何配制如何配制100ml 0.100mol/L100

10、ml 0.100mol/L的的NaNa2 2COCO3 3溶液？溶液？现在学习的是第18页，共43页问题探究问题探究分析问题：分析问题：100 mL0.100molL-1 的Na2CO3 溶液溶液n(Na2CO3)需要解决的问题：需要解决的问题：1.如何准确测定溶质的质量如何准确测定溶质的质量2.寻找一种能精确的确定溶液体积的仪器寻找一种能精确的确定溶液体积的仪器3.将溶质全部转移到相应的仪器中。将溶质全部转移到相应的仪器中。V(Na2CO3溶液溶液)c(Na2CO3)m(Na2CO3)现在学习的是第19页，共43页步骤：步骤：计算计算称量称量溶解溶解转移转移洗涤洗涤定容定容摇匀摇匀仪器：仪器

11、：托盘天平、药匙托盘天平、药匙 、烧杯、玻璃棒、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶容量瓶、胶头滴管、洗瓶、胶头滴管、洗瓶现在学习的是第20页，共43页容量瓶介绍容量瓶介绍50ml 100ml 250ml 500ml 1000ml现在学习的是第21页，共43页容量瓶容量瓶1.构造：细颈、梨形、平底的玻璃瓶构造：细颈、梨形、平底的玻璃瓶 2.特点：特点：一个刻度线一个刻度线 两个数据两个数据 容量瓶瓶颈上有一道刻度线容量瓶瓶颈上有一道刻度线 容量瓶上标有规格（容积）和温度容量瓶上标有规格（容积）和温度3.使用：当溶液的凹液面与刻度线相切时，容量瓶中溶使用：当溶液的凹液面与刻度线相切时，容量瓶中溶液的体

12、积即为容量瓶上所标识的体积。液的体积即为容量瓶上所标识的体积。4.注意事项：注意事项：使用前要检查是否漏水使用前要检查是否漏水溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行溶解或稀释的操作不能在容量瓶中进行溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶溶液恢复至室温后才能转移入容量瓶转移溶液时要用玻璃棒进行引流转移溶液时要用玻璃棒进行引流不能长期存放溶液或进行化学反应不能长期存放溶液或进行化学反应现在学习的是第22页，共43页容量瓶在使用前要检查是否漏水容量瓶在使用前要检查是否漏水如何检漏如何检漏?加水加水倒立倒立观察观察瓶塞旋转瓶塞旋转180oC倒立倒立观察观察现在学习的是第23页，共43页一定物质的量浓度溶液的配制

13、步骤：一定物质的量浓度溶液的配制步骤：1计算计算 需要称量的碳酸钠的质量需要称量的碳酸钠的质量n=cv=0.100mol/L0.1L=0.010molm=nM=0.010mol106g/mol=1.06g需称量碳酸钠需称量碳酸钠1.1g （精确到（精确到0.1g）现在学习的是第24页，共43页2.2.称量称量用托盘天平来称量固体药品用托盘天平来称量固体药品应注意哪些？应注意哪些？思考：思考：NaOH能否直接放在称量纸上称量？为什么？能否直接放在称量纸上称量？为什么？应如何操作？应如何操作？注意事项：注意事项：（1）使用前要）使用前要调零调零（2）两个托盘上各放一张大小相同的）两个托盘上各放一张

14、大小相同的称量纸称量纸（3）称量时遵循）称量时遵循左物右码左物右码的原则的原则（4）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序）用镊子夹取砝码应按照从大到小的顺序（5）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零）称量完毕应将砝码放回盒中，游码归零不能，不能，NaOH为强腐蚀性药品，应两边各放一小烧杯为强腐蚀性药品，应两边各放一小烧杯现在学习的是第25页，共43页3溶解溶解 能否用容量瓶来溶解固体物质？能否用容量瓶来溶解固体物质？除了除了烧杯烧杯外还需要什么仪器？外还需要什么仪器？溶质溶解后，溶液溶质溶解后，溶液是否可马上移入是否可马上移入容量瓶中呢容量瓶中呢?不能不能玻璃棒玻璃棒不能，应该冷却至室温后再移入容

15、量瓶不能，应该冷却至室温后再移入容量瓶1.1g Na2CO3现在学习的是第26页，共43页4.4.转移转移直接把烧杯中溶液倒入容量瓶中行吗直接把烧杯中溶液倒入容量瓶中行吗?此时溶质是否完全被转移到此时溶质是否完全被转移到容量瓶？容量瓶？应如何处理？应如何处理？不能，由于容量瓶瓶颈较细，不能，由于容量瓶瓶颈较细，为避免液体为避免液体 洒在外面，应该用洒在外面，应该用玻璃棒引流玻璃棒引流。没有，应该没有，应该洗涤洗涤洗涤洗涤用少量蒸馏用少量蒸馏用少量蒸馏用少量蒸馏水洗涤水洗涤水洗涤水洗涤烧杯和玻璃棒烧杯和玻璃棒2-32-32-32-3次，次，次，次，洗涤洗涤洗涤洗涤液应液应液应液应全部转移全部转移

16、到容量瓶中到容量瓶中到容量瓶中到容量瓶中 。现在学习的是第27页，共43页两靠一不靠两靠一不靠引流引流现在学习的是第28页，共43页5.5.洗涤洗涤用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒23次次，洗涤，洗涤液要液要全部全部转移到容量瓶中。轻轻振荡容量瓶，使溶液混转移到容量瓶中。轻轻振荡容量瓶，使溶液混合均匀。合均匀。6.6.定容定容向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度向容量瓶中加入蒸馏水，在距离刻度1 12cm2cm时，改用时，改用胶头滴管胶头滴管滴加蒸馏水至刻度线。滴加蒸馏水至刻度线。（液体凹液面最低液体凹液面最低处与刻度线相切处与刻度线相切）思考：思考：若定容时不小心

17、液面超过了刻度线，怎么办？若定容时不小心液面超过了刻度线，怎么办？倒掉重新配制倒掉重新配制现在学习的是第29页，共43页100mL加水加少了加水加少了加水加多了加水加多了正确正确错误，须再加错误，须再加水至刻度线水至刻度线错误，须倒掉错误，须倒掉重新配制重新配制现在学习的是第30页，共43页俯视俯视仰视仰视眼眼睛睛眼睛眼睛定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？定容时俯视或仰视刻度线，对溶液的浓度有何影响？仰仰视视刻刻度度线线，实实际际加加水水量量超超过过刻刻度度线线，使使溶溶液液的的物物质质的的量量浓度减小浓度减小。俯俯视视刻刻度度线线，实实际际加加水水量量未未到到刻刻度度线线，使使溶

18、溶液液的的物物质质的的量量浓度增大。浓度增大。现在学习的是第31页，共43页7.7.摇匀摇匀思考：思考：摇匀后发现液面低于刻线，摇匀后发现液面低于刻线，能否补充水？能否补充水？把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食把定容好的容量瓶瓶塞塞紧，用食指顶住瓶塞，用另一只手的手指托指顶住瓶塞，用另一只手的手指托住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，住瓶底，把容量瓶倒转和摇动几次，混合均匀。混合均匀。答答:不能，液面低于刻线是因为还有水挂壁，不能，液面低于刻线是因为还有水挂壁，当静置后就会恢复原状当静置后就会恢复原状.现在学习的是第32页，共43页8.8.装瓶贴标签装瓶贴标签容量瓶中不能存放溶液，容量瓶中不能存放溶液

19、，因此要把配制好的溶液转因此要把配制好的溶液转移到试剂瓶中，贴好标签，移到试剂瓶中，贴好标签，注明溶液的名称和浓度。注明溶液的名称和浓度。现在学习的是第33页，共43页实验再现精确到精确到0.1g冷却到室冷却到室温温引流引流洗涤洗涤胶头胶头滴管滴管现在学习的是第34页，共43页 思考思考:如何用浓硫酸溶液配制如何用浓硫酸溶液配制250mL2molL-1的稀硫酸溶液？的稀硫酸溶液？溶液稀释溶液稀释 浓溶液配制成稀溶液，稀释前后溶浓溶液配制成稀溶液，稀释前后溶质的物质的量不变质的物质的量不变 C1V1=C2V2现在学习的是第35页，共43页配制250mL2mol/LH2SO4溶液（用溶液（用98%

20、浓硫浓硫酸，浓度为酸，浓度为18.4mol/L）1、计算：V=2mol/L250mL/18.4mol/L =27.2mL2、量取：用量筒量取27.2mL浓硫酸3、稀释：将浓硫酸浓硫酸沿沿玻璃棒缓缓注入玻璃棒缓缓注入盛有一定量盛有一定量蒸蒸馏水馏水的小烧杯中，搅拌并冷却冷却至室温4、转移（洗涤）5、定容6、摇匀7、装瓶贴签 浓溶液配制成稀溶浓溶液配制成稀溶液，稀释前后溶质的液，稀释前后溶质的物质的量不变物质的量不变 C1V1=C2V2现在学习的是第36页，共43页 在溶液配制过程中哪些操作可能引起溶液在溶液配制过程中哪些操作可能引起溶液浓度的误差？浓度的误差？固体药品的称量与液体药品的量取是否准

21、确；固体药品的称量与液体药品的量取是否准确；把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了；把溶液向容量瓶中转移，溶液洒了；未洗涤烧杯和玻璃棒；未洗涤烧杯和玻璃棒；定容时水加多了或加少了；定容时水加多了或加少了；定容时未平视刻度线定容时未平视刻度线,等。等。现在学习的是第37页，共43页俯视俯视或或仰视仰视刻度线对溶液浓度的影响刻度线对溶液浓度的影响 俯俯视视刻刻度度线线，实实际际加加水水量量未未到到刻刻度度线线，使溶液的物质的量浓度增大；使溶液的物质的量浓度增大；仰仰视视刻刻度度线线，实实际际加加水水量量超超过过刻刻度度线线，使溶液的物质的量浓度减小。使溶液的物质的量浓度减小。俯视俯视仰视仰视平视平视现在学

22、习的是第38页，共43页误差分析（误差分析（1）能引起误差的一些操作能引起误差的一些操作（以配制（以配制0.1mol/L的的NaOH溶液为例）溶液为例）因变量因变量 VC(mol L1)称量前小烧杯内有水称量前小烧杯内有水称量时间过长称量时间过长用滤纸称用滤纸称NaOH 向容量瓶注液时少量洒出向容量瓶注液时少量洒出未洗涤烧杯和玻璃棒未洗涤烧杯和玻璃棒 未冷却到室温就注入定容未冷却到室温就注入定容 定容摇匀时液面下降再加水定容摇匀时液面下降再加水 定容时水多用滴定管吸出定容时水多用滴定管吸出 定容时俯视读数定容时俯视读数 定容时仰视读刻度定容时仰视读刻度 偏偏 小小偏偏 小小偏偏 小小偏偏 小小

23、减少减少无影响无影响减少减少偏偏 小小减少减少偏偏 大大变大变大减少减少偏偏 小小减少减少偏偏 大大变大变大偏偏 小小减少减少减少减少练习练习现在学习的是第39页，共43页误差分析（误差分析（2）能引起误差的一些操作能引起误差的一些操作因变量因变量 VC(mol L1)称量时左盘高称量时左盘高,右盘低右盘低称量时称量物放在右盘称量时称量物放在右盘,而而砝码放在左盘砝码放在左盘量筒量取液体药品时仰视量筒量取液体药品时仰视读数读数 量筒量取液体药品时俯视量筒量取液体药品时俯视读数读数偏偏 小小减少减少增多增多偏偏 大大减少减少偏偏 小小偏偏 小小减少减少练习练习现在学习的是第40页，共43页1.1

24、.原容量瓶洗净后未干燥原容量瓶洗净后未干燥3.3.容量瓶中溶液转移入试剂瓶时，有部容量瓶中溶液转移入试剂瓶时，有部分溅出。分溅出。2.2.往容量瓶中加水时有少量加到瓶外往容量瓶中加水时有少量加到瓶外对浓度无影响对浓度无影响误差分析（误差分析（3）现在学习的是第41页，共43页 配制一定物质的量浓度的溶液，下列操作配制一定物质的量浓度的溶液，下列操作会造成溶液浓度偏高的是（会造成溶液浓度偏高的是（）A A溶解后的溶液未冷却至室温就转入容量瓶溶解后的溶液未冷却至室温就转入容量瓶B B洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶洗涤烧杯和玻璃棒的溶液未转入容量瓶C C定容时，眼睛俯视刻度线定容时，眼睛俯视刻度线D D定容时，眼睛仰视刻度线定容时，眼睛仰视刻度线ACAC课堂练习课堂练习 现在学习的是第42页，共43页 1.欲欲 配配 制制1 mol/L的的 氢氢 氧氧 化化 钠钠 溶溶 液液250mL，完成下列步骤：，完成下列步骤：用天平称取氢氧化钠固体用天平称取氢氧化钠固体 克。克。将称好的氢氧化钠固体放入将称好的氢氧化钠固体放入 中中加加 蒸馏水将其溶解，待蒸馏水将其溶解，待 后将溶液沿后将溶液沿 移入移入 mL的容量瓶中。的容量瓶中。10.0烧杯烧杯少量少量冷却冷却玻璃棒玻璃棒250【反馈练习】现在学习的是第43页，共43页