电流表接法.ppt

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1、电流表接法现在学习的是第1页，共38页复习引入2、电流的大小如何表示呢？、电流的大小如何表示呢？1、水流是怎样形成的？电流是如何形成的？、水流是怎样形成的？电流是如何形成的？电流的方向如何？电流的方向如何？13-4 科学探究：串联和并联电路的电流（科学探究：串联和并联电路的电流（1）现在学习的是第2页，共38页一、电流一、电流新课教学电流与水流电流与水流.swf3、国际主单位：、国际主单位：安培（安培（A）；）；还有千安（还有千安（KA）,毫安（毫安（mA）,微安（微安（A）换算关系：换算关系：1 KA=103A=106mA=109A；1A=103mA=106A。1mA=103A。1、定义：每

2、秒通过导体任一横截面的电荷量，叫、定义：每秒通过导体任一横截面的电荷量，叫 电流的强弱，简称电流的强弱，简称电流电流。2、符号：、符号：I现在学习的是第3页，共38页a、同学们的计算器：、同学们的计算器：130A左右。左右。b、晶体管收音机：（、晶体管收音机：（10100）mA。c、30瓦普通日光灯：瓦普通日光灯：130mA。d、47厘米彩电：约厘米彩电：约200mA。e、70瓦家用电风扇：瓦家用电风扇：320 mA。f、家用电冰箱：家用电冰箱：(1.11.7)A。g、500瓦家用电熨斗：约瓦家用电熨斗：约2.3 A。h、三峡电站向华东电网输出电流：、三峡电站向华东电网输出电流：6000 A。

3、把以上非把以上非SISI单位换算成单位换算成SISI单位？单位？0.00013 A(0.010.1)A0.13A0.2A0.32A训练训练一些常见用电器的电流大小一些常见用电器的电流大小现在学习的是第4页，共38页4、电荷量（、电荷量（Q）：）：电荷的多少叫做电荷量电荷的多少叫做电荷量。其单位是其单位是库仑库仑，单位的符号是，单位的符号是C。5、电流定义公式：、电流定义公式：I=(Q表示电荷量，表示电荷量，单位库；单位库；t表示时间，单位秒；表示时间，单位秒；I表示表示 电流，单位安电流，单位安)6、电流的三大效应：、电流的三大效应：电流的热效应；电流的热效应；电流的磁效应；电流的磁效应；电流

4、的化学效应。电流的化学效应。可以利用它们来判断电流的大小。可以利用它们来判断电流的大小。一、电流一、电流 新课教学现在学习的是第5页，共38页用来测量电流的大小的仪表。用来测量电流的大小的仪表。常用电流表又叫安培表常用电流表又叫安培表二、怎样使用电流表二、怎样使用电流表 1、电流表的用途：、电流表的用途：2、电流表在电路图中的符号：、电流表在电路图中的符号：3、常见的电流表：、常见的电流表：0.63学学生生用用电电流流表表教教学学演演示示用用电电流流表表新课教学现在学习的是第6页，共38页4、电流表的使用方法、电流表的使用方法使用前观察什么？使用前观察什么？零刻线、零刻线、量程、分度值量程、分

5、度值调节点调节点指针没有指到零刻线怎么办？指针没有指到零刻线怎么办？调零使调零使指针指指针指到零刻到零刻线处。线处。现在学习的是第7页，共38页4、电流表的使用方法、电流表的使用方法新课教学使用前观察什么？使用前观察什么？右图呢？右图呢？零刻线、零刻线、量程、量程、分度值分度值量程量程有有0.6A和和3A两个，公用一个两个，公用一个“-”接线柱接线柱标着标着 “0.60.6”“3 3”的为的为 正正 接线柱。接线柱。现在学习的是第8页，共38页图图图图甲甲甲甲 小量程小量程0 0 0 00.6 A0.6 A0.6 A0.6 A每个大格每个大格每个大格每个大格分度值分度值分度值分度值0.02 0

6、.02 0.02 0.02 安安安安0.2 0.2 安安分度值分度值每个大格每个大格每个大格每个大格0.1 0.1 0.1 0.1 安安安安 1 1 安安图图图图乙乙乙乙 0 03 A3 A3 A3 A大量程大量程大量程大量程怎样读取电流表所指示的电流值？怎样读取电流表所指示的电流值？使用前观察什么？使用前观察什么？零刻线、零刻线、量程、分度值量程、分度值4、电流表的使用方法、电流表的使用方法思考：大量程与小量程每一格大小有什么关系思考：大量程与小量程每一格大小有什么关系?现在学习的是第9页，共38页读读 数数 示示 范：范：确定量程确定量程确定量程确定量程 0.6 A 0.6 A 0.6 A

7、 0.6 A最终示数最终示数0.2A0.2A0.2A0.2A2=0.42=0.42=0.42=0.4 A A A A0.4A+0.08A=0.48A0.4A+0.08A=0.48A0.4A+0.08A=0.48A0.4A+0.08A=0.48A0.02A0.02A0.02A0.02A44=0.08A=0.08A=0.08A=0.08A确定大格刻度确定大格刻度确定大格刻度确定大格刻度确定小格刻度确定小格刻度确定小格刻度确定小格刻度4、电流表的使用方法、电流表的使用方法现在学习的是第10页，共38页先确认使用电流表的量程；然后根据先确认使用电流表的量程；然后根据量程确认刻度盘上每个大格和每个小量程

8、确认刻度盘上每个大格和每个小格表示的电流值；最后根据指针稳定格表示的电流值；最后根据指针稳定后所指的刻度读出被测电流的大小。后所指的刻度读出被测电流的大小。读数方法：读数方法：4、电流表的使用方法、电流表的使用方法读数时读数时小量程读成大量程或大量程读成小量程会小量程读成大量程或大量程读成小量程会出现什么现象？如何纠正？出现什么现象？如何纠正？读数练习读数练习：怎样才能把电流表正确接入电路呢？怎样才能把电流表正确接入电路呢？现在学习的是第11页，共38页使用方法：使用方法：电流表的使用说明：书上电流表的使用说明：书上4点点 4、电流表的使用方法、电流表的使用方法（a）电流表电流表与被测用电器串

9、联与被测用电器串联，不允许将电流表与，不允许将电流表与用电器并联；用电器并联；（b）电流表接进电路时，应当使电流从其电流表接进电路时，应当使电流从其“+”接线柱接线柱流入流入，从，从“一一”接线柱接线柱流出流出；电流表与用电器并联会出现什么现象？后果是电流表与用电器并联会出现什么现象？后果是什么？什么？用电器被短路，易损坏电流表。用电器被短路，易损坏电流表。电流表电流表“+”、“一一”接线柱接反接线柱接反了会出现什么现象？后果是什么了会出现什么现象？后果是什么？电流表指针往左偏，易损坏电流表。电流表指针往左偏，易损坏电流表。现在学习的是第12页，共38页（d）绝对不允许不经过用电器而把电流表直

10、接绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接到电源的两极上。接到电源的两极上。为什么？后果是什么？为什么？后果是什么？因为，电流表特点是电阻很小，相当于一根导线，如因为，电流表特点是电阻很小，相当于一根导线，如果直接连在电源两极上，这样形成短路，果直接连在电源两极上，这样形成短路，将很快烧坏将很快烧坏电流表和电源。电流表和电源。（c）注意观察电流表的量程注意观察电流表的量程(允许测量的最大电流允许测量的最大电流)，被测电流，被测电流不能超过电流表的量程不能超过电流表的量程；（试触大；（试触大量程来选量程）量程来选量程）使用方法：使用方法：电流表的使用说明：书上电流表的使用说明：书上4点点 量程选小

11、了或选大了会出现什么现象？后果是什么？量程选小了或选大了会出现什么现象？后果是什么？量程选小了电流表指针偏转超过满刻度，易损坏电流表；量程选小了电流表指针偏转超过满刻度，易损坏电流表；量程选大了电流表指针偏转角度很小，读数误差较大。量程选大了电流表指针偏转角度很小，读数误差较大。现在学习的是第13页，共38页活动活动:测下列电路中测下列电路中A点处的电流点处的电流A点处的电流 I=_A电路画板电路画板现在学习的是第14页，共38页 1、电荷 形成电流。电路中的电流方向是从电源 出来，经导线、用电器回到电源的 。2、物理学中对电流强弱的规定是：。电流的国际单位是 。某学生计算器中电流约100A=

12、（）mA=（）A。3、电流表是用来 的，实验室用电流表有 个接线柱，个量程，使用0.6A量程时，每小格表示电流的值是 。4、根据刚才所学的知识，请你认真判断，下列所连接的电路中是否存在问题？若有，请指出来。定向移动定向移动正极正极负极负极每秒通过导体任意横截面每秒通过导体任意横截面的电荷量的电荷量A0.10.0001测量电流大小测量电流大小320.02A现在学习的是第15页，共38页量程用大了，误差会大一些。量程用大了，误差会大一些。现在学习的是第16页，共38页错误：电流表上接线柱接反了。电流从错误：电流表上接线柱接反了。电流从“”进去了。进去了。现在学习的是第17页，共38页 错误错误：把

13、电流表的两极直接接到了电源两极把电流表的两极直接接到了电源两极上，造成短路，会损坏电流表。绝对不允许！上，造成短路，会损坏电流表。绝对不允许！现在学习的是第18页，共38页错误：错误：与用电器连成了并联，同样导致电源短路。与用电器连成了并联，同样导致电源短路。会损坏电流表，会损坏电流表，绝对不允许！绝对不允许！现在学习的是第19页，共38页1、电流和电流的单位、电流和电流的单位 A2、电流表的使用、电流表的使用3。绝对不允许将电流表。绝对不允许将电流表直接接到电源的两极上直接接到电源的两极上直接接到电源的两极上直接接到电源的两极上4.被测电流被测电流不要超过电流表的量程不要超过电流表的量程不要

14、超过电流表的量程不要超过电流表的量程2“十十”、“一一”接线性的接法要正确接线性的接法要正确 1电流表应电流表应串联串联在电路中在电路中检查指针是否指零检查指针是否指零学到了什么？学到了什么？现在学习的是第20页，共38页作业布置:P71：1、2、3练练 习：习：学练考学练考现在学习的是第21页，共38页 串联和并联电路的电流(2)2007.10现在学习的是第22页，共38页课堂目标v1、会正确使用电流表v2、会用电流表测串联电路的电流v3、会用电流表测并联电路的电流v4、能通过探究总结串并联电路中的电流关系v5、理解并记住串并联电路中的电流关系v6、能运用所学知识解决实际问题现在学习的是第2

15、3页，共38页 探究内容探究内容一、串联电路中各处的电流有串联电路中各处的电流有 什么关系什么关系二、并联电路的干路和支路电并联电路的干路和支路电 流间有流间有 什么关系什么关系现在学习的是第24页，共38页探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系v1、猜想与假设：在下图中，A、B、C三处电流的大小关系可能是：现在学习的是第25页，共38页探究一：串联电路中各处的电流有什么关系v2、制定计划与设计实验用电流表分别测出A、B、C三点的电流，比较 I A I B I C的大小现在学习的是第26页，共38页探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系v3、进行实验与收集数据12现在学习的是第27页，共3

16、8页探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系v3、进行实验与收集数据电流表电流表“+”“”接接线柱接反线柱接反二现在学习的是第28页，共38页探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系v3、进行实验与收集数据电流表电流表量程选量程选用不当用不当二现在学习的是第29页，共38页探究一：串联电路中各处的电流有 什么关系v3、进行实验与收集数据电流表电流表量程选量程选用不当用不当电流表电流表“+”“”接接线柱接反线柱接反现在学习的是第30页，共38页 探究一：串联电路中各处的电流探究一：串联电路中各处的电流有什么关系有什么关系v4、分析与论证、交流与合作、分析与论证、交流与合作 v 相邻小组互相交流数

17、据相邻小组互相交流数据 I I A=I I B=I I C=得出结论：串联电路中各处电流得出结论：串联电路中各处电流现在学习的是第31页，共38页探究二：并联电路的干路和支路探究二：并联电路的干路和支路 电流间有什么关系电流间有什么关系2、制定计划与设计实验、制定计划与设计实验3、进行实验与收集数据、进行实验与收集数据4、分析与论证、交流与合作，得出结论、分析与论证、交流与合作，得出结论1、猜想与假设、猜想与假设现在学习的是第32页，共38页 具 体 要 求1、自学课文、自学课文P.56-P.58,将将进行实验进行实验之之 前的填空部分用铅笔完成。前的填空部分用铅笔完成。2、在小组内商讨实验方

18、案之后进行实验探、在小组内商讨实验方案之后进行实验探 究，将实验数据及结论用铅笔填写在课究，将实验数据及结论用铅笔填写在课 文中相应的位置。文中相应的位置。3、两个探究实验完成后，时间充余的小组、两个探究实验完成后，时间充余的小组 可再进行第二次实验。可再进行第二次实验。4、相邻小组在完成探究后，可交流实验得、相邻小组在完成探究后，可交流实验得 失情况，总结经验教训。失情况，总结经验教训。现在学习的是第33页，共38页小结小结v1、实验电路图：、实验电路图：v2、实验数据：、实验数据：I IA=I I B=I IC=3、结论：、结论：串联电路中各处电流串联电路中各处电流 ；并联电路中，；并联电

19、路中，干路电流干路电流 各支路中的电流各支路中的电流 。相等等于之和现在学习的是第34页，共38页课堂练习课堂练习v1、如下图，已知电流表示数为、如下图，已知电流表示数为1.2A,灯泡灯泡L1中的电流为中的电流为0.5A,则灯泡则灯泡L2中的电流为中的电流为 0.7A现在学习的是第35页，共38页课堂练习课堂练习v2、如右图所示：、如右图所示：已知灯已知灯L1中的电中的电流为流为0.2A,灯灯L2中中的电流为的电流为0.3A,则则灯灯L3中的电流为中的电流为 。电流表电流表中的电流为中的电流为 。0.3A0.5A现在学习的是第36页，共38页祝同学们学习愉快！祝同学们学习愉快！再再 见见现在学习的是第37页，共38页祝同学们学习愉快！祝同学们学习愉快！再再 见见现在学习的是第38页，共38页