四年级下册语文部编版课时练第13课《猫》(含答案)(1)-试题试卷-含答案.docx

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1、部编版四年级下册语文13.猫课时练一、给加点的字选择正确的读音，打上“”。1、他屏(bngpng)息凝神，专心地盯着屏(bngpng)幕中人物的一举一动。2、小猫把院子里的花草折(shzh)腾得枝折(shzh)花落。3、小猫会用身子蹭(cngzng)你的腿，会丰富多腔(kngqing)地叫唤，还会跳到稿(gogo)纸上玩。二、看拼音，写词语。jn zhmi hujimnmnyu()()()()yng mngdshzo yngtoq()()()()三、辨字组词。孵()戒()掘()啼()聊(）戎()据()蹄()四、把词语补充完整，再按要求完成练习。()忧()虑()()勃勃温柔()()变()多()(

2、)息()视()完()了1、上面词语中 ABAC 式的有：、，我还能写出两个这样的词语：、2、上面词语中形容富有朝气，充满活力的是，我能写出这个词语的反义词：。五、按要求完成句子练习。1、说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(换种说法，不改变句意)2、它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出。(用加点的词语造句)3、给下列句子选择合适的关联词，写在括号内。要是都非不可就是也(1)它（）高兴，能比谁（）温柔可亲。(2)猫屏息凝视，一连就是几个钟头，()把老鼠等出来(）！(3)猫那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，()遇上蛇(）敢斗一斗。六、根据课文内容填空。1、这篇课文写了猫的性格

3、，既又；既又；并写了满月小猫的，抒发了作者对猫的之情。“古怪”的意思是。本课指猫的性格。2、老舍，我们著名作家。原名，字，人。代表作有小说、，剧本、等。3、它要是高兴，能比谁都：用身子你的腿，把脖子出来让你给它，或是在你写作的时候，上桌来，在稿纸上几朵小梅花。它还会，。在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己。七、阅读课文片段，完成下面的练习。猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响

4、动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！1、用“”画出选文的中心句。2、“屏”的解释有：除去，排除；抑止(呼吸)。“屏息凝视”中的“屏”应选择第种解释。“屏息凝视”的意思是3、在括号内写出下列词语的反义词。古怪一()暖和一()尽职一()3、选文按照先总后分的写法，先总写猫，再分写它既又，既。表面说猫“古怪”，其实，在字里行间藏着的是作者对猫的之情。5、下列说法中正确的有(）。(多选)A.作者写猫“什么事也不过问”，不着痕迹地使用了拟人手法，仿佛猫也是家庭成员。B.“出去玩玩”“不回家”说明作者把猫当作自己的孩子，对它贪玩的行为感到很生气。C.猫的天职是捉老鼠，文段中

5、写猫在捉老鼠时既警觉又有决心和耐心，所以说它尽职。D.文段是用事例把猫的特点写具体的。6、选文表面上写不喜欢猫，实际上表达了作者对猫的喜爱之情。请你运用这种明贬实褒的写法写一段话，表达对某种动物的喜爱之情。参考答案一、bngpngzhshcngqinggo二、尽职梅花解闷满月勇猛毒蛇遭殃淘气三、孵(孵化)戒(警戒)掘(挖掘)啼(啼叫)聊(聊天）戎(戎马)据(根据)蹄(马蹄)四、无忧无虑生气勃勃温柔可亲变化多端屏息凝神没完没了无忧无虑 没完没了自由自在无影无踪生气勃勃死气沉沉五、1、说它贪玩吧，的确是啊，要不不会一天一夜不回家。2、他要是生气了，无论谁来劝他，他也不会走出屋子。3、要是都非不可就是也六、1、古怪老实 贪玩贪玩 尽职可爱喜爱跟一般情况很不相同，使人觉得诧异的，喜气罕见的特别，难以捉摸2、现当代舒庆春舍予满族骆驼祥子 四世同堂茶馆 龙须沟3、温柔可亲蹭伸抓痒跳踩印丰富多腔地叫唤长短不同 粗细各异变化多端解闷七、1、猫的性格实在有些古怪。2、全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下3、正常寒冷失职4、性格古怪 老实贪玩 贪玩尽职5、ABCD6、我家的小狗实在有些讨厌，我每次放学回家，它都会扑到我的身上抱一抱我，在我的衣服上印几朵梅花才肯罢休。