高考语文文言文虚词训练题(附完整详解答案).doc

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1、优质文本文言虚词练习一一、解释句中“而字的意义和用法1、得双石于潭上，扣而聆之2、陋者乃以斧斤考击而求之3、图穷而匕见4、余闻而愈悲5、庄宗受而藏之6、温故而知新7、入于太庙，还矢先王，而告以成功8、此所以学者不可以不深思而慎取之也9、赵尝五战于秦，二败而三胜10、惜其用武而不终也11、至於幽暗昏惑而无物以相之12、吾见师之出，而不见其入也13、君子博学而日参省乎己14、有志与力，而又不随以怠15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽16、河曲智叟笑而止之曰17、盛以锦囊，负而前驱18、徐而察之19、夫诸侯而骄人那么失其国20、诸君而有意，瞻予马首可也21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也22、玉在山而草

2、木润，渊生珠而崖不枯23、必欲烹而翁，那么幸分我一杯羹24、 既而儿醒，大啼二以下句中加点的“而字分类正确的一组是 ( ) 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 河曲智叟笑而止之曰 赵岂敢留璧而得罪大王乎 那么天下之民皆引领而望之 以其求思之深而无不在也 结庐在人境，而无车马喧 余方心动欲还，而大声发于水上 君子博学而日参省乎己 A./ B. C. D. 文言虚词练习二一、解释句中“何字的意义和用法。1.何者？严大国之威以修敬也。?廉颇蔺相如列传?2.予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？?岳阳楼记?3.豫州今欲何至？?赤壁之战?大王来何操？?鸿门宴?4.然那么何时而乐耶？ ?岳阳楼记?其间旦暮闻何

3、物？?琵琶行?5.何不按兵束甲，北面而事之？?赤壁之战?6.徐公何能及君也？?邹忌讽齐王纳谏?7.秦王扫六合，虎视何雄哉！李白?古风十九首?其三?8.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！?伶官传序?9.吏呼一何怒，妇啼一何苦？?石壕吏?10.今日之事何如？?鸿门宴?11其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?五人墓碑记?12何以哉？?曹刿论战?13.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也?庄暴见孟子?14.沛公大惊，曰：为之奈何?鸿门宴?15.奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?阿房宫赋?二、以下句中加点的“何字的意义与例句相同是( ) 例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君 A.徐公何能及君也 B.大王来何操

4、C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 文言虚词练习三一、解释句中“乎字的意义和用法1、王侯将相宁有种乎？?陈涉世家?2、儿寒乎？欲食乎？?项脊轩志?3、王之好乐甚，那么齐其庶几乎？?庄暴见孟子?4、师劳力竭，远主备之。无乃不可乎？?殽之战?5、呜呼！孰知赋敛之毒有甚至是蛇者乎！?捕蛇者说?6、宁赴常流而葬乎江鱼腹中耳。?屈原列传?7、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。?师说?8、故今之墓中全乎五人也。?五人墓碑记?9、恢恢乎，其于游刃有余地矣！?庖丁解牛?二、以下句子中加点的“乎的用法判定正确的一项为哪一项

5、( ) 生乎吾前其闻也固先乎吾，吾从而师之 曰：壮士，能复饮乎 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 A.与相同，与相同 B.与相同，与不同 C.与不同，与相同 D.与不同，与不同 文言虚词练习四一、解释句中“乃字的意义和用法1、刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。乃入见。?曹刿论战?2、而陋者乃以斧斤考击而求之。?石钟山记?3、问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。?桃花源记?4、项王乃复引兵而东，至东城，乃有二十八骑。 ?项羽本纪?5、臣乃敢上璧。?廉颇蔺相如列传?6、 假设事之不济，此乃天也。 ?赤壁之战?7、当立者乃公子扶苏。?陈涉世家?8、 王师北定中原日

6、，家祭无忘告乃翁。陆游?示儿?9、与尔三矢，矢其无忘乃父之志！欧阳修?伶官传序?二、以下加点的“乃字意义和用法相同的是( ) A.必以长安君为质，兵乃出 B.当立者乃公子扶苏 C.而陋者乃以斧斤考击而求之 D.大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。 E.使杞子、杨孙、逢孙戍之，乃还 F.夫我乃行之，反而求之，不得吾心 G.侯生视公子色终不变，乃谢客就车 H尔其无忘乃父之志 文言虚词练习五一、解释句中“其字的意义和用法1、工欲善其事，必先利其器 2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍3、燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦 4、向使六国各爱其地5、童微伺其睡 6、洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其

7、用武而不终也7、独其为文犹可识 8、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也9、有蒋氏者，专其利三世矣 10、以故其后名之曰“褒禅11、距其院东五里 12、问其深，那么其好游者不能穷也13、于乱石间择其一二扣之 14、其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？15、其皆出于此乎？ 16、子其勉之17、尔其无忘乃父之志 18、国无主，其能久乎？19、如吾之衰者，其能久存乎？ 20、其竟以此而陨其生乎？21、尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？ 22、吾其还也 23、其极刑，曰：“顺我，即先刺心；否那么四肢解尽，心犹不死。24、将比今之诸侯而诛之乎？其教之不改而后诛之乎？25、天其弗识，人胡能觉？ 26、

8、溱与洧，浏其清矣27、北方其凉，雨雪其雱 28、至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也29、彼苍天者，曷其有极 30、既见君子，云其何忧31、入之愈深，其进愈难 32、既其出，那么或咎其欲出者33、彼人是哉，子曰何其？二、以下各句中加点的“其字意义判定正确的一组是( ) 臣从其计，大王亦幸赦臣 于乱石间择其一二扣之 今两虎共斗，其势不俱生 那么或咎其欲出者 蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富 其闻道也固先乎吾 而予亦悔其随之而不得极夫游之乐也 以其求思之深而无不在也 圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎 A.相同，相同 B.相同，不同 C.相同，相同 D.不同，相同 文言虚词练习六一、解释句中“且

9、字的意义和用法1、且燕赵处秦革灭殆尽之际2、彼所将中国人不过十五六万，且已久疲3、又有假设老人咳且笑于山谷中者4、河汉清且浅，相去复几许5、臣死且不避，卮酒安足辞6、古之圣人，犹且从师而问焉7、不出，火且尽8、驴一鸣，虎大骇，以为且噬己也，甚恐9、存者且偷生，死者长已矣10、卿但暂还家，吾今且报府二、以下加点的“且字意义和用法相同的是 ( ) A.北山愚公者，年且九十 B.卿但暂还家，吾今且报府 C.吾攻赵，旦暮且下 D.臣死且不避，卮酒安足辞 E.不者，假设属皆且为所虏 F.有怠而欲出者，曰：“不出，火且尽。 文言虚词练习七一、解释句中“假设字的意义和用法1、海内存知己，天涯假设比邻 2、彼

10、与彼年相假设也，道相似也3、执事聪明文章，与孟轲、扬雄相假设 4、曾不假设孀妻弱子5、以为莫己假设者 6、为蛇将假设何？7、亦使之假设何？ 8、国其假设之何？9、更假设役，复假设赋，那么何如？ 10、假设毒之乎？11、假设属皆且为所虏 12、假设臣，那么不可以入矣13、假设先王之报怨雪耻 14、爱以身为天下，假设可以托天下15、必有忍也，假设能有济也 16、假设使烛之武见秦君17、假设舍郑以为东道主 18、假设不阙秦，将焉取之19、叔父假设能光裕大德 20、时有军役假设水旱，民不困乏21、以万人假设郡降者，封万户 22、南宫适出，子曰：“君子哉假设人。23、舍之，吾不见其毂觫，假设无罪而就死也

11、 24、有退之之志假设祭文在25、夫晋之乱，吾谁使先，假设夫二公子而立，以为朝夕之急26、桑之未落，其叶沃假设 27、望洋向假设而叹二、以下句中加点的“假设字意义分类正确的一组是 ( ) 小虫伏不动，蠢假设木鸡 视之，形假设土狗 假设亡郑而有益于君，敢以烦执事 天假设有情天亦老 假设属皆且为所虏 又有假设老人咳且笑于山谷中者 君过矣，不假设长安君之甚 假设为佣耕，何富贵也 A. B. C. D. 文言虚词练习八一、解释句中“所字的意义和用法1、乐土乐土，爰得我所2、某所，而母立于兹3、必能使行阵和睦，优劣得所4、故余虽愚，卒获有所闻5、盖余所至，比好游者尚不能十一6、余在患难中，间以诗记所遭7

12、、那么以兵围所寓舍8、臣所过屠者朱亥，此子贤者9、为国者无使为积威之所劫哉10、今不速往，恐为操所先11、嬴闻如姬父为人所杀12、亲贤臣远小人，此先汉所以兴隆也13、所以遣将守关者14、所以游目骋怀15、师者，所以传道受业解惑也16、吾所以待侯生者备矣17、父去里所，复还18、离宫别馆，三十六所二、以下加点的“所字意义和用法相同的是 ( ) A.成反复自念，得无教我猎虫所耶 B.赢闻如姬父为人所杀 C.于众人广坐之中，不宜有所过，今公子故过之 D.盖余所至，比好游者尚不能十一 文言虚词练习九一、解释各句中“为的意义以及用法。1、 如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民。2、君家妇难为。

13、3、谁为大王为此计者。4、能以经寸之木为宫室、器皿、人物以至鸟兽、木石。5、散木也，以为舟那么沉，以为棺椁那么速腐。6、为国者无使为积威之所劫哉。7、为国以礼，其言不让，是故哂之。8、古人以俭为美德。9、霓为衣兮风为马。10、士大夫多予不恤国事、同俗自媚于众为善。11、君既为府吏。12、十七为君妇。13、自名为鸳鸯。14、冥有鱼，其名为鲲。15、始尔未为久。16、为天下理财，不为征利。17、非为织作迟。18、为秦宫人。19、为仲卿母所遣。20、而身死国灭，为天下笑。21、那么众何为而不汹汹然。22、何故怀瑾握瑜，而自令见放为。23、天之道利而不害，圣人之道为而不争。24、为吕氏者右袒，为刘氏者

14、左袒。25、公为我献之。26、阿母为汝求。27、慎勿为妇死。28、媪之送燕后也，持其踵为之泣。29、如姬为公子泣。30、问渠哪得清如许？为有源头活水来。31、盘庚不为怨者故改其度。二、以下句中加点的“为字意义和用法相同的是 ( ) A然那么一羽之不举，为不用力焉 B.如今人方为刀俎，我为鱼肉C.缺乏为外人道也 D.如姬为公子泣，公子使客斩其仇头 E.为赋新词强说愁 F.如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为? G.不者，假设属且皆为所虏 文言虚词练习十一、解释各句中“焉的意义以及用法。于是余有叹焉。寒暑易节，始一反焉。万钟于我何加焉。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盘盘焉，囷囷焉。或师焉，或否焉，

15、小学而大遗。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。晋国，天下莫能强焉。过而能改，善莫大焉。非曰能之，愿学焉。而人之所罕至焉。吴人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可图也。永之人争奔波焉。公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。假设赴水火，入焉焦没耳。二、以下加点的“焉字意义和用法相同的是 ( ) A.于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 D.积土成山，风雨兴焉 E.王假设隐其无罪而就死地，那么牛羊何择焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 文言虚词练习十一、解释各句中“焉的意义以及用法。于是余有叹焉。寒暑易节，始一反焉。万钟于我何加焉

16、。君何患焉。硿硿焉，余固笑而不信也。盘盘焉，囷囷焉。或师焉，或否焉，小学而大遗。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。晋国，天下莫能强焉。过而能改，善莫大焉。非曰能之，愿学焉。而人之所罕至焉。吴人焉敢攻吾邑。且焉置土石。彼有人焉，未可图也。永之人争奔波焉。公输子自鲁南游楚，焉始为舟战之器。假设赴水火，入焉焦没耳。二、以下加点的“焉字意义和用法相同的是 ( ) A.于乱石之间择其一二扣之，硿硿焉 B.古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉 C.焉有仁人在位，罔民而可为也 D.积土成山，风雨兴焉 E.王假设隐其无罪而就死地，那么牛羊何择焉 F.夫子言之，于我心有戚戚焉 文言虚词练习十一一、解释各句

17、中“也的意义以及用法。1.城北徐公，齐国之美丽者也。2.张良曰：“沛公之参乘樊哙者也。3.死生，昼夜事也。4.即不忍其觳觫，假设无罪而就死地，故以羊易之也5.雷霆乍惊，宫车过也。6.鸣呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。7.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!8.古之人不余欺也。9.昔人云：将以有为也。10.公子畏死邪？何泣也？11.吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也？12.使秦复爱六国之人，那么递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？13.公子畏死邪？何泣也？14.攻之不克，围之不继，吾其还也。15.当相与共谋之，勿令姊有穷途之虑也。16.吾王之好田猎，夫何使我至于此极也！17.君美甚，

18、徐公何能及君也！18.是说也，人常疑之。19.其闻道也亦先乎吾。20.当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中21.师道之不传也久矣。?师说?22.诗云：“他人有心，予忖度之。夫子之谓也23岂非计久长，有子孙相继为王也哉？24.穷予生之光阴以疗梅也哉！25.岂独伶人也哉！26.巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反不能及，其可怪也欤？27.?史记?太史公自序?：“是余之罪也夫！是余之罪也夫！二、以下句中加点的“也的意义和用法与例句相同的二项是( ) 例：吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。 A.故遣将守关者，备他盗之出入与非常也。 B.廉者，赵之良将也 C.师道之不传也久矣 D.公子畏死邪，

19、何泣也 文言虚词练习十二一、解释各句中“以的意义以及用法。1、以吾一日长乎尔，毋吾以也 2、自以寿不得长3、以天下之美为尽在己 4、至丹以荆卿为计，始速祸焉5、忠不必用矣，贤不必以 6、如或知尔，那么何以哉？7、宫之奇以其族行 8、农民以鬻子者9、无以，那么王乎！ 10、不以物喜，不以己悲11、不赂者以赂者丧 12、以其乃华山之阳名之也13、武以始元六年春至京师 14、余以乾隆三十九年十二月，自京师乘风雪15、不以此时引纲维，尽思虑 16、愿以十五城请易璧17、请其矢，盛以锦囊 18、 方其系燕父子以组19、余船以次进 20、 物以类聚，人以群分21、高祖以圣武定鼎 22、以相国守代23、以资

20、政殿学士行 24、 夫夷以近，那么游者众；险以远，那么至者少。25、以其求思之深而无不在也 26、又以悲夫古书之不存27、诸侯以公子贤，多客，不敢加兵谋魏十余年28、木欣欣以向荣 29、 作?师说?以贻之30、 举以予人，如弃草芥 31、背晋以归梁32、得鱼腹中书，固以怪之矣二、以下加点的“以字意义和用法相同的是 ( ) A.赵亦盛设兵以待 B.秦亦不以城予赵，赵亦终不予秦璧 C.夫夷以近，那么游者众 D.余与四人拥火以人 E.以其求思之深而无不在也 F.是时以大中丞抚吴者为魏之私人 文言虚词练习十三一、解释句中“因字的意义和用法。罔不因势象形。 变法者因时而化。 又因厚币用事者臣靳尚。 因利

21、乘便，宰割天下，分裂山河不如因而厚遇之。因击沛公于坐。因宾客至蔺相如门谢罪。因造玉清宫，伐山取材，方有人见之。恩所加那么思无因喜以谬赏。 因拔刀斫前奏案。相如因持璧却立 于今无会因。 故事因于世，而备适于事 蒙故业，因遗策。 加之以师旅，因之以饥馑。二、以下加点的“因字意义和用法相同的是 ( ) A.上官大夫见而欲夺之，屈平不与，因谗之 B.不如因而厚遇之 C.左右欲引相如去，秦王因曰 D.然后践华为城，因河为池，据亿丈之城 E送之至湖口，因得观所谓石钟者 F因宾客至蔺相如门谢罪 文言虚词练习十四一、解释句中“于字的意义和用法乃设九宾礼于庭。青，取之于蓝，而青于蓝。前一个“于荆国有余地而缺乏于

22、民。于人为可讥，而在己为悔。业精于勤、荒于嬉。请奉命求救于孙将军。鲁肃闻刘表卒，言于孙权曰君幸于赵王。?廉颇蔺相如列传?故内惑于郑袖，外欺于张仪。身长八尺，每自比于管仲、乐毅。燕王欲结于君。孔子曰：“苛政猛于虎也。青，取之于蓝，而青于蓝。后一个“于二、以下加点的“于字意义和用法相同的是 ( ) A.臣恐见欺于王而负赵 B.冰，水为之，而寒于水 C.李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时 D.沛公居山东时，贪于财货，好美姬 文言虚词练习十五一、解释句中“与字的意义和用法1、父见而问之曰：子非三闾大夫与？2、唯求那么非邦也与。3、蹇叔之子与师。4、诸侯惟得衣食税租，不与政事。5、与尔

23、三矢。6、往借，不与，归而形诸梦。7、与嬴而不助五国也。8、始而相与，久而相信，卒而相亲。9、夫子喟然叹曰：“吾与点也。10、子曰：“与其进也，不与其退也。11、一与一，谁能惧我？12、吾平生知韩信为人，易与耳。13、君之谋过矣，君不与胜者而与不胜者，何故也？14、季父不吾与，我起，先取季父矣。15、恐年岁之不吾与。16、日月逝矣，岁不我与。17、号令召三老、豪杰与皆来会计事。18、当与秦相较。19、遂与之俱出。20、与战胜而得者。21、与其所以失之者，可以知之矣。22、与风水相吞吐。23、备他盗之出入与非常也。二、以下加点的“与字意义和用法相同的是 ( ) A.去时里正与裹头。 B.所以遣将

24、守关者，备他盗之出入与非常也 C.与赢而不助五国也 D.四海之大，有几人与 E.微斯人，予谁与归 F.王之所大欲，可得闻与 文言虚词练习十六一、解释句中“那么字的意义和用法1、伐柯伐柯，其那么不远。2、合散消息，安有常那么。3、作地势，上下九那么。4、此那么岳阳楼之大观也。5、此那么寡人之罪也。6、口耳之闻那么四寸耳，曷足以美七尺之躯哉。7、河出图，雒书，圣人那么之。8、学而不思那么罔，思而不学那么殆。9、故木受绳那么直，金就砺那么利。10、然那么诸侯之地有限。11、今那么来，沛公恐不得有此。12、入那么无法家拂士，出那么无敌国外患者，国恒亡。13、位卑那么足羞，官盛那么近谀。14、入那么孝，

25、出那么悌。15、于其身也，那么耻师焉。16、欲速那么不达。17、匪鸡那么鸣，苍蝇之声。18、百仞之山，任负车登焉，何那么？陵迟故也？二、以下句中加点的“那么字意义用法相同的两项是 ( ) A.项王曰：“赐之彘肩。那么与之一生彘肩 B.此那么岳阳楼之大观也 C.人那么与王图议国事，以出号令；出那么接遇宾客，应对诸侯。 D.于其身也，那么耻师焉，惑矣 E.故木受绳那么直，金就砺那么利 文言虚词练习十七一、解释句中“者字的意义和用法1、而记游者甚众。2、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。3、将藏之于家，使来者读之，悲予志焉。4、用实者成实时采。5、此数者用兵之患也，而操皆冒行之。6、此三者，吾遗恨

26、也。7、今者，项庄拔剑舞，其意常在沛公也。8、陈涉者，阳城人也。9、噌吰者，周景王之无射也。10、今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也。11、臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。12、客之美我者，欲有求于我也。13、石之铿然有声者，所在皆是也。14、马之千里者，一食或尽粟一石。二、以下句子中加点的“者字与例句意义和用法相同的一项为哪一项 ( ) 例：村中少年好事者驯养一虫，自命“蟹壳青 A.廉颇者，赵之良将也 B.集谢庄少年之精技击者而诏之 C.今者项庄舞剑，其意常在沛公也 D.屈原者，名平，楚之同姓也 文言虚词练习十八一、解释句中“之字的意义和用法1、项伯乃夜驰之沛公军。2、辍耕之陇上。3、奉之弥

27、繁。4、侵之愈急。5、子孙视之不甚惜。6、人非生而知之者，孰能无惑？7、汝识之乎？8、可以知之矣。9、均之二策，宁许以负秦曲。10、而从六国破亡之故事。11、余之力尚足以入。12、士大夫终不肯以小舟夜泊绝壁之下。13、以其求思之深而无不在也。14、师道之不传也久矣。15、较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍。16、古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得。17、顷之，烟炎张天。18、蚓无爪牙之利。19、石之铿然有声者，所在皆是也。20、马之千里者，一食或尽粟一石。21、句读之不知，惑之不解。22、夫晋，何厌之有。二、以下加点的“之字意义和用法相同的是 ( ) A.均之二策，宁许以负秦曲

28、B.句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉 C.佯狂不知所之者，其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉 D.以其求思之深而无不在也 E.师道之不传也久矣 F.譬假设以肉投馁虎，何功之有 参考答案文言虚词练习一一、15连词，表承接“来“就；69连词，表并列“和“并且；1012连词，表转折“却；1315连词，表递进“而且；1618连接状语和动词，表修饰；1920连词，表假设“如果；2122连词，表因果“因而；23代词，通“尔，“你“你的；24时间副词词尾，助词。二、1C(转折连词 修饰连词 顺承连词 递进连词)文言虚词练习二一、1、疑问代词1单独用作谓语，问原因，后面带有语气助词 “哉“也。译作“为什

29、么“什么原因。如：何者？严大国之威以修敬也。?廉颇蔺相如列传?予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？?岳阳楼记?2用作前置的宾语，问处所或事物，译作“哪里“什么，译时“何要后置。如：豫州今欲何至？?赤壁之战?大王来何操？?鸿门宴?3用作定语。译作“什么“哪。如：然那么何时而乐耶？ ?岳阳楼记?其间旦暮闻何物？?琵琶行?4用作状语，常表示反问。译作“为什么“怎么。如：何不按兵束甲，北面而事之？?赤壁之战?徐公何能及君也？?邹忌讽齐王纳谏?2、副词：表程度，常用在形容词前。译作“怎么“多么“怎么这样。如：秦王扫六合，虎视何雄哉！李白?古风十九首?其三?至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！?伶官传序?

30、吏呼一何怒，妇啼一何苦？?石壕吏?3、构成复音虚词“何如“何以。1“何如即“如何，常用于疑问句中，表疑问。译作“怎么样“什么样。如：今日之事何如？?鸿门宴?其辱人贱行，视五人之死，轻重固何如哉?五人墓碑记?2“何以即“以何，常用于疑问句中作状语。译作“拿什么“凭什么。如：何以哉？?曹刿论战?吾王庶几无疾病与，何以能鼓乐也?庄暴见孟子?3“奈何，常用于疑问句中作谓语或状语。译作“怎么办“为什么。如：沛公大惊，曰：“为之奈何?鸿门宴?奈何取之尽锱铢，用之如泥沙?阿房宫赋?二、3D(A怎么 B什么，宾语 C什么，定语 D为什么 E多么)文言虚词练习三一、12助词，表疑问和反问，可译为“吗“呢。34助

31、词，表测度，可译为“吧。5、助词表感慨，可译为“啊“呀。67介词，相当于“于。89形容词词尾。二D(比 助词，表疑问语气 助词，表揣测语气 词尾)文言虚词练习四一、1表示顺承，可译为“就“这才等；23表示转折，可译为“却“竟然“反而“才等；45表示事物范围的一种限制，可译为“才“仅等。67用在判断句中，起确认作用，可译为“是“就是等。89只用作第二人称，常作定语，译为“你的；也作主语，译为“你。不能作宾语。二ADG(A才 B是 C竟然，却 D才 E就 F这样 G才 H你的) 文言虚词练习五一、14第三人称的领属关系“他的“他们的“它的；57第三人称代词“他们“它；8第一人称代词“我；912指示

32、代词“那“那些；13指示代词“其中的；1415表示推测、估计语气“恐怕、大概；1617表示祈使语气“应当；1821表示反问语气“难道、哪里；22表示商量语气；23表示假设“假设；24表示选择“或者、还是；25表示让步“尚且；26相当于“然，用在形容词后；2729在单音节形容词和象声词之前，起强调作用；3032句中无实意，凑足音节；33ji表示疑问语气。二、B(他的 其中的 那 那 其中的 他，他们 我，自己 他，他们) 大概文言虚词练习六一、12连词，表递进“况且、而且；34连词，表并列；56连词，让步，“尚且；78，副词，“将要；910副词“姑且、暂且。二、9CEF(A将近。几乎 B暂且，姑

33、且 C将要，马上 D尚且 E将要，马上 F将要，马上)文言虚词练习七一、13“如同、像、相似；45比得上；68“怎么样，与“何配用，有处置的意思；911“你、你的；1213至于；1415“才；1619表假设“假设，如果；2021或、或者；2223表近指，“这样、如此；24“与、和；25表选择；26助词，用在形容词之后，表“的样子；27海神的名字。二、C(如，像 如，像 假设 假设 你 像，如 及，比得上 你)文言虚词练习八一、13名词，场所、位置；46“所加动词，构成名词性词组；78“所字结构做定语；911“为所表被动；1213“所以，表原因；1416所以，表示手段或凭借；17左右；18“座、

34、套。二、CD(A地方 B助词,与“为合起来表被动 C助词，与后面的动词构成名词性短语 D助词，与后面的动词构成名词性短语)文言虚词练习九一、1名词，作为、政绩；2动词，做、干；3第一个介词，替、给，第二个动词，做、干；45动词，制作；6第一个动词，治理，第二个，被；7动词，治理；810动词，当作、作为；1112动词，身为、成为；1314动词，叫做；15动词，算作；16第一个介词，替、给，第二个动词，算作；17动词，是；18动词，成为；1920介词，表被动；21助词，表诘问；22语气助词，呢；2324动词，帮助；2526介词，替、给；27介词，为了；2829介词，向、对；3031连词，因为。二、

35、CD(A因为 B是 C对，向 D对，向 E为了 F呢 G“为所表被动 文言虚词练习十一、12句末语气词，一般可不译；34语气助词，反诘“呢；56语气助词，形容词、副词词尾，“的样子；78句中语气词，表示停顿，相当于“也；910代词，用于形容词后，指代比较的对象；1112代词，相当于“之；1314疑问代词，“哪里“什么“怎么；1516兼词，相当于“于之“于此；1718连词，相当于“乃“那么“就二、AF(A词尾，的样子 B之，他 C哪里 D兼词，于之 E语气助词 G词尾，的样子) 文言虚词练习十一一、1-3句末语气词，表示判断。4-5句末语气词，表示陈述或解释语气。6-9用在句中或句末，表示肯定、

36、感慨的语气。10-13.用在句末，表示疑问或反诘语气。14-15用在句末，表示祈使语气。16-17表示感慨语气的。18-21用在句中，表示语气停顿，以舒缓语气。22.【之谓也】【其之谓也】【其之谓乎】意思是“说的就是啊。23-25【也哉】语气助词连用，为加强语气，多有感慨或反诘之意。26.【也欤】表疑问，相当“么。巫医、乐师、百工之人，君子不齿，今其智反不能及，其可怪也欤？27.【也夫】表肯定兼感慨的语气。相当于“啊、“呀。二、A、B(A助词，表判定语气 B助词，表判定语气 C表停顿 D助词，表疑问语气) 文言虚词练习十二一、 13动词“以为“认为；45动词“使用；6动词“做；7动词“率领；8

37、动词“有；9动词通“已，“停止；1012介词“因为“由于；1314介词“在，从；15介词“在的时候；1618介词“拿，用，把，凭；1920介词“按照；21介词“依靠；2223介词“凭借的身份；24连词，表并列；2527连词，表因果；28连词，表修饰；2930连词，表目的“来，用来；31表承接；32副词，通“已，已经。二、BG(A目的连词 B把 C并列连词 D顺承连词 E因为 F凭借 G把 H在) 文言虚词练习十三一、1、2句“依照、根据；3、4句“依靠、凭借；5、6句“趁着，趁此；7句“通过，经由；8、9句“因为，由于；10、11句“于是，就；因而；12句“原因，缘由，机缘；13句“根据；14

38、、15句“沿袭，继续。二、CE(A于是，就 B趁机 C于是。就 D凭借 E于是，就 F通过) 三、1、介词，可译为根据2、动词，可译为沿袭3、名词，可译为原因4、介词，可译为趁着5、副或连，可译为于是6、介词，可译为凭借7、介词，可译为经由8、介词，可译为通过，经过9、介词，可译为因为10、连词，可译为因为文言虚词练习十四一、1、2句“在，从，到；3、4句“在方面，从中；5句“由于；6、7句“向，对，对于；8、9句“被；10、11句“与，跟，同；12、13句“比。二、AC(A被 B比 C被 D引进对象) 文言虚词练习十五一、1表疑问；2表反诘；34动词，参加；56动词，给予；7动词，亲近；8动词，交往；910动词，赞同；1112动词，对付；1314动词，帮助；1516动词，等待；17副词，全、都；1820介词，同、跟；2123连词，和、与。二、DF(A替 B连词，和 C动词，亲附，结交D语气助词，表疑问 E介词，和，跟 F语气助词，表疑问) 文言虚词练习十六一、12名词，准那么、法那么；3名词，等级；45副词，就是、乃；6副词，仅仅、