期中家长会课件　 班会课件.pptx

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1、,本次家长会主要传达的事情,1.总结上半学期的主要活动及意义2.课代表评价已经过去的半个学期的孩子表现3.期中考试成绩分析，找差距，找动力，定目标，制计划，冲刺期末。4.家长发言,总结工作,1.学校班主任工作千头万绪，每一件小事都是有关学生的大事，都不能掉以轻心，但是人能力有限，有些事情难免会有差错，希望家长能从大局出发，看到老师和班干部的付出与努力，谅解老师和班干部的不足。从开学到现在已经安排座位3次，每一次的座位安排都是老师和班干部的共同参与的结果，在此我非常感谢班干部：大班长连晓雨；副班长：郝建阳，王振洲，张齐鑫等同学。通过安排座位活动，培养班干部的大局意识，他人意识，班集体意识，提高他

2、们的规划能力。,2.值日生安排工作：这项工作全由裴娅茜独立完成，刚开始教室内部卫生，清洁区卫生全由裴娅茜负责，在她任卫生班长期间，获得过一次流动红旗，她是发自内心的感到高兴与快乐，比奖励她都感到满足。这就叫获得感，成功感。为了提高值日工作的效率，又增添了郭桂栋主抓教室卫生，裴娅茜主抓清洁区卫生，后来我深感教室卫生难抓易脏，又增加了杜健峰作为教室卫生班长，他两交替管理班级卫生，上周由杜健峰管理教室卫生，这周是郭桂栋管理教室卫生。自从实行交替管理一来，班级的卫生干净了很多。这样做的目的是培养孩子的劳动能力，培养孩子的管理能力，提高孩子的自身素质。,总结工作,总结工作,3.纪律工作：由于班级人数较多

3、，学生素质参差不齐，学习目的不同，学习动力不同，学生的自制能力也千差万别。虽然如此，但是学生到学校学习的目的之一就是：提高自己的自控能力，掌控自己的情绪。教育专家说：“能管理好自己情绪的人就是成功的人。”俗话说：“人最大的敌人不是别人，而是自己。”对于13岁或14岁的青少年，自我意识增强，重朋友情义，轻父母管教，自控能力有待提高，又容易激动，但是学校是教学生学规矩的，课堂又是学习的主阵地，没有好的纪律就谈不上学习成绩。为了给每一个孩子营造良好的学习环境，增设了6个纪律班长，他们是：连晓雨，郝建阳，张琳娜，朱一凡，王振洲，张齐鑫。并制定了一系列班规，实行加分减分制，对于每天考核分数在5分以下的需

4、要家长陪读，在这里需要家长的配合。目的培养孩子的自制能力与规则意识。,总结工作,4.学习工作。八年级是两极分化非常明显的一个年级，如果八年级学习成绩有了提高或保持进步，考高中就是顺理成章的事情，如果八年级学习积极性不高，成绩出现连续的滑坡，考高中就没有任何希望。为了充分挖掘孩子们的潜力，增设了16个课代表和一个学习委员，他们是,孩子到学校到底学什么？,1.学习如何遵守规矩？俗话说：“没有规矩不成方圆。”不遵守规矩的人都有哪些结果呢？去野生动物园不遵守动物园的规矩，被动物咬死。行走在红绿灯的十字路口不遵守交通规则，被汽车撞死的人很多很多；目前很多孩子生活在衣食无忧的今天，任性倔强不服从父母管教的

5、孩子很多很多，如果到学校也不服从老师的管教，几年后孩子会是什么样的呢？,2.学习如何做人？通过学习文化知识，受到知识的熏陶，从中学习如何做一个诚实守信的人？如何做一个有敬畏心的人，学会尊重老师，尊重父母，尊重同学和朋友。尊重别人等于尊重自己，尊重老师的表现形式就是：见到老师要敬礼，要问老师好，课堂上认真听讲，听老师的话，不与老师顶嘴，不背后骂老师，更不能对老师动手。,孩子到学校到底学什么？,3.学习如何做事？通过学校安排的一次次的大扫除，班级安排的一次次的值日，让孩子学会如何擦黑板？如何扫地？如何拖地？如何擦玻璃？如何分工？如何做才能提高效率？很多家长都很心疼孩子，孩子在家没有干活的时间，所以

6、孩子的做事能力都是在学校培养的。,孩子到学校到底学什么？,4.学习文化知识，提高自身素质，成为一个对国家对社会有用的人。每个同学到学校在学校的安排下，有目标有计划的学习每门功课，通过一次次的考试升学到高中，大学，研究生博士生，最后走向社会，为国家做出卓越的贡献，从而实现自己的人生价值。人生价值的体现就是对国家，对社会，做出了多少贡献。,孩子到学校到底学什么？,期中考试班级前10名单,与第一次月考成绩相比较，班级前10名同学有9名同学进步，一名同学退步，并且进步最大的是张晓翔同学，由原来的290名进到年级的113名，这说明孩子的潜力是很大的，每一个同学都有可能成为一匹黑马。希望下一次进入班级前1

7、0名的有您家的孩子。,与第一次月考相比有进步的同学有,班级进步的同学有：张晓翔177；孙晟轩118，薛晴112；杜建峰106；傅凡芮84；张怡雪80，刘慧怡70；史书鑫56；宋锦钊56张梦杰56；张鑫灵51；李正阳50；张世豪48；王泽西46；王振洲41；朱一凡37；于跃34；黄天奇33；张安昕30，张永鑫28，张子彤25；申俊杰22；王紫涵21；田艺扬18；靳毅11，申雨扬10；连晓雨2；申红利1；田嘉乐1；,行为习惯考核班级前12名的同学是：,连晓雨59；靳毅59；袁家慧59；申雨扬59；朱一凡58；张怡雪57；王泽西57；于跃57；张晓翔56；张慧嘉56；孙晟轩56；张琳娜56,行为习惯

8、分数的由来,行为习惯包括：上课迟到情况，每天作业上交情况，以及每天打卡情况；上课听情况，课间休息表现情况，课间操跑操情况；自习课学习情况。具体操作方法是：上课迟到-2，上课说话一次-2，作业不交一门-1；课间10分钟学习一次+1，课堂回答问题一次+1；跑操掉队-2，说话-2分；自习课说话一次-1；与老师顶嘴一次-10；课间教室内部打闹一次-5分，拿手机一次-2分并没收手机，初三毕业后返还。,下面是您的骄傲,语文之星：申雨扬104，连晓雨100，薛晴100康乐99；田艺扬99；张慧嘉97；郜忠秋95；靳毅94；郝建杨92；朱一凡91；袁家慧91,下面是您的骄傲,数学之星：连晓雨119；申雨扬11

9、7，朱一凡117；康乐114；孙晟轩114，张琳娜112；靳毅107；郝建杨107，王紫涵107；张安昕106；袁家慧106,下面是您的骄傲,英语之星：申雨扬103.5，连晓雨109，薛晴102康乐98；田艺扬98；张晓翔95；李正阳94；张琳娜90.5；靳毅99；物理之星：连晓雨93；康乐89；朱一凡87；申雨扬86；靳毅79；李正阳77；孙晟轩77；张晓翔72；张安昕72；张琳娜72；王泽西71；张世豪70,下面同学需要加倍努力，更需要家长的配合,要求：1.每天背诵古诗词以及赏析；并按时打卡；2.给孩子多买书，买好书，开阔视野，增长写作素材。有条件的话给孩子订一本杂志：读者，写作素材等3.

10、每天关注孩子的作文。4.买一本试题练一练，在家完成。,要求：1.让孩子认真听课，有错及时纠错，不会就问；我帮助每一个知道学习的孩子；2.买一本试题，每天做一套试卷，找出漏洞；3.有条件的可以给孩子找个补习老师，一对一最好。4.关注孩子在学校情况，做到进校进班，进班进状态。,要求1.每天督促孩子背课文；2.每天给孩子听写单词；3.关注孩子英语作业；4.买一本英语阅读理解试题，让孩子做一做。,要求1.经常关注孩子的作业；2.物理需要背记，需要理解，3.物理即使理科又是文科，所以物理学习需要悟性。想提升成绩需要多做试题，多加训练。4.如果一道物理题目没有老师讲解孩子是学不会的，所以能给孩子报补习班的

11、话就报补习班。,现阶段的主要任务,学习态度学习效果认真程度,班级现状,老师教方法、做思想工作时学生状态有提高老师讲课时学生状态，上课不能做到手脑结合，单纯看或单纯听，或者压根就不听，效果差进教室不知道该做什么，不会合理安排时间写作业时不能独立完成，甚至有抄作业现象交作业交不齐，有的学生没有养成交作业的习惯为完成作业而完成作业，没有为学会努力，只为完任务有的学生上网、看电视，不按时回家，甚至夜不归宿文科类的学习太懒，眼高手低懒得动脑思考，浮躁，放弃太快，积极主动性差有些家长要求低，孩子没有方向、目标和学习动力，得过且过。,考试反映出来的问题：1、尖子生人数有优势、要稳定下来，注意坚持。2、中层生

12、有断层，需要注意课堂和作业。3、有的同学学科不均衡问题非常严重。4、有部分同学学习方法及考试方法有待优化。5、有的同学学习缺乏行动，缺乏吃苦精神。6、心理素质差，不能以良好的心态对待问题，受到挫折容易放弃，受到批评容易自暴自弃，对自己缺乏信心。7、少数同学学习无目的，缺乏学习动力。8、时间观念差，迟到现象有改善。,目前采取的措施,从做人开始，从一点一滴做起！ 讲做人道理、教听课方法、作业的完成情况、强调纪律的重要、卫生的保持提一个要求：入班则静 入座即学 进班进状态1、为选择做好思想准备 2、学习要有目标。3、要有自信，高标准要求自己。4、要付出努力学习方法预习-认真听课-认真做笔记-认真写作

13、业-及时复习,给孩子们的建议,要有目标意识要有竞争意识要有吃苦意识要有自主意识头发乱了，剪剪吧，心不能再乱了坚持坚持再坚持，大干一场！赶紧着手吧，要不真没时间了！,你与之交往的人就是你的未来,要求进校进班，进班进状态,1.明天检查发型，男生平头，女生齐耳短发，如果学校检查不合格，家长领回家停课一天；如果及时整改，理完头发再上学；2.期末复习阶段，老师抓的会更加严格，检查作业的方法会多种多样，如果孩子没有及时完成作业，家长就在12：00以前到校，监督孩子完成作业；3.每天考核分数在5分以下的同学，家长到学校陪读。4.体育锻炼，目前只有课间操时间，锻炼时间较少，所以建议家长周六周日陪孩子进行体育锻炼,