第四章 物态变化 章末复习讲义人教版物理八年级上册.docx

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1、（10min）1.知识点思维导图（70min）【例1.1】关于物体冷热程度的说法中错误的是（）A.物体的冷热程度用温度来表示B.不可以根据感觉来判断物体的冷热程度C.准确的判断物体的冷热程度需要使用温度计D.0的冰与0的水冷热程度不一样【难度】【练1.1】关于温度计的说法正确的是（ ）A.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的B.在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数C.该温度计的量程是20100D.该温度计此时的示数为32【难度】【例1.2】温度是表示物体_的物理量。常用的温度计是根据_性质来测量温度的。温度计上的符号表示采用的是_温度，它把_的温度规定为0度，把_的温度规定为1

2、00度。【难度】【练1.2】如图所示，甲温度计的示数为_；乙温度计的示数为_。体温计的读数是_。【难度】【例1.3】下列说法中正确的是（）A.0就是没有温度B.0就是冰的温度C.0的水和0的冰冷热程度相同D.摄氏温度的刻度方法不能扩展到0以下和100以上【难度】【练1.3】用一支示数为39的体温计，没有甩就去测量一个38的发烧病人的体温，当时的气温为36，则体温计的示数是（ ）A.36 B.38 C.39 D.以上都有可能【难度】【例2.1】如图所示的各种自然现象中，属于熔化的是（）【难度】【练2.1】下列物态变化过程中，属于凝固的是（）A.冬天水结成了冰B.水沸腾的过程C.早晨草地上露水的形

3、成D.从冰箱里取出的冰块变成了水【难度】【例2.2】下列事例中是为了防止熔化和凝固产生不利影响的是（）【难度】【练2.2】在严寒的冬季，小满到滑雪场滑雪，恰逢有一块空地正在进行人工造雪，他发现造雪机在工作过程中，不断地将水吸入，并持续地从造雪机的前方喷出“白雾”，而在“白雾”下方，已经沉积了厚厚的一层“白雪”，如图所示，对于造雪机在造雪过程中，水这种物质发生的最主要的物态变化，下列说法中正确的是（）A.凝固B.凝华C.升华D.液化【难度】【例2.3】已知固态水银、金、钢、钨的熔点分别为-38.8、1064、1515、3410下列说法中错误的是（）A.这四种物质都是晶体B.金放在钢水中会熔化C.

4、选用钨丝做灯丝比选用金、钢好D.水银温度计在-50的环境中还能测【难度】【练2.3】玻璃在200时开始熔化，温度升到300时还没有熔化完。由此可知（ ）A.玻璃难熔化 B.玻璃太大了C.玻璃是晶体 D.玻璃是非晶体【难度】【例3.1】在大海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”。它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可。这个过程中发生的物态变化是（）A.先汽化，后液化B.先熔化，后凝固C.先升华，后凝华D.先蒸发，后沸腾【难度】【练3.1】如图所示的四个物态变化的实例中，属于液化现象的是（ ）【难度】【例3.2】细心的小贺发现清晨的贺

5、江江面上常出现一层薄雾，这是由于江水（）A.经过蒸发形成的水蒸气B.先汽化后凝华C.先蒸发后凝固D.先蒸发后液化【难度】【练3.2】如图是生活中晾衣服的几种情景，由此判断下列说法正确的是（）A.衣服A和B相比较，B干的快，说明液体蒸发的快慢与温度有关B.衣服C和D相比较，D干的快，说明液体蒸发的快慢与表面积有关C.衣服E和F相比较，E干的快，说明液体蒸发的快慢与空气流动的快慢有关D.蒸发是液体在任何温度下都能发生的，它需要放出热量【难度】【例3.3】当你在浴室洗澡时，会涉及到很多物理知识，如图所示，小明总结了一些，但其中有一条是错误的，它是（）A.房间内充满的“白气”是水先汽化后液化的现象B.

6、房间的玻璃镜面变得模糊不清，是水蒸气液化造成的C.用吹风机将头发吹干是蒸发吸热过程D.刚洗完澡，会感到冷，这是蒸发放热的过程【难度】【练3.3】回答问题：（1）如图甲所示，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住。再向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是_现象（填物态变化名称），然后推动活塞，可观察到又有液态乙醚出现，这表明用_方法可以使气体液化。（2）如图乙所示，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是_，同时看到温度计C的示数升高，这个实验说明了水蒸气液化时要

7、_热量。【难度】【例4.1】下列现象中属于升华的是（ ）A.冬天地上的积雪没有熔化却逐渐变少B.夏天从冰箱拿出的苹果“冒汗”C.秋天的晨雾在太阳出来后不见了D.把酒精擦在手背上，一会儿不见了【难度】【练4.1】下列物态变化过程中，属于凝华的是（ ）A.初春，早晨河面结有薄冰B.夏天，打开冰棍纸看到白气C.深秋，屋顶的瓦上结了一层霜D.冬天，冰冻的衣服逐渐变干【难度】【例4.2】夏天，把棒冰从冰箱里拿出来，棒冰表面立即结有小冰晶，它的周围会产生“雾气”，而“雾气”会消失在空气中，这三种现象的物态变化依次是（ ）A.凝固，汽化，升华B.凝华，液化，汽化C.凝固，液化，汽化D.凝华，汽化，升华【难度

8、】【练4.2】冬天，挂在室外墙壁上的空调外机工作一段时间后，它的散热片上会覆盖一层“白霜”。这种现象所属的物态变化形式是（ ）A.汽化B.熔化C.升华D.凝华【难度】【例4.3】下列说法中正确的是（ ）A.霜是水蒸气升华形成的B.冰熔化成水，放出热量C.冬天，室外冰冻的衣服变干是凝华现象D.樟脑丸在逐渐变小是升华现象【难度】【练4.3】下列物态变化过程中，属于吸热过程的有（ ）A.水烧开后水壶嘴喷出“白气”的过程B.放入衣箱中的樟脑球变小的过程C.冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程D.出炉的钢水变成钢锭的过程【难度】（10min）本章在物理知识方面可分为四部分：第一部分是温度，主要包

9、括温度的单位和温度的测量，测量工具包括温度计和体温计，了解它们的原理和使用方法，注意使用要求，尤其是温度的使用注意事项。第二部分是熔化和凝固：物质从固态变成液态的过程叫做熔化；从液态变成固态的过程叫做凝固。主要包括晶体和非晶体：有固定的熔化温度的固体叫做晶体；没有固定的熔化温度的固体叫做非晶体，还有熔点和凝固点，另外吸放热状态上，熔化吸热；凝固放热。熔化和凝固是物体液态和固态相互转化的过程，要注意分辨二者的不同，归纳二者的相通之处，另外要了解生活中熔化和凝固的实例。第三部分是汽化和液化：物质从液态变为气态的过程叫做汽化；物质从气态变为液态的过程叫做液化。主要包括沸腾和蒸发两种汽化的形式，沸腾是

10、达到沸点时发生的汽化，蒸发是随时都在液体表面发生的汽化，需注意二者发生的条件和发生过程，液化也是有条件的，一般来说温度降低或者压缩气体体积时会发生液化，另外吸放热状态上，汽化吸热；液化放热。汽化和液化是物体气态和液态相互转化的过程，要注意分辨二者的不同，归纳二者的相通之处，另外要了解生活中汽化和液化的实例。第四部分是升华和凝华：物质从固态直接变成气态的过程叫做升华；从气态直接变成固态的过程叫做凝华。主要是从概念和吸放热情况来学习，升华吸热，凝华放热。升华和凝华是物体气态和固态相互转化的过程，要注意分辨二者的不同，归纳二者的相通之处，另外要了解生活中升华和凝华的实例。在物理的思想方法方面，本章对

11、于生活中各种物态变化进行了举例，分析是哪种物态变化，发生的条件，吸热还是放热等等，从物理的科学的视角，为学生介绍了事物的三态转化，尤其以水为代表的。通过本章的学习，学生对于身边的物质的思考方向又有所开拓，能够站在以往不曾站立的角度去思考。物态变化是本章的重要内容，要求学生理解物态变化，将课本和生活实际相结合，才能真正学懂、学透本章内容。（30min）一、选择题【1】下列关于生活中温度值的说法正确的是（）A.水不达到100不会沸腾B.广州的冬天洗澡一般用50的水C.让人感到舒适的气温为25左右D.水不低于0不会凝固成冰【难度】【2】经常作为体温测量的工具为温度计，下列说法与温度计相关错误的是（

12、）A.利用液体的热胀冷缩进行工作B.温度计的玻璃泡要做大目的是：温度变化相同时，体积变化大C.上面的玻璃管做细的目的是：液体体积变化相同时液柱变化大D.温度计构造：下有玻璃泡，里盛水银、色拉油、酒精等液体【难度】【3】关于晶体和非晶体，下列说法中正确的是（ ）A.晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变B.非晶体在熔化过程中，吸热但温度保持不变C.冰的熔点是0，0的冰一定处于固态D.水银的凝固点是-38.8，在温度可达-45的北方，可用水银温度计【难度】【4】下面现象发生的过程中，吸收热量的一组是（）春天，冰雪融化汇成溪流夏天，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”秋天，清晨的雾在太阳出来后散去冬天，室

13、外地面上出现了霜A. B. C. D.【难度】【5】关于物态变化，下列说法正确的是（）A.冰河融化属于液化B.寒冷的冬天冰冻的衣服也会变干是凝华C.液化石油气是利用压缩体积的办法将气体液化的D.将液体酒精擦在手背上感觉凉，是因为酒精液化吸热【难度】【6】下列自然现象与所对应的物态变化正确的是（）A.钢水浇铸成火车轮凝固B.烧开水时冒的“白气”汽化C.用久了的灯泡钨丝比新时细熔化D.冬天早晨看到草上的霜凝固【难度】二、填空题【7】在探究“冰的熔化特点”的实验中。（1）如图甲所示，将装有碎冰块的试管放在水中加热，是为了使冰块受热_（选填“均匀”或 “不均匀）。（2）如图乙所示，温度计读数方法正确的

14、是_选填“A”、“B”或“C”），此时示数是_，试管中的物质呈_态。【难度】【8】开春以来，我国北方地区出现了严重的干旱，为了缓解旱情，多次实施人工降雨。执行任务的飞机在高空投撒干冰（固态二氧化碳）。干冰进入云层，很快_为气体，并从周围吸收大量的热，使空气的温度急剧下降，则高空水蒸气就成为小冰粒，这些小冰粒逐渐变大而下降，遇到暖气流就_为雨点落到地面上。（本题每空填写物态变化的名称）【难度】【9】据北京晚报报道，2001年5月，阴天，气温约为-15，在新疆罗布泊沙漠沙丘上覆盖着约5cm10cm的积雪，然而过了约20min雪不见了，而脚下却是干爽的沙地。这一现象使在场的科学考察队员很惊讶，请你用

15、学过的物理知识回答下面的问题：（1）请针对这个现象，提出你的猜想，猜想：_。（2）简单分析和解释你的猜想，理由：_。【难度】【10】下面是某物理小组的同学课外活动的一个探究过程：探究名称：影响液体蒸发快慢的因素提出问题：液体蒸发快慢跟哪些因素有关？猜想与假设：通过观察下图和联系生活实际进行猜想摊开晾比叠着干得快猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体_的大小和液体表面_快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的_有关。物理小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究：（1）A组同学：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴

16、一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他们探究的是酒精蒸发快慢与_是否有关。此实验过程中需控制酒精的温度和_相同。（2）B组同学：在A组同学所用的器材的基础上增加了一盏酒精灯，探究液体蒸发快慢跟温度的关系，请你简要写出B组同学探究实验的步骤：_。交流与评估：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：_。【难度】（45min）一、选择题【1】医用水银温度计使用后的消毒方法可行的是（）A.放在酒精灯的火焰上烤 B.放在沸水中煮C.用医用酒精擦拭 D.用清水冲洗【难度】【2】下列关于0的水和0的冰的说法正确的是（）A.0的冰比0的水冷B.0的冰和0的水温度一样高C.0的水比0的冰温

17、度高D.条件不足，无法比较【难度】【3】两盆都放有冰块和水，甲放在阳光底下，乙放在背阴处。过一段时间发现甲、乙中冰块都还有，但甲中冰块减少的更多。下列正确的是（）A.甲的温度较高 B.乙的温度较高C.甲乙温度相同 D.无法法判定谁的温度高【难度】【4】下图所示的是四种测水温的方法，其中正确的是（）【难度】【5】用酒精灯对烧杯中的冰水混合物加热，当冰未完全融化时，冰和水的温度将（）A.冰和水的温度保持不变，等于0B.水的温度上升，冰的温度不变C.水的温度上升D.冰的温度上升【难度】【6】下列说法正确的是（ ）A.晶体熔化时温度不断上升B.非晶体凝固时温度保持不不变C.物质熔化时都要在一定温度下进

18、行D.物质凝固时都要放出热量【难度】【7】海波的熔点是48，现有一试管，装有适量的48的海波。下列说法错误的是（）A.若海波处于固态，继续对它加热，则海波的温度保持不变，状态发生改变B.若海波处于固态，使其对外放热，则海波的温度将会下降，状态发生改变C.若海波处于液态，继续对它加热，则海波的温度将会上升，状态不发生改变D.若海波处于液态，使其对外放热，则海波的温度保持不变，状态发生改变【难度】【8】下列物态变化过程中，不属于放热过程的是（）A.春天来到，积雪熔化B.夏天的清晨，草地上出现露珠C.秋天的早晨，出现大雾D.初冬的清晨，地面上出现白霜【难度】【9】我国最近发射的“神舟”五号载人飞船返

19、回舱的表面有一层叫做“烧蚀层”的物质，它可以在返回大气层时保护返回舱不因温度太高而烧毁.“烧蚀层”能起这种作用，除了它的隔热性能外，还由于（）A.它能将热辐射到宇宙空间B.它的表面非常光滑，能减小舱体与空气的摩擦C.它的硬度大，高温下不会烧坏D.它在熔化、汽化时能吸收大量的热【难度】【10】有关物态变化的下列说法中正确的是（）A.冰在凝固的过程中不放热，温度不断降低B.玻璃在融化的过程中不断吸热，温度升高C.蒸发和沸腾是汽化的两种方式，都必须在特定的温度下才能发生D.树林中的雾、树枝上的雾凇都是属于凝华现象【难度】【11】下列事实中，哪个措施的目的不是为了加快水分蒸发（）A.用电热吹风机吹湿头

20、发B.将水果用保鲜膜包好后再放入冰箱的冷藏室内C.将湿衣服晾到向阳、通风的地方D.用扫帚把洒在地面的水向周围扫【难度】【12】戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时，眼镜片上会形成“小水珠”。下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是（ ）A.从冰箱取出的冻肉会变软 B.初冬的清晨，鸭绿江水面上飘着“白气”C.人游泳之后刚从水中出来，感觉冷 D.教室内，用久的日光灯管两端会发黑【难度】二、填空题【13】有下列物质：铜，玻璃，冰，海波，松香，蜡。其中为晶体的有_（填序号），其特征为_；非晶体的有_（填序号），其特征为_。【难度】【14】两支体温计原来的示数都是37.5，粗心的护士没有

21、甩一甩就用来测量实际体温分别是36.5和38.5的两个人的体温，这两支体温计测得的结果分别是_和_。【难度】【15】（1）烧开水时冒“白气”：_；（2）钢水浇铸成火车轮：_；（3）冬天早晨看到草地上的霜：_；（4）吃冰棒解热：_。【难度】【16】某同学买冰棍，售货员刚从冰柜里拿出冰棍，该同学发觉硬邦邦的冰棍上粘着白花花的“粉”，这是_形成的.再打开包装，冰棍就冒“白气”，这是_现象。气体打火机里面的丁烷气体是利用_的办法使气体液化贮存在打火机里的。【难度】【17】如图是甲、乙两种物质熔化时的温度时间图象。（1）其中物质_是晶体，它的熔点是_。在第6min时，这种晶体处于_状态。（2）该晶体的熔

22、化时间为_min，熔化时要_（填“吸收”或“放出”）热量，温度_。【难度】【18】一支刻度位置不准确但刻度均匀的温度计的示数在沸水中为99在冰水混合物中示数为4，如果当时室内温度是20，则此温度计测量时示数为_，当被测物体温度为_时，此温度计的示数与实际温度相同【难度】固体液体气体是物质的三种形态？其实还有很多，比如火焰我们所能够看得见摸得着的这个世界是由物质所构成的，一草一木是物质、一花一树是物质、一桌一椅是物质，就连恒星与行星同样也是物质。而宇宙间的物质具有不同的外在形态，也就是我们常说的固体、液体和气体，它们通俗的被称为物质的三态。于是很多人理所当然的就认为所有物质都是以这三种形态出现的

23、，但其实不然，物质的形态可谓是多种多样，没有上百种，也有几十种，而且处于固体、液体和气体形态的物质实际上只占宇宙中物质总量的1%，可能还不足。如果你不信，我们的身边就有很多物质不属于这三种形态。首先一个就是火焰，火焰显然不是固态或者液态，那么火焰是气态吗？当然也不是，否则它就飘散了。然而，火焰的的确确是一种物质，那么火焰这种物质是以什么形态存在的呢？别急，还是让我们先从固态、液态和气态这三种物质的基本形态说起，虽然我们每个人都能够轻而易举的识别物质的这三种形态，但是对于这三种形态之间的关系，其实大多数人并不了解。物质的本质就是原子与分子，我们日常所见的所有物质都是由原子和分子所组成的，而物质的

24、三种形态实际上就是对物质内部原子与分子运动状态的描述。常见的三态是对物质内部分子和原子运动剧烈程度的描述，而上面所说的火焰则是一种等离子态物质。等离子态描述的不再是分子或原子之间的运动，而是原子周围电子的运动状态。对于三态物质而言，无论原子的运动多么剧烈，就每一个原子而言，其电子都是围绕原子紧密运行的。而等离子态的物质不是，在等离子态物质中，电子不再围绕单一原子核进行运动，而是会在原子之间四处游荡穿梭、不断流动。不仅仅火焰是等离子态物质，我们常见的闪电、极光都是等离子态物质，而且纵观整个宇宙，近乎于99%的物质都是等离子态。比如像太阳一般的恒星，全都是一个个巨大的等离子态球体。而宇宙中更为神秘的天体，比如中子星则又是另一种形态的物质所组成，我们称之为中子态。