4.4-1for循环的运用.pptx

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1、,4.4-1 for循环的运用,1.小智想重复十次显示自己的姓名,rint(小智)print(小智)print(小智)print(小智)print(小智),for i in range(5): print(小智),顺序结构,循环结构,for 循环变量 in 序列： 语句或语句组,循环结构的格式,1.for循环语句,for 循环变量 in 序列： 语句或语句组,循环结构的格式,： 表示下一行开始循环,循环体全部要缩进（tab键）,序列：有顺序的数据类型字符串“01234”列表0,1,2,3,4元祖(0,1,2,3,4),for i in 0,1,2,3,4: print(i),for i in

2、(0,1,2,3,4): print(i),for i in 01234: print(i),2.序列的表达方式：,for i in 0,1,2,3,4: print(i),(1)直接罗列,(2)先定义后使用(合法变量名),j= 0,1,2,3,4for i in j: print(i),for i in range(5): print(i),(3)使用range()函数,range(0,5,1)，表示i的取值是：0、1、2、3、4,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,stop,step),(3)使用range()函数,for i in range(0,5,1

3、): print(小智),范例：,start开始,stop结束,step步长,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,stop,step),(3)使用range()函数,start，开始，可省略不写，省略时默认为0,stop，到之前结束，不可省略,for i in range(5): print(i),range(0,5)表示i的取值是：0、1、2、3、4,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,stop,step),(3)使用range()函数,start，开始，可省略不写，省略时默认为0,stop，到之前结束，不可省略,range

4、(1,5,1)表示i的取值是：1、2、3、4,for i in range(1,5): print(i),step，步长，可省略不写，省略时默认为1，,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,stop,step),(3)使用range()函数,start，开始，可省略不写，省略时默认为0,stop，到之前结束，不可省略,step，步长，可省略不写，省略时默认为1， 可正可负，不可为0,for i in range(1,7,0): print(i),当step为0时，程序陷入死循环，无意义,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,sto

5、p,step),(3)使用range()函数,start，开始，可省略不写，省略时默认为0,stop，到之前结束，不可省略,step，步长，可省略不写，省略时默认为1， 可正可负，不可为0 为正时，序列递增,for i in range(1,7,2): print(i),range(1,7,2)表示i的取值是：1、3、5,2.序列的表达方式：,range()函数格式：range(start,stop,step),(3)使用range()函数,start，开始，可省略不写，省略时默认为0,stop，到之前结束，不可省略,step，步长，可省略不写，省略时默认为1， 可正可负，不可为0 为正时，序

6、列递增；为负时，序列递减,for i in range(7,1,-2): print(i),range(7,1,-2)表示i的取值是：7、5、3,【课堂练习1】n=int(input(请输入正整数n:)for i in range(1,n,2): print(i)若n=10,运行结果为：,【课堂练习2】n=int(input(请输入正整数n:)sum1=0for i in range(1,n,2): sum1=sum1+iprint(sum1)若n=10,运行结果为：,【课堂作业】求1-30（包含1和n）2的倍数的和参考数据与计算P88累加的例子，思考1-30的和： 2+4+6,【课堂作业】求

7、1-30（包含1和30）2的倍数的乘积参考数据与计算P88累加的例子，思考1-30的和： 2*4*6,【例】请编写一个循环打印爱心的程序，要求如下：1、输入需要打印的行数row2、每行需要打印输出的星星数与该行的行数是一致的3、爱心统一使用符号,*的妙用(字符串*整型)，例：,1,2,3,print(*row),【例】请编写一个循环打印爱心的程序，要求如下：1、输入需要打印的行数row2、每行需要打印输出的星星数与该行的行数是一致的3、爱心统一使用符号,range(1,row+1)实际取值范围（1,2,3row）,1,2,3,【例】请编写一个循环打印爱心的程序，要求如下：1、输入需要打印的行数row2、每行需要打印输出的星星数与该行的行数是一致的3、爱心统一使用符号,*的妙用(字符串*整型)，例：,1,2,3,range(1,row+1)(1,row+1)范围是(1,2,3row,row+1)实际取值范围（1,2,3row）,感谢您的聆听,