雏鹰争章活动总结及小结_雏鹰活动工作总结.docx

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1、雏鹰争章活动总结及小结雏鹰争章活动总结及小结_ _雏鹰活动工作总雏鹰活动工作总结结雏鹰争章活动总结及小结。日复一日，年复一年，这一阶段的工作即将划上一个句号。我们在新一阶段工作来临前对这个阶段的工作做个总结。做好工作总结有助于将来的进展。有哪些好的工作总结模板值得借鉴呢？请您阅读我辑为您编辑整理的雏鹰争章活动总结及小结，仅供参考，大家一起来看看吧。雏鹰争章活动总结及小结以.向全国少年儿童提出的五自为指导，围围着自学、自护、自理、自律、自强充分发挥我校少先队的组织和训练功能，以成才为目标，以素养为根本，以活动为载体，以.为舞台绽开工作，中国少年雏鹰行动在我班蓬勃地进展起来。在各项活动中突出了新的

2、特征，强化了自的主体，使队员透过活动学学问，增本事，长才能。一、丰富争章资料，完善争章体系我班学期开学初，依据大队部对每个班级的阶段要求，协作学校的学期工作方案，制定争章方案，确定每个班级的必修章。再由各中队依据各自实际状况，争论制定中队的选修章、小队选修章。在教室里布置雏鹰争章角，将本学期所要争的章目及争章要求公布在栏，时时刻刻督促少先队员们为了自己的目标而努力。队员争得的各个章目在中队会上由队长或辅导员进行群众颁章，并记录在雏鹰争章台上。以次激励少先队员们更专心地参加到争章活动中，使争章活动更加丰富多彩。1、中队和小队雏鹰展翅的天空为了充分体现少先队员当家作主，在队组织中的自主性，围绕五自

3、要求开展活动，培育少先队员的群众意识和仆人翁精神。每个小队都要开展相应主题的活动。如：我当小医生主题队会熬炼了他们的自护潜力；比比谁最棒体现了他们自律的决心；我能行活动则激发了队员们的自信念2 雏鹰展现的舞台班级为少先队员带给了一个展现才华、展现争章成果的舞台，在中队活动当天，少先队员们能够参与各种丰富多彩的活动，如：、时装表演、群众舞表演、合唱竞赛、书画作品展、器乐演奏、因此队员们的表演章和艺术章是重中之重。每年的广播操竞赛、校运动会竞赛让每个队员都能专心参加进来；黑板报、手抄报，小创造作品展、也为达标的队员带给了一个充分展现自我的机会二、强化争章纪律，连续争章活动为了强化争章纪律，个性成立

4、了评章小组，协作班主任进行雏鹰争章活动。雏鹰争章活动还离不开.各界和家长的支持，当雏鹰小队外出活动时，家长就是一名优秀的校外辅导员，不遗余力地为队员服务。1、雏鹰假日小队以其自愿、自动、自主的优势，成为了队员练章的一个良好的阵地。我们把雏鹰假日小队进展成了连续性的活动形式，从学期中的假日到假期，让同学不间断地为自己的争章方案而努力。并且每学期都将队员们的活动日记汇总起来，进行优秀小队活动评比，嘉奖那些点子好、活动形式新奇、队员自主性强的小队活动和少先队员们，激励队员们开阔思路、努力创新，推动了雏鹰行动的深化。2 在今年的体验活动中，全班自己制作了募捐箱，开展爱心一角钱活动，使少先队员们倍受鼓舞

5、。总之，在校领导的关怀指导下，在全体辅导员、少先队员的共同努力，以及.各界和家长的支持下，雏鹰争章活动取得了较好的成果，这些只是我班雏鹰争章活动中的几个方面，在将来的日子里，我们将连续推广争章达标活动，使其更加规范化、制度化，为培育跨世纪的人才打下坚实的基础。我们将戒骄戒躁，争取在今后将我班的少先队雏鹰争章活动提高到一个新的水平。延长阅读：雏鹰争章活动总结建校几年来，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，扎扎实实地开展雏鹰争章达标活动。在雏鹰争章活动中，少先队员们活跃身心，熬炼力量，开发潜能，取得了良好的效果。下面简洁介绍本班开展雏鹰争章活动的状况：一、抓实四个环节，为雏鹰争章夯实基础就雏鹰争章全

6、程来看，争章活动伴随着队员们的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章四个环节，是一个整体，应体现全程，开放式的素养训练过程。在争章过程中，充分体现民主性，尽量让队员在宽松的环境中自主地择章而争.1.定章：本学期，我们班级必修章是：纪律章、才智章、平安章、在必修章的基础上，制定了班级的选修章：如艺术章、阅读章、绘画章、写字章、科技章等2.争章：争章的过程就是挑战自我，战胜自我的过程。我们通过开展丰富多彩的少先队活动，充分发挥队员的主观能动性，让他们在活动实践中竞争，提高力量。因此，队员每争到一枚章，不仅学会了一种技能，一种方法，同时也增加了一份自信。3.考章：班级成立了一中队长为主的

7、雏鹰争章小组，对班级争章状况进行考章，详细操作如下：（1）班级每月评比一次。有中队长、班长及班级干部填写雏鹰争章表。（2）班级建立同学雏鹰争章管理档案，并准时进行表彰。争章与评比优秀同学干部、优秀少先队员、校内之星严格挂钩，4 个月中均争到章的同学可以参评。（3）每学期期末进行雏鹰争章奖 评比。累计得章数在全班前十名者将被评为小雏鹰金奖同学.得这些称号的同学均由班级颁发 五星奖牌。4、颁章：颁章的形式多种多样。我们充分利用班队课进行颁章，让队员体验胜利的喜悦；通过家长会进行颁奖，隆重而热闹。二、组织各种活动，为雏鹰争章充实内容为了提高广阔同学的学习与参加活动的乐观性，同时让同学的付出得到认同，

8、并培育同学的自信念与成就感，我们班级进行的各种活动与雏鹰争章结合起来。关心同学构建自身进展所需的学问结构，进展自己的特长，张扬自己的个性，使每个同学都能得到健康、全面的进展，以至走向胜利、成人、成才。1.争创运动章.自学校开展的阳光体育运动以来，我们班级结合学校的这项活动开展了我是运动小明星活动。利用每周二的课间活动时间，知道同学联系拍皮球、跳绳、抖空竹等有益身体健康的体育运动，活动是以小组为单位，由辅导员、中队长、小队长共同评比每周的运动小明星。得星达到 8 枚的同学可获得一枚运动章,这样的活动不仅熬炼了同学们的身体，还培育了他们团结、合作、顽强和友爱的高尚情操，更磨砺了他们自强不息的精神和

9、吃苦耐劳的意志。2.争创阅读章.阅读活动是孩子们宠爱的一项语文学习活动，本学期，结合语文读书活动的开展，我们班级进行了午间争章活动。依据必读书完成状况进行评比，读书书目达到 8 本的同学可活动阅读章.3.争创科技章,今年 12 月份，为了协作市青少年科技创新大赛，鼓舞大家争创科技章,本次科技紧紧围绕科学在心中，制造在手中,开展了科普、实践、竞赛等一系列活动，很多同学在活动中充分发挥自己的聪慧才智，制造了一个又一个骄人的成果。在科技活动里，我们能够看到同学们踊跃参与科技绘画竞赛、科技小创造、小制造活动。绘画和小制作小创造活动同学们参加热忱高。阅读拓展：雏鹰争章活动总结一、指导思想今年，为深化贯彻

10、落实.8 号文件精神，发挥五自（自学、自理、自护、自强、自律）精神，全面培育和提高少年儿童的素养，进展儿童的个性，我校少先队紧紧围绕雏鹰行动的要求，依据雏鹰争章手册的争章标准，扎扎实实地开展了雏鹰争章活动，在雏鹰争章活动中，少先队员们活跃身心，熬炼力量，开发潜能，取得了良好的效果。雏鹰争章是以实践活动为基本途径，以培育少年儿童的生存进展意识和技能为基本内容，以雏鹰奖章为激励措施，以提高少年儿童全面素养为主要目标，注意少年儿童的技能训练的一项活动。我校在开展雏鹰争章活动中，依据少先队辅导员工作纲要和雏鹰争章手册上每个班级的阶段要求，制定学校争章方案，确定每个班级的必修章。再由各中队依据各自实际状

11、况，争论制定中队的选修章、小队选修章。各中队在教室里里布置各具特色的雏鹰展翅园地，将每个队员所争得的章目公布在栏，激励少先队员们更乐观地参加到争章活动中，时时刻刻督促他们为了自己的目标而努力。学校大队部将手册上的内容缩略制定成册，让一至五班级的队员人手一本，这样队员们可将各自的争章脚印记录在雏鹰争章手册上了。各中队还设有中队考章委员会和特定的考章顾问老师，他们负责对队员的争章过程进行评价，并在手册上一一体现。队员通过活动学得学问，增长本事，增长才能。在不增加同学负担的前提下，为丰富争章内容，完善争章体系，我们将争章活动与学科训练、与爱好小组活动、与少先队主题活动相结合。与学科训练相结合。当前，

12、学校训练的有些课程，（如：品德于.、自然科学、电脑信息等）只要求考查，不进行考试。因此，我们把考查形式与争章相结合，从实际动身，敏捷多样。如：自然课老师在进行讲授鸟的种类、火的作用等学问时，可结合队员争爱鸟护鸟章、消防章的目标要求来促动和激发同学对这方面学问的自主学习，队员则依据考章顾问老师提出的要求，通过考察摸索，实践体验，逐步达到章目达标要求，然后由考章顾问老师作出相应评价，对达标者颁发奖章，学期末各中队将队员获章状况作为考评成果。与爱好小组相结合。少先队是少年儿童成长的摇篮，我们努力为他们的健康成长制造条件，搭建舞台，成立了多种爱好小组，并且把雏鹰争章活动结合进去，使活动的教学内容与奖章

13、的训练内容融合在一起，爱好小组成为争章活动的阵地。如：棋弈章，同学可依据自己的爱好来参与学校的爱好小组活动，通过辅导和培训，来达到棋弈章的要求争得这枚章；如：唱歌章、舞蹈章，队员除了在音乐课堂教学中把握一点学问外还可参与爱好小组，把握更多争章缩规定得目标学问来争得该章目。一般状况下，通过一到两个学期得努力，队员们基本都能争得中队规定章目，尽量使每个队员都参加到争章活动中。与少先队主题活动相结合。少先队有精彩、丰富的活动，每个活动都有一个主题，我们的（公安局学习.精神心得体会及感受）争章活动就围绕这个主题，制定相应的争章内容，与此结合。因此，少先队主题活动为争章供应了有力的保障。争章活动伴随着队

14、员的全部少先队生活。争章活动中的定章、争章、考章、颁章、护章五个环节，是一个整体，应体现全程，开放式的素养训练过程。在争章过程中，我们充分体现民主性，尽量让队员在宽松的环境中自主地择章而争。为确保本次活动深化长久地、有步骤地、顺当地开展下去，我们成立了有关工作小组，如大队争章委员会，由校长郑伟仪、大队辅导员汤婉峰负责，委员由部分大队委员和中队长兼任，同时聘请学校有关领导、部分任课老师、爱好小组辅导老师担当大队部争章顾问。大队争章委员会定期（每周中队辅导员工作例会）给各中队争章活动进行辅导、培训。各中队还成立中队争章委员会，由中队辅导员、部分任课老师、中队干部共 510 人组成。中队争章委员会由

15、中队辅导员总负责，制定出中队争章方案。总之，在雏鹰争章的精神指导下，在形式多样的少先队活动中，我校队员会不断得到熬炼、提高，信任通过雏鹰争章行动肯定能培育队员我能行的自信念和制造精神，学校在雏鹰争章活动中必将结出丰硕的果实。更多工作总结.延长阅读2022 年礼仪争章活动总结为了协作学校开展的文明礼仪各项活动，我们三班级班，开展了礼仪争章的活动，以当文明同学、创文明班级、树文明班风”一系列的同学文明礼仪训练活动。现总结如下：一、班队活动起失效一个学期来，我们分阶段的利用班队活动，对同学进行升旗集会的礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、仪表礼仪等多方面的礼仪训练，对每一方面的礼仪都让同学充分的说，做，演

16、，在演的过程中，发觉自己的不良行为，并能准时地改正。同时利用早晚点的时间，对同学在文明礼仪方面出现或存在的问题准时地总结，让同学每天反思自己一天的行为，见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否使用一般话、仪表是否端庄干净等等。在反思中发觉自己的不足，挖掘自己的点滴进步，老师也对孩子们的进步准时的鼓舞表扬，这样每个孩子都在反思中一每天的成长，一每天规范自己的行为“人人争做讲文明，有道德的好孩子”。二、学习礼仪学问。开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动；进行“学礼仪、讲道德、做文明同学”大争论。同学利用课余时间搜集一些礼仪佳句，在班上张贴，相互传颂，同时还充分利用千字文、三字经、弟子规中的内容

17、衣食住行中的礼仪、宽厚待人与传统师承中的礼仪等，在同学间或出现了不规范的行为后，同学间或师生间能用弟子规中的详细诗句共同背诵，相互的订正规范自己的行为。详细实施措施：1、推广文明礼貌用语，远离脏话，使用一般话。2、开展感恩训练：3、成立“文明礼仪督导小组”：4、收集古典礼仪名言，名人礼仪故事：通过开展这次文“明礼仪争”章系列训练活动的开展，同学对尊师礼仪的详细要求有了进一步的明确，从课前搜集的朗读小资料和尊师小故事可以看出，孩子们真正细心的预备了并且脑中也有丰富的这方面的资料，课堂上同学乐观参加，大胆发言，对尊师礼仪的详细要求理解把握的较好，纷纷表示今后要用自己的实际行动去敬重老师，并且去感染

18、身边的一些有不良行为的同学，使大家都能在一个良好的尊师氛围中欢乐的成长。本班的同学对文明礼仪学问有了一个全面、深刻地熟悉，并养成稳固而良好的行为习惯。转贴于雏鹰假日小队体育活动总结报告雏鹰假日小队体育报告一个月来，百草园学校的雏鹰假日小队不断活跃在各个社区，开展了环境爱护、敬老助残、.调查、劳动体验、体育熬炼等丰富多彩的活动，成为暑期活动中一道亮丽的风景。爱国篇假期中，队员们围围着“我爱祖国”这一主题，开展了形式多样的活动。如，五(2)中队的“梦幻之旅”小队、五(1)中队的“阳光小队”、四(2)中队的“和平小队”等小队的队员们开展了办手抄报、观看爱国影片、参观博物馆、读抗战历史书籍、撰写读书心

19、得以及书法、绘画等活动，以各种方式表达了队员们同学的爱国之心。学习篇拥有丰富的学问和开阔的视野，是队员们的追求。四(1)中队的“文明小队”、“绿化小队”、五(3)中队的“雏鹰展翅”小队、三(1)中队的“欢乐小队”、五(2)中队的“蒲公英小队”等小队的队员们或在博物馆参观学习、感受历史文化的精髓;或在书店、图书馆和队员家中博览群书，摘抄精彩词句，沟通学习心得，队员们游览在学问的海洋中，感受着读书的欢乐，不断充实了自己的头脑，拓展了自己的学问面。运动篇熬炼身体、增加体质也是暑期中队员们活动的一大主题。如，四(3)中队“健身小队”的队员们开展了游龙城活动，五(2)中队的“阳光小队”开展了游泳、溜旱冰

20、活动，四(4)中队“猛虎小队”的队员们开展了打篮球、跑步等体育运动的竞赛等等。队员们说得好：“有强壮的身体才有充足的精力，才能迎接新的挑战。”看来，他们已经为下学期的学习做好充分的预备了。体验篇我校开展的以“我为父母做义工”为主题的实践体验活动，始终是队员们的最爱，并深受家长欢迎。五(4)中队的队员在“学当一天家”的买菜、煮饭、整理房间等一系列活动中到了爸爸妈妈当家的辛苦;三(1)中队的队员们在“送信”活动中既体验到了服务工作的艰辛，又体验到了从中的乐趣;四(1)中队的队员们在学做拼盘的活动中体验到了创新精神在这其中的重要性环保篇争当环保小卫士，让我们的生活环境更美妙，是队员们的心愿。一个月来

21、，四(4)中队的“雄鹰小队”、“绿色小队”，四(2)中队的“环保小队”，三(3)中队的“燕鹰小队”，五(3)中队的“护花小队”、五(4)中队的“幻想小队”等小队的队员们都乐观投身到环境爱护的活动中。社区、街道、健身广场等公共场所都能看到他们打扫卫生、清理垃圾、清除非法广告的身影。同学们从身边的小事做起，从我做起，呼吁人们关注身边的环境，用自己的行动唤起了人们“爱惜环境人人有责”的环保意识。爱心篇“敬老助残、献爱心”活动是雏鹰假日小队多年来坚持不懈开展的一项重要的活动。放假以来，三(1)的六名队员关心老人或残疾人打扫卫生、整理房间，为他们读书读报，陪他们谈天解闷，还时常用零用钱给他们买一些日常用

22、品或水果。同学们的到来就像暖和的春风沁入他们的心田;而同学们在献爱心的同时，也感受到了“赠人玫瑰、手留余香”的莫大的欢乐。异彩纷呈的假日小队活动不仅丰富了队员们的暑假生活，也使他们在活动中更加了解了自己，证明白自己，从而以更加崭新的姿势投入到新的学习和生活中。雏鹰假日小队体育活动总结报告1.体育活动总结报告2.20 xx 年学校体育活动总结报告3.春节体育活动总结4.学校阳光体育活动总结5.文化体育活动总结6.班级体育活动的总结7.高校体育活动总结8.班级体育活动总结9.中学阳光体育活动总结10.20 xx 学校雏鹰争章活动总结.培训活动总结及小结培训活动总结及小结为了进一步提高公司员工的团队

23、合作力、凝聚力、执行力等，培育适合公司进展需要的综合型管理人才。依据公司支配，于 20 xx 年 x 月 18 日至 19 日聘请深圳专业的培训机构，组织公司各部门管理人员、生产一线员工合计 88 人参与了此次团队领导力培训。培训内容包括九大领导力、感恩、团队凝聚力等。现将培训工作总结如下：好的方面：一、助教以身作则，仔细负责，乐观主动的引导公司员工进行培训。他们用闪亮的表现让培训人员看到了他们.四射的光线，为培训人员做了一个很好的榜样，带动了员工的乐观性和主动性。二、参与培训的员工在教练和助教的带动下都布满热忱，身心投入，乐观的完成每一个嬉戏，每一次团队展现，达到了抱负的培训效果。三、为组织

24、好此次培训工作，为确保此次培训工作顺当开展，取得实效，特成立了培训领导小组。领导小组成员分工明确、各司其职，选购组在培训之前对培训时需要的物质预备的非常充分。为培训工作圆满完成奠定了物质基础。四、培训活动结束后，员工能够将培训过程中学到的东西准时应用到生活和工作中，产生了乐观的影响力。一个简洁的问好方式，管理人员便在培训结束的其次天早会期间，传授给了未参与过培训的员工，让他们也共享了培训成果。五、参与过培训的员工深刻的进行培训总结，每一篇总结都融入他们的切身体会，他们将亲身经受和感受展现给其他人，感染着身边的同事。不足之处：一、在确定参与培训的人员时，部分员工不乐观参与，以各种理由进行推辞。培

25、训领导小组宣扬不力，没有让员工了解到培训的重要性。而之前参与过类似培训的员工又大肆宣扬培训辛苦，劳累，让即将要参与的员工望而生畏。以后应当宣扬培训工作的乐观作用，避开员工产生消极的心理。二、培训领导小组负责人与培训机构、培训场所负责人沟通不畅，培训场所临时更换，导致会场于培训前一天晚上 11点才布置好。以后需加强沟通，达成共识，避开不必要的错误。三、培训活动时间支配不科学，第一天晚上结束时已经深夜 12 点 30 分左右，许多离培训地点较远的员工回家极不便利，存在严峻的平安隐患。如一旦发生平安事故，得不偿失。四、培训期间，个别参与培训员工不遵守培训纪律，在没有任何说明的状况下，私自中途退出培训

26、。对于此类毫无团队意识，不听从公司支配，严峻违反公司的相关规章制度的员工。公司已作出严峻的惩罚，盼望其他员工引以为戒，乐观主动的参与公司组织的各种活动。五、培训期间，个别参与培训的员工不遵守培训场所的相关规定，不爱惜培训场所内的他人物品，损坏培训场所的花草树木，对我公司的企业形象造成了极坏的影响。第一、在餐厅的口水布上乱涂乱花，四处乱扔。造成后期酒店统计时缺少许多。其次、折断培训地点的树枝。需加强员工素养训练，避开类似的事情再次发生，一旦再次发生，必需重罚。整个培训活动组织过程中，做得好的一面我们要连续保持，做得不足的一面我们必需乐观改进，避开在以后的培训活动组织过程中再次发生。吃一堑，长一智

27、。盼望在将来的培训的活动中，我们能组织得更好，更完善!延长阅读：岗前培训个人总结我到 xxx 公司工作已经 1 个多月了，x 月 14 日x 月 16日，参与了公司组织的新员工岗前培训会。由公司领导和各部门经理就融资租赁行业背景及学问、公司业务制度(结合实际案例)、公司人力资源组织架构和公司规章制度等进行了一次全面系统的培训。此次培训虽然只有短短三天，但我感觉受益匪浅。不仅对公司的状况有了肯定的了解，也对融资租赁行业有了更深刻的熟悉。我的工作岗位是业务二部客户经理，那么就此结合培训谈谈我的几点体会。一、夯实理论基础，实践中提高业务素养在本次培训中，郑总向我们介绍了融资租赁的中外进展史、基本概念

28、、（公安局学习.精神心得体会及感受）各行业租赁业务特点以及风险掌握的方法等。让我对融资租赁行业有了概要性的熟悉，对一些基本概念加深了理解。从郑总所介绍的进展史来看，融资租赁是一个新生行业，特殊在我国起步也就 20 多年，正处于边进展边完善的阶段，因此向我这样的从业新人就必需努力学习，勤于思索，丰富自己的专业学问，为日后的工作打好基础。综合部汪经理向我们介绍了公司的业务流程和合同文本，并讲解了几个有代表性的案例。让我了解了公司是如何开展业务，以及自己在今后的工作中如何办理业务。从汪经理介绍的案例来看，光有理论的学问是不够的，对项目的把握和风险的掌握需要在实践中积累阅历，特殊在项目调研和操作的细节

29、上要细心、细心再细心。在今后的工作中，我不仅要多学习专业学问，了解国家宏观经济制政策及各项法规，也要敢于实践、细心实践，多向老员工请教，不断提高自己的业务水平。二、学习公司制度，严格按规章制度办事俗话说没有法规，不成方圆，制度是一个企业的灵魂，对于新人必需仔细学习公司的各项规章制度，并在今后的工作中严格执行。办公室李主任和财务部张经理分别向我们介绍了公司的人力资源制度和财务管理制度让我第一次全面地了解了公司的各项规章制度，并结合下发的内部管理规章制度汇编，连续深化学习，在实践中不断加深对制度的熟悉，做到按章办事。三、树立团队精神，为公司进展贡献力气听了公司领导和各部门经理的培训课，我感受良多。

30、对于公司所处行业和进展前景都倍感信念。通过这段时间的学习，我已做好了预备，信任自己会很快融入公司。在今后的工作中，严格要求自己，爱岗敬业，以仆人翁的态度做好每件事、每个细节，树立团队精神，强化主动服务的意识，为公司的进展做出自己的贡献。阅读拓展：校长培训工作总结本学期是 xx 培训的最终一个学期，我市干训工作紧紧围绕训练局的中心工作，努力开展校长培训及校长活动，取得了令人满足的效果，为 xx 培训画上圆满的句号。一、举办各类培训班（一）举办中学校校长后备干部培训班本学期我们举办了为期三天的后备干部培训班，培训班以学校管理为主题，辅之以纲要解读、全训练会精神学习，学员们不仅在专业上有所收获，更在

31、政治导向上有所明确。达到了培训的预期效果。该班培训学员 80 余人，为五常校长整体素养的提升奠定了基础。（二）举办中学校校长专题培训班12 月 2122 日，我们举办中学校校长专题培训班，该培训班以校内文化建设为主题，以突出特色办学为目标，对全市中学校素养训练进展起到有力的推动作用。该培训班共培训学员 260 人。二、连续开展校长办学风格展现活动本学期举办校长办学风格展现一次。我们在上学期分片预赛的基础上，选出 9 名优胜选手参与本次全市展现，并将他们的稿件装订成册，发放到全市中学校校长手中这次活动必将对全市中学校训练改革和进展起到强劲的助推作用。全市中学校校长均参与了此次活动。三、为巩固培训

32、成果，组织校长外出考察为进一步巩固培训成果，把学到的理论结合于实践。依据国家指导性教学方案，我们周密组织中学校校长外出考察。本学期分别组织中学校校长各 10 人赴南方考察，学到了很多外地课改阅历，这些阅历必将对我市课改进程起到推动作用。四、各培训班收尾工作有序进行xx 期间，我们举办学校校长提高培训班五个，这五个班的结业收尾工作正在进行之中。估计在下学期全面完成。舞蹈活动总结及小结舞蹈活动总结及小结20 xx 年 11 月 13 日受公司托付由人事部负责组织、策划、筹备、主持的舞蹈大赛基本算结束，本次竞赛基本评价基本都上不论是观众还是公司高层都赐予了高度评价，但我个人作为舞蹈大赛全程的设计者，

33、能够比别人感受到活动与原定方案的许多出入，也是作为我本次练习自身力量的一次评估做以下总结。1，活动于下午 14:10 开头到 15:55 分结束，总结时间 105分钟，比我估计的 70100 分钟的预估时间、最高时间还要多 5 分钟，这方面项目预估力量个人总结还需加强。主要表现在预估之处没有对*做人力资源个人力量评估，导致*讲话超时。2，预估时间还停留在空间距 70100 分钟，也就是间距30 分钟，下次要缩短预估时间，提升力量。3，一部分看似无关紧要可有可无的细节，没有留意到。4，本次舞蹈竞赛、从竞赛计分表、主持人手中稿子样式、颁奖嘉宾上台颁奖开奖稿改进，改良纯粹舞蹈竞赛加入、单人歌曲、双人

34、歌曲、诗词朗诵等节目元素以参照即将举办的周年庆规模为宗旨供应了珍贵的阅历。5，个人提升了组织力量、协调力量、策划力量但提升值不大，下次还需要多多抢点类似此类任务，提升阅历。6，本次舞蹈活动之初即打算，运用管理学原理以点控面的原则，委以小组长任务，我把控结果、监督过程、准时订正并传输正确乐观的思想，从试验结果来看基本上做到了以上几点，提升了从理论到实践的管理水平，但还有不足需在以后的工作中改进提升并多吸取阅历教训。7，本次活动基本上没有求助于祥和兴两大部门厨部和餐饮部管理人员，对于我测评重庆市祥和兴管理询问有限公司员工自我能动性、乐观性、心态、企业文化、法人管理及思想传达、企业文化引导，是一个很

35、好的关心，看来我要学习的东西还许多需多多留意。8，下次尝试另外一种管理策划方法，看是否可行，多多印证于求证年轻就要多磨练自己。9，开头组织的时候我就讲了舍得文化，这次各位小组长这么协作我的工作，又是搞服装、又是化妆、看来要怎么感谢他们一下、回家的路上初步想了一下再从古到今摆一桌，请他她们吃饭表示感谢，这也正是他们付出了应当得到回报。我始终坚信抢解决问题就是在抢钱 凡事必躬亲着，莫不如古之孔明、今之王均瑶，而此二人何在，皆不满五五俱往矣、孔明每日食不知味、鞠躬尽瘁、凡事务大小据亲管之五二终逝于五丈原，今之王均瑶浙工商联.、均瑶牛奶董事长，三十七亦往矣，究其缘由放不下心、事必躬亲，我辈管理人员需引

36、以为戒。本次舞蹈大赛自己给活动打分，B+、凡事需多努力，年轻人要多笑、不要那么严厉、当心没人要。放松心情预备去旅行一下。延长阅读：舞蹈队活动总结转瞬间，又度过了一年，在近一年（两个学期）的时间里，刚进来的舞蹈队新成员们（三、四班级同学），通过第一学期的基本功训练压腿、踢腿，以及有针对性的组合训练肢体的柔韧与协作，还有其次学期的成品舞蹈表演、竞赛的多次熬炼，孩子们有了不小的进步。面对这份收获，回顾这一年的辛苦训练，我心满足足。实际上，在刚收进这些孩子的时候，我并不看好她们，询问了一遍了解状况才知道，经正规训练与学习的同学寥寥无几，即便有两三个也只是刚刚开头没多久或者是学过一段时间再没有参加过的。

37、这样也罢，一张白纸也好，可当第一学期的训练开头，才让我真正犯了难。一个动作反复强调、示范，还是有不少做错的，说过的要领和要求总是会遗忘，再次提起只有几个能清晰地复述。也就是说根本不懂得专心，就更别希望能很好地感悟了。因此，第一学期我转变方案，面对这样的状况和班底，我只能练习最基本的东西，必需先做好规范和打基础的工作，每次活动都会花上一半甚至更多的时间练习压腿、踢腿、下叉，后来加上了芭蕾手位练习，一方面它不枯燥孩子们有爱好学习、拿捏，另一方面可以训练同学的方位感和手臂的力气与柔韧度。之后，才开头了组合训练，从一个一个的动作分解学起，到后来的串联训练，再到生生间的互动、协作，循序渐进地进行训练。到

38、其次学期，就直接从第一学期的组合、生生间的协作的巩固开头训练，还常常提问或鼓舞个人展现、大家点评、指导的方法，督促同学记忆和重视动作要领及完整性、流畅性，先懂得拿捏动作、感受自我独特的美，再熬炼相互间的协作与统一。孩子们有了肯定的基础和理解后，开头利用午休时间排练成品舞蹈。整体的完成时第一步，在这部分花的时间较长，起了个好头；再训练基本动作，规范和统一孩子们之前做错和节奏较乱的部分；再训练连接的动作、队形。这时，六一也就快到了，再没有充分的时间去按部就班地训练了。在彩排和六一两次表演中，孩子们有表情、协作了，但还很不成熟，多数同学都没有将每个动作做到家，匆忙带过。当接到竞赛任务时，我们仓促地参

39、与了初赛；在得知被选进决赛后，我重点放在连接与相互协作上，严要求、严把关，一段一段过，关键位置的同学一个一个地抓，在参与决赛时，我发觉孩子们有了很大进步，知道拿捏每个动作，手试手、腰是腰，特殊是动作和队形都尽量做到整齐划一，脸上的表情和动作更自信、自然了。看到孩子们的进步，我也欣慰地笑了，拿什么奖好像已经不重要了，孩子们成长了、进步了，有什么能比这更快乐的？快乐的同时，还有些担忧的方面。一、活动时间不能保障。就拿本学期来说，14 周的进度方案，在实际的活动中只有67 次顺当进行，其他均因学校的活动临时取消了，这对我们的训练没有任何好处，时而中段的状况会影响到同学的巩固、提高，甚至是人员的流失。

40、二、活动人员无法按时参与活动。直到六一前夕，我们的人员在校期间反而无法按时到队，直接影响了节目的编排和训练，只能另找时间进行排练；到班级排练节目时，更是无法保证按时训练，一人多节目的现象，造成效果差、孩子们休息不够充分，个别同学在活动结束后就累坏了，甚至在六一同台表演季节目、服装等问题都无法调试，影响演出效果。盼望今后校队和班级同学尽量分开，削减不必要的麻烦。总之，我会再接再励，带着这批孩子们，争取在今后的的训练中更上一层楼，取得更好的成果！阅读拓展：舞蹈其次课堂活动总结下学期我担当学校的舞蹈爱好小组的训练。舞蹈是学校艺术训练的一个重要组成部分，她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、美丽娇健的

41、造型，形象逼真的道具，使同学从中扩大视野、增长学问、陶冶情操、活跃身心、熬炼意志、增加才能，从而造就人才.通过一学期的努力已经取得了以下几点成果，现将总结一下。课外活动是我校地一面旗帜，对于这方面受益的同学可以说一生受益。依据需要本学期我担当学校的舞蹈队的训练工作，每周五的下午进行训练。在班主任的协作下，我在三、四班级选了 16 名老的队员，为了培育新的舞蹈学苗，我又在一、二、三班级选了 14 名新队员。为了让舞蹈队的孩子能够学到更多、更新的学问，我放弃个人休息时间，每天下班回家，我都对自己进行舞蹈基本功练习，然后在进行舞蹈的编排。(一)、丰富了同学认知阅历、观赏民族舞蹈，激发学习愿望。爱好是

42、学习的动力。在民族舞蹈中，我首先结合认知内容向幼儿介绍有关少数民族的学问，关心幼儿了解少数民族服装、生活习惯、民俗民风，增加他们的感性学问，知道蒙古、.、苗族人民能歌善舞。其次要常带领同学们观看少儿、成人的民族舞蹈录象，了解民族舞蹈的动作特点，丰富舞蹈语汇。汉族舞蹈常用转手巾花、扇表现庆祝丰收的心情。在观看过程中，往往会情不自禁地仿照练习，老师要准时鼓舞、支持，并经常利用日常生活中的点滴机会跳上一段供他们观赏，从而激发同学学习的愿望。(二)、学习基本舞步和动作，引导同学按规律组合工作，进展同学的制造性。回到舞蹈课堂上，首先，我对同学进行舞蹈基本功的训练，如:擦地练习、身体（政治专题片.,连续前进观后感）各部位活动、基本舞步等。接着，我有对同学进行了民族舞蹈的学习。让同学了解汉族民间舞的风格和特点又进行了汉族舞蹈基本手位和脚位的练习。秧歌基本舞步的训练。经过学习，我排练了舞蹈小背篓，榴花似火，小白船。可以说我的每节课无愧于自己也无愧于孩子，孩子们在我的课堂上学到的舞蹈不会是过时的，我也不是在吃自己的老底儿，而是把新奇的果实摘给孩子们，让活力和.在舞蹈的课堂上涌动。看着孩子们的进步我由衷的兴奋。