优秀高校生学习方案(四篇)_高校生月方案总结.docx

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1、优秀高校生学习方案优秀高校生学习方案(四篇四篇)_)_高校生月方案高校生月方案总结总结优秀高校生学习方案(四篇)。资料是作用于人类.实践的一种可供参考的材料。在平日里的学习中，我们时常会使用到某些资料。参考资料有利于我们完成相应的学习工作目标。所以，你有哪些值得推举的资料内容呢？为满意您的需求，我特地编辑了“优秀高校生学习方案(四篇)”，仅供参考，大家一起来看看吧。（一）：我曾以为高校是同学的天堂，我们最终能够自由的支配自己的生活。然而真正跨入高校的殿堂才发觉并不是那么会儿事：我们仍旧有许多的学问要去学习，甚至不仅仅得学习专业学问，一些交际技巧，演讲口才等也都需要我们去学习。高校，非但不是我们

2、学习生涯的结束，相反的，它更是一种开头，一段精彩人生的序幕！我从小在高校校区周边长大，看过一届届的高校新生报到，老生离去。每当学期末，甚至有高校生们穿着学士服兴奋地扔帽，然后又哭又笑。那时真是不能理解，即使是此刻也依旧。但朦胧中也会感到“高校”，她所带来的喜悦与伤悲。而此刻，我正是在为着更多的喜悦，更少的伤悲懊悔而努力。是的，没有法规不成方圆。我并不是个喜爱依照方案按部就班的人，然而胜利却又是需要一步一步实现的。“高校”这幅宏大的画卷，需要我们去为她挥洒.努力的汗与泪。高校里，人才从不缺少。在高中成果还不错的我深深地体会到了“高手如云”的卑怯。各种“学霸”，英语狂，“社团之星”的学长学姐们以他

3、们的完善自信触动了我。但也正由于如此，我更加期望能像学长学姐们一样成为“闪亮亮”的人物！为此，我制定了以下高校阶段的学习方案。主要有五点：第一，提升自我的科学文化素养。1.学好专业学问。专业学问的是高校学习的奠基石，也是以后走上.的基本要求。大多数的企业对员工的专业学问技能要求很高，这也促使我们要重视课本，回归课堂。2.学习相关课程，如英语，计算机等。高校生数量的增加促使我们要更加娴熟地把握外语以及计算机等学问。平常多练多用，在将来的择业与生活中才更加能够处于有利地位。其次，培育良好的学习与生活习惯。1.早睡早起身体好，身体是革命的本钱，在赚取“革命的利润”之前，我们需要有一副好身板，这样才能

4、在学习与生活上走得更远，走得更快，走得更好。2.早起的鸟儿有虫吃。对大多数高校生，尤其是我来说，英语是一道横亘在面前的高山，难以仰止；即使早早地被闹钟闹起，也会若无其事地连续睡下去。是的，懒散是一种很不好的习惯，它不能“惯”，一“惯”就坏。因此，我要痛下决心，痛定思痛，改掉这个坏毛病，将精力投入英语及其他重要的事务中去，也不枉费我高校四年的学习好时间。编辑推举优秀同学个人学习方案共享(四篇)1 篇1、抓住课堂四十五分钟，学会听课听课也有不少学问。学会听课，对学校生的学习进步至关重要课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的凹凸，某种程度上打算着同学学习成果的好坏。或许有的家长和同学会

5、想，每个人都有一双耳朵，听课谁不会呀。其实不然，听课也有不少学问呢。学会听课，对学校生的学习进步至关重要。首先，要集中留意听。心理学讨论表明：留意能够关心我们从四周环境所供应的大量信息中，选择对当前活动最有意义的信息;同时，使心理活动维持在所选择的对象上，还能使心理活动依据当前活动的需要作适当的安排和调整。所以，留意对于学习尤为重要。集中留意、用心致志才能学有所得;心不在焉、心猿意马往往一无所获。其次，要带着问题、开动脑子听。有些同学听课不擅长开动脑子乐观思维，看似目不转睛，但一堂课下来心中却不留痕迹。俗话说：疑是一切学习的开头。带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增加听课的针对性

6、，从而提高课堂学习效率;带着问题听课，还能促使自己乐观动脑，紧跟老师的教学节奏，准时理解和消化教学内容。再次，要乐观举手发言，仔细做好笔记。教与学应是双向沟通、相互促进的。同学在课堂中，应当乐观主动地参加教学。乐观举手发言就是一种参加，它既能较好的促使自己用心听课、动脑思维，还能熬炼语言表达力量。“不动笔墨不读书”、“好记性不如烂笔头”，都是说边学习边动笔的好处。笔记不仅是学习新学问的方法，也是复习旧学问的依据，同时我们还可以从笔记中发觉新的问题。许多家长感到对孩子在学校里的学习无从了解和把握，其实，每天查看一下他们的课本和笔记，就是一种好方法。2、合理支配时间，有方案地进行学习时间是个常量，

7、需要合理支配;学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。(1)几个需要家长引导孩子处理好的关系玩与学的关系，主与次的关系，进展爱好和打好基础的关系这里，家长必需关心指导孩子处理好以下几个关系：首先是处理好玩和学的关系。学习是学校同学的主要任务，主要的时间和精力自然应当花在学习上。但是，学习又不是学校同学生活的全部，学校同学精力充足、爱好广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是他们生活的重要组成部分。有些家长只注意孩子的学习，把孩子的闲暇时间支配得严严实实，不让孩子有消遣和活动的时间;有些家长却对孩子的课余活动放任自流，这都不利于同学的学习进步和全面进展。要指导同学学会劳逸结合，学习时用心致志、静得下心来;活动时生龙活虎、放得开来。学习和玩不仅是不冲突的，而且可以相得益彰。